... thành phần biệt lập, thành phần tình thái
14
B-CÁCH LÀMBÀI KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN THCS VÀ THI VÀO LỚP 10
* Cấu tạo đềthi và cáchlàm bài:
Cấu trúc đềthi thường có 2 phần trắc nghiệm và tự luận ... Khi làmđề này các em cần:
- Đọc kĩ đoạn thơ đó, nhớ, và ghi vào bài làm: Đoạn thơ đó năm ở bài thơ nào? của tác giả
nảo? nội dung của bài thơ đó nói về vấn đề gì? nghệ thuật chủ đạo của bài ... tưởng thì chép vào bài làm. Còn nếu chưa yên tâm
thì tạm dừng ở mức làm nháp. chuyển sang làm các phần tiếp theo và sẽ làm tiếp sau khi đã
hoàn thành các phần khác của bài làm.
VÍ DỤ: Nêu tác...
... yếu” làm nên kết quả. Thi cử mới là phần quyết định
cho kết quả đó. Chính vì vậy, “tiến độ” làm bài, trình bày bàithi là vấn đề cực kỳ quan
trọng. Nên phác thảo đề cương trước rồi khi làmthì ... Cáchlàmbàithi môn Địa lý
Với khối C, môn Địa là môn dễ dàng “kiếm” điểm hơn Sử và Văn. Tuy nhiên đểlàm
được một bàithi Địa hoàn chỉnh và đạt điểm cao ... cũng biết.
Những gợi mở dưới đây sẽ giúp các bạn tự tin hơn và có thêm kỹ năng “kiếm” điểm
môn này. Đề thi: cơ cấu 7/3
Đề thi môn Địa lí thường có 3 câu, mỗi câu thường chia làm 2 ý nhỏ. Trong...
... luận mở rộng: liên hệ thực tế, liên hệ bản thân…
3
Cách làmbàithi vào lớp 10 THPT môn Ngữ văn
• Cấu tạo đềthi và cáchlàm bài:
Cấu trúc đềthi thường có 2 phần trắc nghiệm và tự luận
I. Phần ... thơ.
Khi làmđề này các em cần:
- Đọc kĩ đoạn thơ đó, nhớ, và ghi vào bài làm: Đoạn thơ đó năm ở bài thơ nào? của tác giả nảo? nội dung
của bài thơ đó nói về vấn đề gì? nghệ thuật chủ đạo của bài ... một bài văn rất dễ đem lại sự phản cảm cho người chấm, dù bàilàm tốt.
Vì vậy, chữ các em có thể không đẹp nhưng phải dễ nhìn và trình bày sạch sẽ.
Nên làm dàn ý trước khi viết bàiđểbài làm...
... luận mở rộng: liên hệ thực tế, liên hệ bản thân…
3
Cách làmbàithi vào lớp 10 THPT môn Ngữ văn
• Cấu tạo đềthi và cáchlàm bài:
Cấu trúc đềthi thường có 2 phần trắc nghiệm và tự luận
I. Phần ... thơ.
Khi làmđề này các em cần:
- Đọc kĩ đoạn thơ đó, nhớ, và ghi vào bài làm: Đoạn thơ đó năm ở bài thơ nào? của tác giả nảo? nội dung
của bài thơ đó nói về vấn đề gì? nghệ thuật chủ đạo của bài ... đâu là câu chủ đề, đâu là các thành
phần mà đề tài yêu cầu.
Đề bài thường ra những câu tục ngữ hoặc danh ngôn mang tính triết lý như “Tốt gỗ hơn tốt nước sơn”, “
Không thầy đố mày làm nên”, “Không...
... uốn quanh,
Dịp cầu nho nhỏ cuối ghềnh bắc ngang.
4
Cách làmbàithi vào lớp 10 THPT môn Ngữ văn
• Cấu tạo đềthi và cáchlàm bài:
Cấu trúc đềthi thường có 2 phần trắc nghiệm và tự luận
I. Phần ... thơ.
Khi làmđề này các em cần:
- Đọc kĩ đoạn thơ đó, nhớ, và ghi vào bài làm: Đoạn thơ đó năm ở bài thơ nào? của tác giả nảo? nội dung
của bài thơ đó nói về vấn đề gì? nghệ thuật chủ đạo của bài ... một bài văn rất dễ đem lại sự phản cảm cho người chấm, dù bàilàm tốt.
Vì vậy, chữ các em có thể không đẹp nhưng phải dễ nhìn và trình bày sạch sẽ.
Nên làm dàn ý trước khi viết bàiđểbài làm...
... công làm toát lên nội dung của đoạn thơ
đó.
- Ghi rõ các từ ngữ biểu hiện các phép tu từ đó
CÁCH LÀMBÀITHI MÔN VĂN VÀO LỚP 10 PTTH
Cấu tạo đềthi và cáchlàm bài:
Cấu trúc đềthi ... Khi làmđề này các em cần:
- Đọc kĩ đoạn thơ đó, nhớ, và ghi vào bài làm: Đoạn thơ đó năm ở bài thơ
nào? của tác giả nảo? nội dung của bài thơ đó nói về vấn đề gì? nghệ thuật chủ đạo
của bài ... bài văn rất dễ đem lại sự phản cảm cho người chấm,
dù bàilàm tốt.
Vì vậy, chữ các em có thể không đẹp nhưng phải dễ nhìn và trình bày sạch
sẽ.
Nên làm dàn ý trước khi viết bàiđểbài làm...
... là C. Y u t này ôi khi c n s may m n nh ng l i không th thi u khi làmbàithi tr c ả ờ ế ố đ ầ ự ắ ư ạ ể ế ắ
nghi m.ệ
Ph ng châm làmbài “Thà tô nh m còn h n b sót”ươ ầ ơ ỏ
Khi không th tr ... các đề đ ể ỏ ấ đ ể đ Để ơ ộ đ ể ấ
b n ph i tô các ph ng án tr l i theo ph ng châm thà tô nh m còn h n b sót.ạ ả ươ ả ờ ươ ầ ơ ỏ
Và quan tr ng nh t là th ng xuyên làmthi tr c nghi mọ ấ ườ đề ... sách nâng cao, tham kh o, thi, các b n có th t i ệ ị ườ ấ ề ạ ả đề ạ ể ớ
các hi u sách mua v và rèn cho mình thói quen th ng xuyên luy n . i u này giúp b n n m rõ ệ ề ườ ệ đề Đ ề ạ ắ
c ki u ra nh...
... để làm, nếu TS làm cả hai phần là phạm quy (năm ngoái, TS lỡ làm cả
hai phần thì chỉ chấm phần đầu).
13. TS làm xong bài phải ngồi tại chỗ, không nộp bài trắc nghiệm trước khi hết giờ làm
bài. ... TS nộp bài.
14. TS chỉ được rời khỏi chỗ của mình sau khi giám thị đã kiểm đủ số phiếu trả lời trắc
nghiệm của cả phòng thi và cho phép TS ra về.
15. TS được đề nghị phúc khảo bàithi trắc ... lại dấu hiệu riêng trên phiếu trả lời trắc
nghiệm. Bài có dấu riêng sẽ bị coi là phạm quy và không được chấm điểm.
12. TS cần lưu ý là đềthi cho chương trình phân ban có phần chung cho cả 2...
... đầy đủ, chính xác yêu cầu của đề
Trước khi làm bài, các em cần đọc kĩ đề và xác định đầy đủ yêu cầu của đềthi về các phương diện như kiểu bài:
xác định xem đềbài yêu cầu sử dụng kĩ năng nghị ... thức trình bày bài viết. Điều này sẽ giúp bài văn không bị lạc đề,
xa đề.
Các em nên xác định yêu cầu của đềthi trong thời gian nhanh nhất, để dành thời gian làm bài. Phải cố gắng làm
hết tất ... GD&ĐT chủ trương vẫn tiếp tục thiđề tự luận. Việc
chia nhỏ đềthi thành nhiều câu nhằm kiểm tra được nhiều phạm vi kiến thức và nhiều kĩ năng hơn.
Đề thi tuyển sinh (đề chung) vào các trường đại...