... chuẩn của chân lý. T .học Mác - Lênin tìm hiểu tiêu chuẩn của chân lý
không phải trong tư duy, cũng không phải ở trong bản thân hiện thực tách rời khỏi chủ thể
mà là từ thực tiễn. Mác: "Vấn đề ... niệm cơ bản:
a. Triếthọc là gì? Triếthọc là KH chung nhất n.cứu các quy luật chung nhất về
TN, XH loài người và tư duy của con người.
Mối q.hệ giữa t .học với các KH khác:
- T .học dựa vào kết ... có khả năng nhận thức được thế giới
hay không.
- Trả lời câuhỏi (1) liên quan mật thiết đến các trường phái T .học và các học thuyết về
nhận thức t .học: CN Duy tâm (DT khách quan, DT chủ quan),...
... nào ?
Câu 9. Câu nói: “Điểm chủ yếu trong học thuyết của Mác là ở chỗ nó làm sáng tỏ vai
trò lịch sử của giai cấp vô sản là người xây dựng CNXH” là của ai?
→ V.I Lênin
Câu 10. Câu nói: “Thực ... dân tộc của chủ nghĩa Mác - Lênin, nội dung nào được xem
quyền làm chủ của các dân tộc?
- Các dân tộc có quyền tự quyết
Câu 15. Trong Cương lĩnh dân tộc của chủ nghĩa Mác - Lênin, nội dung nào ... (1848) C.Mac
Câu 32. Theo Mác và Ăngghen, sự ra đời của hình thái kinh tế - xã hội chủ nghĩa cộng
sản sẽ diễn ở những nước nào ?
Câu 33. Nội dung cơ bản của liên minh giữa công nhân với nông dân...
... VAI TRÒ CỦA TRIẾTHỌC TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI
1. Vai trò thế giới quan và phương pháp luận của triếthọc
2. Vai trò của TriếthọcMác – Lênin
B. CÂUHỎI HƯỚNG DẪN ÔNTẬP
Câu hỏi 1. Đặc trưng ... luận khoa học; nhờ đó mà triết
học Mác - Lênin có khả năng nhận thức đúng đắn về hiện thực.
Triết họcMác - Lênin đoạn tuyệt với quan niệm xem triếthọc là “khoa học của các
khoa học như tham ... nhà triếthọc Hy lạp thời cổ, và nguời đầu tiên diễn đạt
8
học Mác - Lênin?
Chương 2
Khái lược lịch sử triếthọc trước Mác
Câu hỏi 5. Những tư tưởng cơ bản của triếthọc Phật giáo?
Câu...
... thiết kế CSDL phân tán phức tạp hơn.
Câu 19: Thế nào là bảo mật CSDL?
CÂU HỎIÔN TẬP
MÔN TIN HỌC 12
Câu 1: Hệ CSDL tập trung có đặc trưng như thế nào?
• Hệ CSDL tập trung, toàn bộ dữ liệu được lưu ... thể truy cập vào CSDL thông qua các phương tiện
truyền thông dữ liệu.
Câu 2: Các kiểu kiến trúc tập trung?
• Hệ CSDL cá nhân.
• Hệ CSDL trung tâm.
• Hệ CSDL khách – chủ
Câu 3: Thế nào là hệ CSDL ... cập không được phép
• Hạn chế tối đa các sai sót của người dùng.
• Đảm bảo thông tin không bị mất hoặc bị thay đổi ngoài ý muốn
• Không tiết lộ nội dung dữ liệu cũng như chương trình xử lí
Câu...
... giá trị mới do lao động của công
nhân tạo ra ngoài sức lao động, là kết quả lao động không công của công nhân cho
nhà tư bản. Chú ý rằng, phần lao đông không công đó trở thành giá trị thặng ... trong xã hội tư bản, tiền công không phải là
giá cả của lao động. Cái mà nhà tư bản mua của công nhân không phải là lao động
mà là sức lao động. Do đó, tiền công không phải là giá trị hay giá ... hình thức tiền công cơ bản. Đó là tiền công tính theo thời gian và tiền công
tính theo sản phẩm.
Tiền công theo thời gian là hình thức tiền công tính theo thời gian lao động của công
nhân dài...
... thành công CNXH, trước hết phải thực hiện thành công CNH,
HĐH đất nước.
- Xây dựng thành công nền văn hoá Việt Nam tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc.
- Giải quyết vấn đề giai cấp, dân tộc, tôn ... thực khi đã vận dụng vào thực tiễn, nếu
lý luận mà không vì thực tiễn thì lý luận sẽ mất phương hướng hay còn gọi là lý luận suông.
Theo triếthọc MLN chỉ có thực tiễn mới khẳng định chân lý bác ... nhiều nguồn lực.
Câu 7 : Đấu tranh giai cấp là gì? Hãy trình bày tính phức tạp và nội dung của cuộc đấu
tranh giai cấp ở nước ta hiện nay?
* Đấu tranh giai cấp:
- Theo triếthọc MLN đấu tranh...
... gọi là phân và
giải phóng qua bên
ngoài qua lỗ hậu
môn.
Ruột già :
Ruột thừa + manh
tràng Đại tràng
Ruột thẳng
Hậu môn.
Câu 35: Trình bày
Cấu tạo và chức
năng và hoạt động
của ... môn.
Các phần khác nhau
của ống tiêu hóa rất
chuyên hóa cho các
chức năng khác
nhau. Chức năng
của hệ thống tiêu
hóa là xử lý thức ăn
bằng con đường cơ
học, sau đó là tiêu
hóa, hóa học, ... chất
dinh dưỡng, Xử lý
thức ăn bằng cơ học
nghĩa là biến thức ăn
thành những phần
nhỏ nhưng không
làm biến đổi cấu
trúc hóa học của nó.
Tiêu hóa hóa học
xảy ra dưới tác dụng
của các loại...
... công nguyên) sáng lập.
HƯỚNG DẪN ÔN THI MÔNTRIẾTHỌCMÁC - LÊNIN 1
http://ebooks.vdcmedia.com
HƯỚNG DẪN ÔN THI
MÔN
TRIẾT HỌCMÁC - LÊNIN
TRUNG TÂM BỒI DƯỠNG CÁN BỘ GIẢNG DẠY
LÝ LUẬN MÁC - LÊNIN ... DẪN ÔN THI MÔNTRIẾTHỌCMÁC - LÊNIN 3
http://ebooks.vdcmedia.com
MỤC LỤC
I - LỊCH SỬ TRIẾTHỌC 9
CÂU 1: Triếthọc là gì? Vấn đề cơ bản của triết học.
Phương pháp nhận thức thế giới của triếthọc ... 30
http://ebooks.vdcmedia.com
CÂU 7: TriếthọcMác - Lênin ra đời là một tất yếu lịch sử và là
một bước ngoặt cách mạng trong triết học.
1. Tính tất yếu lịch sử của sự ra đời triếthọcMác
Triết họcMác không phải...