câu hỏi ôn tập giáo dục học mầm non phần ii pot

CÂU hỏi ôn tập giáo dục học

CÂU hỏi ôn tập giáo dục học

Ngày tải lên : 29/05/2015, 08:00
... PHẦN III: LÍ LUẬN GIÁO DỤC Câu 14: Khái niệm, chất đặc điểm trình giáo dục So sánh trình dạy học trình giáo dục (nghĩa hẹp) Phân tích khâu QTGD (hẹp) Câu 15: Khái niệm nguyên tắc giáo dục ... nhà giáo dục thực nguyên tắc Câu 16: Phân tích phương pháp giáo dục Lí giải cần thiết phải phối hợp phương pháp giáo dục Câu 17: Vị trí, vai trò, chức năng, nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm lớp Câu ... chức năng, nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm lớp Câu 18: Nội dung phương pháp công tác giáo viên chủ nhiệm lớp với tập thể học sinh ...
  • 2
  • 1.5K
  • 20
cau tra loi on tap giao duc hoc

cau tra loi on tap giao duc hoc

Ngày tải lên : 16/09/2013, 16:10
... phơng pháp, phơng tiện giáo dục nhằm đạt đến mục tiêu đề Giáo dục mang lại cho ngời tiến mà bẩm sinh, di truyền, môi trờng có đợc Giáo dục làm phát huy hết khả ngời Giáo dục bù đắp thiếu hụt di ... biệt, giáo viên lãnh đạo hoạt động nhận thức có tính chất tập thể lớp có thành phần không đổi, đồng thời ý đến đặc điểm ngời học lớp sử dụng dạng tổ chức công tác, để tất ngời học nắm tài liệu học ... dung dạy học Đó hình thức dạy học sau: 1) Hình thức tự học nhà nhằm giúp ngời học củng cố, đào sâu để nắm vững tri thức 2) Hình thức học tập nhóm lớp tạo cho ngời học hợp tác nỗ lực ngời học, cách...
  • 96
  • 3.6K
  • 68
Câu hỏi ôn tập môn tin học 12

Câu hỏi ôn tập môn tin học 12

Ngày tải lên : 31/01/2013, 16:08
... quyền, người quản trị giải pháp khác để bảo mật thông tin? • Mã hóa thông tin Câu 29: Thông thường để bảo mật thông tin, người quản trị có cách mã hóa thông tin nào? • Mã hóa theo quy tắc vòng tròn, ... tốt phần cứng phần mềm thích hợp • Người dùng phải có ý thức bảo vệ thông tin Câu 22: Thế bảng phân quyền truy cập? • Là liệu CSDL • Được tổ chức xây dựng liệu khác • Được quản lí chặt chẽ, không ... CSDL phân tán phức tạp Câu 19: Thế bảo mật CSDL? • Ngăn chặn truy cập không phép • Hạn chế tối đa sai sót người dùng • Đảm bảo thông tin không bị bị thay đổi ý muốn • Không tiết lộ nội dung liệu...
  • 4
  • 21.6K
  • 99
Câu hỏi ôn tập tâm lý học

Câu hỏi ôn tập tâm lý học

Ngày tải lên : 15/08/2013, 15:21
... HƯỚNG DẪN ÔN TẬP MỘT SỐ VẤN ĐỀ Câu : Vai Trò Của Tâm Lý Học Trong Quản Lý Và Đời Sống * Vai trò tâm lý học quản lý : môn tâm lý học ngày trở thành sở khoa học ngành chuyên môn liên quan đến ... đến : Môn TL tách khỏi môn TH trở thành môn khoa học độc lập Hiện phát triển thành hàng chục môn khoa học tâm lý ứng dụng khác : TL trẻ em, tâm lý người già, tâm lý bệnh nhân, tâm lý giáo dục, ... Câu : Sự Hình Thành Và Phát Triển Của Bộ Môn Tâm Lý Học Từ đời LS phát triển tâm lý học chia làm giai đoạn : * Từ TK 19 trở trước : môn tâm lý học phận môn TH, nghiên cứu nhà TH _ Trường phái DT...
  • 16
  • 4.1K
  • 22
Cau hoi on tap lich su hoc thuyet kinh te

Cau hoi on tap lich su hoc thuyet kinh te

Ngày tải lên : 29/11/2013, 11:58
... luật kinh tế khách quan chi phối - Tập thể chia làm hai phần * Tập thể hàng hoá dịch vụ (tập thể đầu ra) * Tập thể yếu tố sản xuất (tập thể đầu vào) + Trên tập thể đầu vào: doanh nghiệp sức cầu, ... qđsản xuất tiêu dùng * Học thuyết kinh tế tập thể xã hội công hoà liên băng Đức: - Theo nhà kinh tế học công hoà liên băng Đức, kinh tế tập thể xã hội kết hợp kinh tế tập thể họat động theo phương ... Mun (1571- 1641) Giám đốc công ty Đông ấn Hoạt động công ty dẫn đến việc xuất nhiều kim khí, điều mà học thuyết tiền tệ phản đối ( học thuyết tiền tệ giữ để lượng tiền không nước ) - Bảng cân đối...
  • 18
  • 2.5K
  • 9
Câu hỏi ôn tập quản trị học

Câu hỏi ôn tập quản trị học

Ngày tải lên : 05/12/2013, 16:37
... sở hiểu biết thông tin quy luật Thông tin sở để thực công việc quản trị:nhà quản trị phải có đầy đủ thôngtin thực công việc hoạch định, tổ chức lãnh đạo, kiểm tra Người ta coi thông tinliên lạc ... đạt mục tiêu chung thông tin làmạch máu tổ chức mạch gắn phận tổ chức lại với Thông tin sở thông tin quản trị, thiếu thông tin, nhà quản trị lãnh đạo đạt hiệuquả thông tin không đảm bảo chất lượng ... thường xuyên quan tâm đến sách khoa học công nghệ cách đầu tư cho khoa học công nghệ, cho nghiên cứu triển khai, khuyến khích phátminh sáng chế, thực chuyển giao công nghệ - Nhân tố văn hoá - xã...
  • 32
  • 4.4K
  • 10
Tài liệu câu hỏi ôn tập môn sinh học doc

Tài liệu câu hỏi ôn tập môn sinh học doc

Ngày tải lên : 20/12/2013, 19:15
... mít…).Cây mầm có thân sơ cấp (ở phần non) thân thứ cấp (ở phần già) Cấu tạo thân sơ cấp mầm: Gồm Vỏ sơ cấp trung trụ (trụ giữa) * Vỏ Sơ cấp: Trong cấu tạo thân sơ cấp thân thứ cấp mầm, phần trung ... dưỡng… Câu 23 : Trình bày đặc điểm cấu tạo chức thân mầm? Là lớp ngành thực vật hạt kín (Angiospermae) có mầm hạt .Phần lớn dạng cỏ sinh trưởng thứ cấp, xem tiến hóa thực vật mầm 1.Cấu Tạo : - Cây mầm ... miệng đến hậu môn Các phần khác ống tiêu hóa chuyên hóa cho chức khác Chức hệ thống tiêu hóa xử lý thức ăn đường học, sau tiêu hóa, hóa học, cuối hấp thu chất dinh dưỡng, Xử lý thức ăn học nghĩa biến...
  • 11
  • 1.2K
  • 7
Tài liệu Câu hỏi ôn tập môn Triết học docx

Tài liệu Câu hỏi ôn tập môn Triết học docx

Ngày tải lên : 22/12/2013, 21:17
... khoa học công nghệ đại -Là gia cấp trang bị lý luận khoa học ,CM đầu phong trào CM theo mục tiêu xoá bỏ XH cũ lạc hậu ,xây dựng xã hội tiến → tập hợp đông đảo giai cấp ,tầng lớp khác vào CM Câu ... chủ nghĩa lần nổ thắng lợi đâu? Câu 19 Hình thức chuyên vô sản ? → Liên minh công nông Câu 20 Cách mạng dân chủ tư sản cách mạng dân chủ tư sản kiểu khác điểm nào? Câu 21 Cách mạng xã hội chủ nghĩa ... công nhân, giai cấp nông dân tầng lớp trí thức góc độ giữ vai trò định? → Về kinh tế Chương VIII: NHỮNG VẤN ĐỀ CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI CÓ TÍNH QUY LUẬT TRONG TIẾN TRÌNH CÁCH MẠNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Câu...
  • 11
  • 8.3K
  • 151
Tài liệu Câu hỏi ôn tập nấm mốc học pptx

Tài liệu Câu hỏi ôn tập nấm mốc học pptx

Ngày tải lên : 16/02/2014, 20:20
... kinh tế nông nghiệp, nông thôn, tạo thêm việc làm cho lao động nông thôn, tiến tới phát triển nấm thành nghề sản xuất có thu nhập cao cho người dân Thái Nguyên Mục tiêu cụ thể: * Năm 2010 - Tập trung ... cho 18.000 lao động tăng thu nhập cho nông dân từ 1.500.000 - 3.000.000 đồng/tháng góp phần sử dụng hiệu nguồn nhân lực nông thôn nguyên liệu sản xuất nông nghiệp địa điểm đầu tư: Phạm vi Dự ... tỉnh + Phó Ban đạo: Hội Nông dân tỉnh, Sở Nông nghiệp PTNT + Các thành viên: Là sở, ngành có liên quan: Sở Khoa học công nghệ; Sở Kế hoạch đầu tư; Sở Tài chính; Sở Công thương, Đài Phát truyền...
  • 15
  • 1.1K
  • 6
Câu hỏi ôn tập quản trị học potx

Câu hỏi ôn tập quản trị học potx

Ngày tải lên : 22/03/2014, 20:21
... phát từ nghiên cứu Quản trò học khoa học liên ngành, sử dụng tri thức nhiều ngành khoa học khác kinh tế học, tâm lý học, xã hội học, toán học, thống kê… Quản trò vừa khoa học, thực hành quản trò ... để thực công việc _ Lựa chọn huấn luyện công nhân cách khoa học, công nhân chuyên thao tác Có hệ thống giám sát theo chức năng, hệ thống thiết kế với đốc công phụ trách lónh vực chuyên môn đònh ... Phải Lưu Những Vấn Đề Gì Trong Thực Tiễn Công Tác Quản Trò Quản trò vừa có tính khoa học vừa có tính nghệ thuật Khoa học chỗ nghiên cứu, phân tích công việc quản trò tổ chức, tổng quát hoá kinh...
  • 18
  • 1.2K
  • 0
Đề cương câu hỏi ôn tập quản trị học

Đề cương câu hỏi ôn tập quản trị học

Ngày tải lên : 23/04/2014, 17:25
... định tập thể thường sử dụng điều kiện thiếu thông tin, nhà qủan trị không đủ sở để đưa định Câu 12: Vai trò thông tin hệ thống thông tin quản lý.Các nguyên nhân gây thông tin không xác? - Thông ... thức kỷ luật cao Câu 20: Học thuyết phân cấp nhu cầu Abraham Maslow.Thuyết công vận dụng học thuyết quản trị Học thuyết phân cấp nhu cầu Abaham Maslow : Theo ông Maslow (nhà tâm lý học người Mỹ), ... may gia công giày có số thuộc cấp cao đội trưởng phòng thiết kế công ty khác Với công việc quản trị ổn định, không phức tạp việc quản lý người công nhân xí nghiệp may tầm quản trị lớn công việc...
  • 15
  • 1.8K
  • 1
Câu hỏi ôn tập Giao dịch đàm phán kinh doanh

Câu hỏi ôn tập Giao dịch đàm phán kinh doanh

Ngày tải lên : 08/06/2014, 21:28
... nhiu bi nguyờn nhõn sau: - Nhu cu ca ngi c gii phúng khụng b trúi buc bi c ch - Tc i mi nhu cu ngy cng nhanh Cõu 2:Trỡnh by khỏi nim v bn cht ca GDKD? *Khỏi nim: ã GD l s tip xỳc quan h gia cỏc ... hoón viờc gii quyt Ben tham gia nộ trỏnh , ko bc l mc tiờu ý inh, kp l rừ thỏi 29 *Tỡnh dng: - Khi m phỏn khụng quan trng, khụng liờn quan n mỡnh - Bờn tham gia mun nộ trỏnh , Nu gii quyt thỡ ... Phi nhng b t t ã Khi cn gii phỏp tm thi thỡ cn phi nhng b tho hip Bo m li ớch trc mt cho tuan anh thi gian chun b tt hn vic gii quyt ã Nu khụng cũn ng no tt hn, l gii phỏp cui cựng 30 ã Cú thi...
  • 58
  • 2K
  • 2
Câu hỏi ôn tập môn Triết học pptx

Câu hỏi ôn tập môn Triết học pptx

Ngày tải lên : 06/07/2014, 02:20
... niên CS Hồ Chí minh, Hội cựu chiến binh Hoạt động trị xã hội cao hoạt động thực tiễn Câu 3: thực tiễn khoa học hình thức đặc biệt hoạt động thực tiễn hoạt động tiến hành điều kiện người tạo ra, ... Câu 2: hoạt động trị Hoạt động trị xã hội hoạt động đoàn thể, tổ chức quần chúng, đảng phái trị ... luật biến đổi, phát triển đối tượng nghiên cứu Hình thức đặc biệt thực tiễn trình chuyển giao công nghệ ...
  • 2
  • 1K
  • 0
Câu hỏi ôn tập môn triết học ppt

Câu hỏi ôn tập môn triết học ppt

Ngày tải lên : 06/07/2014, 03:20
... tính không hiểu đầy đủ, sâu sắc vật, tượng Từ có kết luận không xác vật, tượng không tốt xảy hậu đáng tiếc Cụ thể như: Trong thức tế sống thấy có nhiều người nhìn vẻ bề nhân ái, làm công việc ... trường đại học đời với hình thức quảng cáo hấp dẫn thực tế chất lượng lại không đạt Và nhiều mặt xấu khác tồn xã hội Cho nên thực tế không dừng lại giai đoạn nhận thức cảm tính, không nên nhìn ... luận Hay nghe thấy, nhìn thấy quảng cáo trường đại học cần có nghiên cứu, tìm hiểu kỹ đến định có nên chọn trường hay không… Từ vấn đề nêu đòi hỏi sống hàng ngày người cần thiết phải kết hợp hai...
  • 3
  • 770
  • 4
Câu hỏi ôn tập về triết học Mac Lenin potx

Câu hỏi ôn tập về triết học Mac Lenin potx

Ngày tải lên : 11/07/2014, 02:21
... triển sở lý luận khoa học đề định hướng việc nhận thức cải tạo giới + Vận dụng nguyên lí phát triển vào lĩnh vực học tập, nghiên cứu:  Về học tập nghiên cứu:  Quá trình học tập phát triển từ thấp ... lượng chất vào lĩnh vực học tập, nghiên cứu:  Trong lĩnh vực học tập nghiên cứu:  Ta phải biết tích luỹ đủ số lượng để thực bước chuyển hoá chất  Học tập nghiên cứu điều học sinh, sinh viên tất ... mắt: Phải tập trung nguồn vốn đầu tư nhà nước cho việc xây dựng CSHT kinh tế xã hội công trình công nghiệp then chốt  Chúng ta phải tiếp tục thực công CNH-HĐH nông nghiệp kinh tế nông thôn, phát...
  • 14
  • 1.6K
  • 14
CÂU hỏi ôn tập 12c hóa học

CÂU hỏi ôn tập 12c hóa học

Ngày tải lên : 11/07/2014, 13:00
... D.16,2 Câu 34:.Hãy xếp công thức cột phải vào loại chất cột trái A Axit cacboxilic 1.RCOR’ B Anhidric axit 2.RCOOH C.Este 3.RCOO-OCR D Halogenua axit 4.RCOCl 5.RCO-OR’ Câu 35:Thủy phân este X có công ... C.HCOOCH3 D.CH3COOCH=CH-CH3 Câu 27:Este X không no mạch hở có tỉ khối so với oxi 3,125 tham gia phản ứng xà phòng hóa tạo andehit vàmột muối axit hữu Số CTCT phù hợp A2 B C D Câu 28:Đun 12 gam axit ... a 12,5g b 13g c 13,8g d 14,2g Câu 16 : Cho glucozơ tham gia phản ứng tráng gương thu 16,2 gam Ag Lượng Glucozơ tham gia phản ứng : A 12,6g B 13,5g C 14,4g D 15,1g Câu 17 : Đốt cháy 17,1 gam đường...
  • 5
  • 823
  • 1
skkn một số câu hỏi ngoại khoá giáo dục học sinh ý thức bảo vệ môi trường

skkn một số câu hỏi ngoại khoá giáo dục học sinh ý thức bảo vệ môi trường

Ngày tải lên : 23/07/2014, 14:28
... lượng học tập học sinh III.Kết khen thưởng: - Đạt danh hiệu lao động tiến tiến năm học 2011 – 2012 - Giấy khen Sở Giáo Dục năm học 2011 – 2012 - Bồi dưỡng học sinh giỏi khối 10 môn Hóa năm học ... “Một số câu hỏi ngoại khoá giáo dục học sinh ý thức bảo vệ môi trường” với mục đích góp phần nâng cao hiệu giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho HS trường THPT II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Giáo dục HS ... Mỗi nhóm HS đưa câu hỏi – tình – hình ảnh để đội bạn trả lời Câu trả lời thông điệp nhóm gửi đến bạn sau buổi học (nội dung giáo dục) … Sau số câu hỏi ngoại khoá có nội dung giáo dục HS ý thức...
  • 28
  • 1K
  • 1

Xem thêm