... năng của các bộ phận.
- Quản tròcho tập thể chơi và chỉ đúng các bộ phận sau:
Mắt: Nhìn
Tai: Nghe
Mũi: Ngửi
Miệng: Ăn
Cách chơi:
- Quản trò hô tác dụng của các bộ phận, người chơi chỉ ... quản trò
Cách chơi: người chơi xếp thành vòng tròn. Quản trò hô: “Thụt” (đồng thời khuỷ tay thụt ra sau) – “Thò” (đồng thời đẩy tay
lên trước). Người chơi vừa làm vừa hô theo quản trò. Quản trò ... thành các đội, số lượng mỗi đội bằng nhau.
Nội dung:
Các đội dùng thìa múc nước ở chậu đổ vào chai sao cho chai của mình có nhi u nước.
Cách chơi:
- Quản trò chia số lượng người chơi thành các...
... Ăn
Cách chơi:
- Quản trò hô tác dụng của các bộ phận, người chơi chỉ đúng và nói tên các bộ phận.
- Quản trò có thể hô tác dụng và chỉ sai, người chơi phải hô và chỉ đúng.
Ví dụ:
- Quản trò ... mời.
Cách chơi:
- Quản trò hô các lời chào và làm các động tác. Người chơi hô to và làm theo.
- Quản trò có thể hô một kiểu và làm một kiểu.
Luật chơi:
- Ai làm khác với lời hô của quản trò ... được chia thành các đội.
Nội dung:
Truyền thông tin của chỉ huy (quản trò) rồi báo cáo.
Cách chơi:
- Quản trò chia tập thể chơi thành các đội, số lượng các đội bằng nhau.
- Các đội đứng thành...
... dương.
2/ Tròchơi có giá trị đích thực của nó, nhi u người qủan tròcho rằng chơicho vui, cho có
không khí, cho nên nhi u lúc đã thiếu nghiên cứu, thiếu đầu tư xây dựng một kế hoạch cho tập thể
mình. ... đốn và quan sát nhanh : để ứng xử kịp thời các tình huống để tròchơi diễn ra
thành công.
1.3 Biết nhi u trò chơi, biết sáng tạo, sáng tác trò chơi.
1.4 Các đặc điểm khác : có giọng nói to, rõ, ... nghiệm kịp thời qua mỗi tròchơi mà mình đã thực hiện.
2. Điều cần tránh của người quản trò :
A/ Giới thiệu tên trò chơi
B/ Yêu cầu mục đích trò chơi, đối tượng.
C/ Số người chơi: Tùy theo tính...
... từ đầu.
VI. TRÒCHƠI TĨNH
LUYỆN TRÍ NHỚ:
- Mục đích: cáctròchơi này nhằm bồi dưỡng chocác em tính tập trung chú ý, sự
nhanh trí và linh hoạt
1. Tròchơi gọi tên:
- Cách chơi: tròchơi này có ... bị thua.
45
III.TRÒ CHƠI RÈN LUYỆN SỨC KHỎE:
- Mục đích: Cáctròchơi này nhằm rèn luyện sức khỏe chocác em, tính ham thích,
vui thú.
1. Tròchơi đua xe ngựa:
- Cách chơi: Tròchơi được tiến ... thể.
2 - Quản trò phải qui định thời gian trả lời, để tròchơi thêm linh hoạt.
4. Tròchơi 4 mùa:
28
IV.TRÒ CHƠI LÀM THEO HIỆU LỆNH:
- Mục đích: Cáctròchơi này nhằm rèn luyện chocác em tính...
... khi tổ chức cáchoạt động chothiếunhi Phụ
trách Đội không thể không đưa nội dung tròchơi vào nội dung hoạt động của liên đội, chi đội. Tuy nhi n,
khi tổ chức tròchơichothiếunhi cán bộ ... tổ chức tròchơichothiếu nhi
Tròchơi là một hoạt động thu hút được thiếunhí bởi tính hấp dẫn của nó. Với đặc điểm tâm lí của
trẻ em là hiếu động, thích cái mới, cái hấp dẫn, ham chơi, khi ... để đảm bảo sức khoẻ chothiếu nhi.
- Biết dừng lại việc tổ chức tròchơi đúng lúc.
- Thay đổi hình thức của tròchơi một cách linh hoạt, sáng tạo để tránh sự nhàm chán với các em.
- Tránh việc...
... Trọng
TRÒ CHƠI CẢI BIÊN VÀ CÁC YẾU TỐ CẢI BIÊN TRÒCHƠISINH
HOẠT TẬP THỂ:
1/ Tròchơi cải biến là gì?
Là tròchơi chủ yếu được hình thành từ những tròchơi
có trước được thêm bớt lại các yếu ... từ đầu.
VI. TRÒCHƠI TĨNH
LUYỆN TRÍ NHỚ:
- Mục đích: cáctròchơi này nhằm bồi dưỡng chocác em tính tập
trung chú ý, sự nhanh trí và linh hoạt
1. Tròchơi gọi tên:
- Cách chơi: tròchơi này có ... phút.
IV.TRÒ CHƠI LÀM THEO HIỆU LỆNH:
- Mục đích: Cáctròchơi này nhằm rèn luyện chocác em tính
nhanh nhẹn, sự chú ý làm theo lệnh chỉ huy.
1. Tròchơi biểu tượng:
- Cách chơi: Tròchơi được...
... sở
phổ biến lịch sinhhoạthècho ĐVTN địa bàn mình, ngày tiếp nhận phiếu sinh
hoạthè (đoàn viên phải ghi chép vào sổ tay và thực hiện)
2/ Nội dung công việc sau hoạt động hè:
- Chậm nhất là ... trong tổ chức bàn giao, theo dõi và tiếp nhận
học sinh khi kết thúc hè.
- Sinhhoạt và quán triệt cho ĐVTN về ý nghĩa của việc tham gia sinh hoạt
hè tại địa phương, những quy định bắt buộc, những ... nhận
xét và gửi phiếu sinhhoạthècho đoàn viên (trong đó có phần đánh giá của
BCH chi đoàn đối với việc sinhhoạt đoàn của đoàn viên tại ấp, khu phố). Đoàn
viên không tham gia sinhhoạt tại địa phương...
... cáctròchơi dân gian:
Đồ dùng của cáctròchơi dân gian cũng vô cùng phong phú và đa
dạng, mang tính đặc trưng và được thiết kế dựa vào cách chơi và luật
chơi của từng trò chơi. Mỗi tròchơi ... Thèng NhÊt
17
SKKN: Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức cáctròchơi dân gian cho học sinh Tiểu học
Sỏu là: Bằng việc tổ chức cho học sinhchơicáctròchơi dân gian,
tôi đã giúp học sinh ... Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức cáctròchơi dân gian cho học sinh Tiểu học
Mi tròchơi dân gian có một cách chơi và luật chơi khác nhau.
Có những tròchơi vân động mang tính tập thể rất...
... trong mọi hoạt động. Cuộc thi trong vui chơi của
thanh niên bao giờ cũng nhẹ nhàng mang tính giáo dục cao. Nếu biết kết hợp cáctrò
chơi dân gian, cáctròchơi dân gian, cáctròchơi truyền ... kịch bản.
- Các thí sinh tham gia thực hiện các nội dung của hội thi (xen kẽ giữa các phần thi có
các tiết mục văn nghệ để các thí sinh có thời gian thay trang phục, chuẩn bị chocác phần
tiếp ... đối, vệ sinh nội vụ gọn gàng sạch sẽ.
c. Các cuộc thi khác: Thi kéo co, thi cắm hoa, thi đấu thể thaô, thi trò chơi, thi văn nghệ,
thi hoá trang, thi hùng biện.
Tổ chức vui chơicho thanh thiếu...
... lẫn tâm hồn. vui chơicho trẻ vui vẻ
thoải mái, trẻ đợc chơicáctròchơi chọn lọc và xuất hiện cáctròchơi mới. Những
trò chơi đợc vận dụng vào kiến thức môn toán những tròchơi sau những bài ... sinh qua tròchơi toán học cần lựa chọn tổ chức cáctròchơi trong các giờ học
toán cho phù hợp.
d. Tròchơi học tập là tròchơi có mục đích và rõ nét vừa là ... và tròchơi toán học.
- Phơng pháp áp dụng cáctròchơi trong môn toán và hứng thú của tròchơi
toán học đối với học sinh.
- Đề xuất các biện pháp đa tròchơi dạy học toán vào tiết học một cách...
... bị khi tổ chức hoạt động góc cho trẻ MGL của cô
thờng là:
Chuẩn bị cơ sở- vật chất chocác góc chơi.
Chuẩn bị nội dung hoạt động tại các góc.
Chuẩn bị cáchoạt động tại các góc chơi mang tính ... bất kì hoạt động học tập vui chơi nào cũng đều có trò
chơi vận động hoặc tròchơi học tập nhằm mục đích ôn luyện củng cố kiến thức cho trẻ.
Qua đây chứng tỏ rằng tròchơi đóng một vai trò vô ... chức hoạt động góc
cho trẻ MGL
STT Nội dung Số giáo viên Tỷ lệ
%
1 Chuẩn bị cơ sở- vật chất chocác góc chơi. 6/6 100%
2 Chuẩn bị nội dung hoạt động tại các góc. 6/6 100%
3 Chuẩn bị các hoạt...
... vào cách chơi và luật
chơi của từng trò chơi. Mỗi tròchơi dân gian có một hoặc nhi u loại đồ dùng
đồ chơi tương ứng mà thiếu nó thì tròchơi không thể tiến hành được.
Ví dụ như trò: “ Chơi ... vững cách chơi, luật chơi, đặc điểm của
từng tròchơi để từ đó lựa chọn địa điểm cho phù hợp trước khi tổ chức cho
trẻ chơi.
*Biện pháp 3 : Tổ chức cáctròchơi phù hợp với tính chất của hoạt ... trước khi tổ
chức cho trẻ tham gia vào cáctròchơi dân gian.
2.1. Chuẩn bị đồ dùng đồ chơichocáctròchơi dân gian
Đồ dùng đồ chơi của cáctròchơi dân gian cũng vô cùng đa dạng và
phong...