... 2.Đề có tính chất mở.Hướng dẫn chấm nêu sôys có tính định hướng Giám khảo cần linh hoạt đánh giá làm học sinh Cần phát ,trân trọng có tính sáng tạo, có ý kiến giọng điệu riêng Chấp nhận cách kiến ... riêng Chấp nhận cách kiến giải khác miễn hợp lí thuyết phục 3.Tổng điểm toàn 20, cho lẻ đến 0,5 hướng dẫn chấm cho điểm câu ,tren sở giám khảo thống định thang điểm cụ thể II Hä vµ tªn thÝ sinh...
... lại đợc viên ngọc Từ đó, ngời chủ thêm yêu quý hai vật thông minh, tình nghĩa Đề thi viết chữ đẹp cấp trờng Năm học: 2008 - 2009 Khối lớp - Thời gian: 60 phút Bài thi số Đề bài: Trình bày đoạn ... thi số Thời gian: 30 phút Đề bài: Trình bày đoạn văn sau theo kiểu chữ sáng tạo Gắn bó với miền Nam Bác sĩ Phạm Ngọc Thạch quê Quảng Nam, nhng đời ông gắn bó với tỉnh đồng sông Cửu Long Ngay từ ... Thời gian: 60 phút Bài thi số Thời gian: 30 phút Đề bài: Trình bày thơ sau theo kiểu chữ đứng nét Nhớ bé ngoan Đi xa bố nhớ bé Bên bàn cặm cụi tay xinh chép Bặm môi làm toán miệt mài Khó ghê mà...
... lăng đỏ đợc sửdụng với t cách biện pháp tu từ: ẩn dụ * câu thơ Nguyễn Khoa Điềm - Câu thơ thứ Mặt trời mẹ em nằm lng đợc sửdụng với t cách biện pháp tu từ: ẩn dụ - Biện pháp tutừ ẩn dụ có ... xác định hình ảnh mặt trời câu thơ đợc tác giả sửdụng với t cách biện pháp tu từ, biện pháp tutừ gì? - Phân tích giá trị biểu cảm biện pháp tutừ Câu (6đ) Chuyển nội dung thơ Bếp lửa Bằng Việt ... trời biểu tợng chân lí, cho ánh sáng vĩnh cửu tất yếu sống Nhà thơ ví Bác nh chân lí ấy, nh ánh sáng vĩnh cửu + Mặt trời em bé, nằm lng mẹ Mặt trời biểu tợng cho sống, cho niềm tin ngời mẹ với...
... điểm) c, Các biện pháp nghệ thuật sửdụng đoạn thơ: Điệp ngữ (mỗi); câu hỏi tutừ (Ngời thuê viết đâu?); nhân hoá(giấy-buồn, mực-sầu) (0,5 điểm) Phân tích có ý : (2,0 điểm) - Sự sửng sốt trớc ... định trờng từ vựng có đoạn thơ ? c) Chỉ biện pháp nghệ thuật sửdụng đoạn thơ Phân tích giá trị biểu cảm biện pháp Câu 2: Có ý kiến cho : Chị Dậu Lão Hạc hình tợng tiêu biểu cho phẩm chất số phận ... biểu cho phẩm chất số phận ngời nông dân Việt Nam trớc cách mạng tháng Tám ( 0,5 điểm ) 2, Thân bài: a Chị Dậu Lão Hạc hình tợng tiêu biểu cho phẩm chất tốt đẹp ngời nông dân Việt Nam trớc cách...
... Mụn: Ng Tng s im cho c bi thi:20 im phõn chia nh sau: Cõu 1: 10 im Yờu cu 1:( im ) xỏc nh c: - T : Chõn tri, l phm, chi li - Cm t: ri lờn - Cỏch cho im: Xỏc nh ỳng cho mi trng hp cho: 0,25 im Yờu ... định chất lợng học sinh giỏi Môn: Ngữ văn lớp Thời gian 120 phút( không kể thời gian giao, nhận đề ) Câu1:(1điểm) Xác định cụm danh từ, danh từ trung tâm cụm danh từ câu sau: Gấp lại tranh Mèo, ... , l v s sng ngi lờn t vng mõy, mt trim thiờn nhiờn ban tng cho nhng ngi dõn chi li - Cỏch cho im: Phõn tớch ỳng sỏng rừ, mi trng hp cho 1,5 im Yờu cu 4: im - Cm nhn c : on l bc tranh v cnh mt...
... tợng ngộ nghĩnh, tâm hồn sáng hồn nhiên trẻ thơ * Cách cho điểm: Mỗi biện pháp tutừ - Xác định đợc biện pháp tutừcho điểm - Nêu đợc ý nghĩa cho điểm Câu 3: a/ Yêu cầu * Về nội dung: Bài làm ... trăng từtừ đâu tới + Phép nhân hoá cho thấy trăng đẹp nên tác giả muốn gọi trăng muốn hỏi trăng làm cho vầng trăng trở nên gần gũi nh ngời bạn - So sánh: + Trăng nh bóng, đứa đá lên trời + Cách ... thứ - Biết trình bầy lời đối thoại nhân vật (Xuống dòng, gạch đầu dòng) - Diễn đạt sáng, mạch lạc không sai tả b/ Cách cho điểm: - Điểm 11 12: Bài làm đáp ứng tốt yêu cầu châm trớc vài sai sót...
... câu sữa lại cho cấu trúc ngữ pháp a - Thiếu chủ ngữ - Cách chữa: bỏ từ nhận hoặt từ giúp thêm dấu chấm phẩy (;) b - Thiếu vị ngữ - Cách chữa: bỏ dấu phẩy bỏ quan hệ từ hoặc: thêm vị ngữ sau thành ... chảy, lời văn có cảm xúc, có sức thuyết phục Đúngngữ pháp, trình bày đẹp *.Yêu cầu làm: 1.Mở (1 điểm) - Giới thiệu vài nét ca dao Việt Nam - Dẫn vào Cày đồng 2.Thân (4 điểm) - Học sinh phải phân ... đồng vào buổi tra, mồ hôi nh ma +.Nghĩa bóng: - Chỉ công việc, vô vất vả ngời nông dân - Hình ảnh tuyệt đẹp ngời nông dân cánh đồng quê hơng +.Nghệ thuật: nói quá, so sánh Mồ hôi cày - Từ tợng...
... hoạ, vào nghệ thuật dẫn truyện, vào tinh tế ngônngữ văn chơng nghệ sĩ thiên tài- nghĩa lĩnh Bản lĩnh truyền cho tác phẩm linh hồn, thông điệp nghệ thuật t tởng với hàm nghĩa nhiều tầng Bằng việc ... Ninh) Bàn thơ, Tố Hữu khẳng định: Thơ điệu hồn tìm hồn đồng điệu Từviệc cảm nhận thơ Độc Tiểu Thanh kí Nguyễn Du, anh (chị) trình bày suy nghĩ ý kiến -Ht - ... kiến cho rằng: Hãy quên để yêu thơng ngời khác sâu sắc hơn; nữ sĩ Quỳnh Dao (Trung Quốc) tản văn lại nói: Chỉ bạn biết tôn trọng, yêu thơng bạn thật biết yêu thơng, quý trọng ngời khác cách...
... đợc tác giả sửdụng với t cách biện pháp tu từ, biện pháp tutừ gì? b) Phân tích giá trị biểu cảm biện pháp tutừ đó? Câu 2: Qua đoạn trích sách văn Tập I hiểu biết em Truyện Kiều, trình bày nghệ ... hơng- Tế Hanh) a) Chỉ biện pháp tutừ đoạn thơ trên? Nêu tác dụng biện pháp tutừ đó? b) Có thể xếp từ thuyền, chài, lới thành trờng từ vựng không? Vì sao? c) Trình bày cảm nhận em đoạn thơ trên? ... Hạc- Nam Cao) a Đoạn văn đợc trình bày theo cách nào? b Nêu nội dung đoạn văn? c Chỉ từ tợng hình, tợng thanh? d Trình bày cảm nhận em đoạn văn trên? Câu2 : Kỷ niệm sống em 8 đề thi HSG Lớp Câu...
... doing her English test now VI Choose the underlined words or phrases that are not correct in standard written English 41) Is you school big? A B C D 42) How you go to school yesterday morning? 43) ... music V Writing: Make questions to the answers (đặt câu hỏi cho câu trả lời sau) 36) ? - There are people in my family 37).? - He went to school by bike yesterday morning 38).? - I live in Viet Nam ... homework last night? No, I dont I watch TV A B C D My teacher went to school by motorbike everyday A B C D What is your school? It is in the country A B C D VII Write the past of these verbs...
... thơ Huy Cận sửdụng biện pháp tu từ: A nhân hóa B đối ngữ C ẩn dụ D hoán dụ 10 Dòng thể luận điểm chủ yếu văn Bàn đọc sách (Ngữ văn 9, tập hai, NXBGD 2005)? A … sách tích lũy nhiều, việc đọc sách ... lấy nhiều, quan trọng phải chọn cho tinh, đọc cho kĩ C Lịch sử tiến lên… đọc sách đường quan trọng học vấn D Các thành đó… không bị vùi lấp đi, sách ghi chép, lưu truyền lại 11 Biện pháp tutừ ... Nguyễn Trãi C Hịch tướng sĩ Trần Quốc Tuấn D Hoàng Lê thống chí Ngô gia văn phái Từngữ để điền vào chỗ trống cho hoàn chỉnh câu văn cuối Hịch tướng sĩ Trần Quốc Tuấn: “Ta viết hịch để … ta.”?...
... vần điệu, từ ngữ, hình ảnh, thủ pháp tutừ (0,75 điểm) Câu 2: (5 điểm) * Yêu cầu chung: Đề yêu cầu viết văn thuyết minh với đối tượng “một biểu tượng quê hương”, đặc biệt có sửdụngsố biện pháp ... cầu cách nhuần nhuyễn ▫ Sau số định hướng cụ thể (Cho điểm sở kết hợp với đánh giá kỹ năng): 1.Giải thích nhận định: (4 điểm) - Nhận định nêu lên khả to lớn, kỳ diệu nghệ thuật việc tác động vào ... có ý nghĩa (0,5 điểm) + Giới thiệu biểu tượng từ khái quát đến cụ thể; thể nhận thức, xúc cảm trước biểu tượng ý nghĩa biểu tượng (2 điểm) + Sửdụng biện pháp nghệ thuật thích hợp, hiệu (1,5...
... pháp xây dựng tác phẩm, từ cách sửdụngtừ ngữ, câu văn; cách xây dựngtình huống, kết cấu; cách tả, kể… đến cách xây dựng nhân vật, hình tượng (0,5 điểm) + Tính mẻ: Các yếu tố hình thức nêu ... thời gian, tâm lý… Nội dung: - Giới thiệu nhân vật Chí Phèo cách độc đáo, chi tiết - Góp phần thông báo đặc điểm, tính cách nhân vật C Cho điểm: - Điểm 6: Bài làm đáp ứng tốt yêu cầu A, B; có phát ... điểm) - Các tiêu chuẩn để xác định giá trị thẩm mỹ tác phẩm văn học bao gồm: + Sự phù hợp hình thức nội dung: Các yếu tố từ ngữ, hình ảnh, hình tượng, giọng điệu, kết cấu, biện pháp tutừ đều...
... vần điệu, từ ngữ, hình ảnh, thủ pháp tutừ (0,75 điểm) Câu 2: (5 điểm) * Yêu cầu chung: Đề yêu cầu viết văn thuyết minh với đối tượng “một biểu tượng quê hương”, đặc biệt có sửdụngsố biện pháp ... cầu cách nhuần nhuyễn ▫ Sau số định hướng cụ thể (Cho điểm sở kết hợp với đánh giá kỹ năng): 1.Giải thích nhận định: (4 điểm) - Nhận định nêu lên khả to lớn, kỳ diệu nghệ thuật việc tác động vào ... có ý nghĩa (0,5 điểm) + Giới thiệu biểu tượng từ khái quát đến cụ thể; thể nhận thức, xúc cảm trước biểu tượng ý nghĩa biểu tượng (2 điểm) + Sửdụng biện pháp nghệ thuật thích hợp, hiệu (1,5...