... trẻ có mã MATRE, vào ngày N GAY có học hay không: COMAT =1 (có mặt); COMAT =0 (vắng) DAN HGIA cho biết ngày trẻ sinh hoạt tiếp thu học Có bậc đánh giá: A, B, C N ếu trẻ vắng mặt trường DAN HGIA ... đơn 5.NGAY_TD (NGAY, MATD, KHOI) Tân từ: Một liệu cho biết vào ngày N GAY, nhà ăn trường áp dụng thực đơn có mã MATD cho khối KHOI Trường áp dụng mã thực đơn cho toàn khối ngày Các khối khác ... (không phân biệt tuổi) cần lưu lại lượng đạm (DAM), chất béo (BEO) đường (DUON G) (đều tính g (gam) )và lượng mà ăn cung cấp (N AN GLUON G) (tính Kcal) 4.THUCDON (MATD, MAMA) Tân từ: Một liệu cho biết...
... PGS.TS Trịnh Trung Hiếu, Lý luận Phương pháp TDTT nhà trường, NXB TDTT -1997 BộGiáodụcđào tạo, Lý luận Phương pháp Giáodục thể chất NXB Giáo dục- 1995 10 Đánh giá sinh viên: - Thang điểm: 10 ... rèn luyện thân thể phục vụ cho học tập, đời sống bảo vệ tổ quốc 2.4.2,2.4.5, 2.4.6 Tài liệu học tập - Sách, giáo trình chính: Giáo trình Điền kinh, NXB ĐạihọcSư phạm- 2010 - Sách (TLTK) tham khảo: ... tiêu rèn luyện thân thể BộGiáodụcđàotạo quy định 1.1, 2.4.2, 2.4.5 Có khả tự tìm kiếm tài liệu liên quan đến môn học thực nội dung tài liệu 2.1.1 2.2.3, 2.2.4 Có thái độ học tập tích cực, có...
... không khí, NXB ĐH Quốc gia TPHCM, 2007 [3] PGS TS Nguyễn Đinh Tuấn, Kiểm soát ô nhiễm không khí, Viện Môi trường Tài nguyên, ĐHQG Tp. HCM, 2007 [4] Trần Ngọc Chấn, Kỹ thuật thông gió, NXB Xây dựng, ... 4.4 3.1 Tài liệu học tập - Sách, giáo trình chính: [1] Trần Ngọc Chấn, Ô nhiễm không khí xử lý khí thải, tập 3, NXB KHKT Hà Nội - Sách (TLTK) tham khảo: [2] Đinh Xuân Thắng, Giáo trình ô nhiễm ... HP G1 G2 G3 G4 (Sau học xong môn học này, người học có thể:) CDIO G1.1 Giải thích kiểm soát ô nhiêm không khí, Phân biệt khác xử lý...
... Thị Ngọc Ẩn, Con người mơi trường, NXB Nơng nghiệp 2001 [2] Lê Văn Khoa cộng sự, Khoa học mơi trường, NXB ĐHQG TpHCM, 2004 [3] Lê Huy Bá, Mơi trường tập 1, NXB ĐHQG TpHCM, 2000 11 Tỷ lệ Phần trăm ... mơi trường việc tun truyền áp 4.1 dụng giải pháp BVMT, bảo vệ trái đất Chuẩn đầu học phần Chuẩn đầu HP Mơ tả (Sau học xong mơn học này, người học có thể:) Trình bày khái niệm khoa học mơi trường, ... khoa Dự kiến CĐR thực sau kết thúc ND G1.1, G1.2 học mơi trường (3/0/6) Nội Dung GD lớp (3) + Mơi trường gì? + Chức mơi trường + Các thành phần mơi trường + Mối tương quan dân số, sử dụng tài nguyên,...
... sĩ khoa học nông nghiệp Đạihọc Nông Lâm thành phố Hồ Chí Minh Nguyễn Văn Dung, 2007 Khảo sát số đặc tính sinh học chủng cúm gia cầm NIBRG-14 Luận văn thạc sĩ khoa học nông nghiệp Đạihọc Nông ... virus cúm gia cầm chủng A (turkey/ Ireland/ 1378/ 83H5N8) gắn vào virus đậu Kỹ thuậttạo dòng (cloning) Nguyên lý chung Kỹ thuậttạo dòng trình tái tổ hợp gene đoạn DNA với yếu tố mang (vector: ... nấm men…) Việc nuôi cấy tế bào chủ điều kiện nhân tạo cho phép thu lượng lớn, trạng thái tinh khiết, gen đoạn DNA chèn vào yếu tố mang Kỹ thuậttạo dòng ứng dụng rộng rãi việc giải trình tự, sản...
... http://thietbiloc.com/loc-nuoc-tinh-khiet-dong-chai/106-nuoc-khoangthien-nhien http://thietbiloc.com/loc-nuoc-tinh-khiet-dong-chai/48-day-chuyen-nuoctinh-khiet-dong-chai http://nuocvutru.com.vn/san-pham/he-thong-day-chuyen-nuoc-tinh-khietro/day-chuyen-loc ... có) Sau đó, nước đưa vào sản xuất tiếp tục phải xử lý Nước thô xử lý lọc qua hệ trao đổi ion (Cation– Anion), có tác dụng lọc ion dương (Cation): Mg2+, Ca2+, Fe3+, Fe2+, … Và ion âm (Anion) như: ... xương cứng, tốt bắp khỏe mạnh - Magnesium tham gia vào phản ứng xúc tác kính thích thần kinh - Potassium trì cân độ pH cần thiết cho phản ứng hoá học sản sinh lượng thể - Sodium trì cân lượng chất...
... hũa tan - Kh trựng trc x ngun - n nh v lm khụ ngun cn - Tỏch cỏc cht l lng - Kh nit v phtpho - Kh nit, phtpho v cỏc cht khỏc Chng 1: KHI QUT V CễNG TRèNH ... dng Thi gian Kinh phớ + a phng + Quc gia + Quc t : : : : : : : : : : : Mó s : 1.3.3 Tp thuyt minh Cụng trỡnh Tp thuyt minh cụng trỡnh nhm lý gii, mụ t phng phỏp v minh cỏc tớnh toỏn cho cụng trỡnh ... Tng quỏt, PE (mt s sỏch dựng ký hiu Np) tớnh theo: PE = vi C cn ì Q cn Tp (2-1) Ccn v Qcn l nng v lu lng nc thi cụng nghip Tp lng nc thi trờn mi u ngi Vớ d 2.3: Mt xớ nghip cụng nghip thi 500...
... Đaihọc tẩig họp Humbolơt Berlin (1971) ANDERSON, HA CTV Anal Chem 42, 434 - 440 (1971) Rüffler, I Luận vàn PTS Đạihọc Rheintsche F - Wilhelm, Bonn (1975) Nguyễn Trạrg c ẩ Tập san Khem học kỷ thuật ... Xác định tỉ lệ tinh bột: S dụng loại bột mỉ tốt B ố trí thí nghiệm như: xác định tỉ lệ gelatin, ch ỉ khác chỗ cơ' đinh tỉ lệ gelatin cho vào mẫu xác định, tỉ lệ tinh bột cho vào mẫu (của ? loai ... THANG TU YỆT Đ ốl CỦA MÙ! VỊ ĐẬU HÀ LAN VÀ MÙI VỊ QUẢ Thực nghiệm kết quả: Đậu Hà lan khơ nghiền kỹ rây thành bột (có đường kính < 0,6 |1 ) Bột đậu Hà lan hồ vào nước máy (pH = 6,5 - ,6) ll c kỹ,...
... gia công công đoạn 2.4 3.1, 3.2, 3.3 4.1, 4.3, 4.4 Chuẩn đầu học phần Chuẩn đầu HP G1.1 G1 Mơ tả (Sau học xong mơn học này, người học có thể:) Hiểu (trình bày mơ tả) quy trình thành phẩm cho ... bìa cứng; vào bìa, bán sản phẩm cơng đoạn vào bìa Có khả làm việc nhóm để thảo luận giải vấn đề Viết báo cáo, tiểu luận 2.1.1 G3.2 Đọc hiểu tài liệu chun ngành; Giải thích thuật ngữ khoa học tiếng ... sách bồi, vé số, lịch block Tài liệu học tập - Sách, giáo trình chính: [1] Chế Thị Kiề Nhi, Kỹ thuật đóng sách - Sách (TLTK) tham khảo: [1] Huỳnh Trà Ngộ, Kỹ thuật đóng sách [2] Helmut Kipphan,...
... 8 Chuẩn đầu học phần Chuẩn đầu HP G1 G2 G3 G4 Mô tả (Sau học xong môn học này, người học có thể:) Chuẩn đầu CDIO G1.1 Hiểu biết lý thuyết màu sắc, ... Tuần 16 Bài thi G1.1, quan toàn nội dung học Đặc biệt trọng vào phần ứng dụng thực tế vào sản xuất in G1.2, G1.3, G4.1, G4.2, G4.3 11 Nội dung chi tiết học phần: 11.1 Lịch sử phát triển, ánh sáng ... kết môn học Tóm tắt PPGD chính: + Thuyết trình + Trình chiếu + Thảo luận nhóm B/ Các nội dung cần tự học nhà (6): + Hoàn thành tiểu luận báo cáo 12 Đạođức khoa học: Không chép báo cáo (vi phạm...
... ngôn ngữ diễn đạt dễ hiểu 3.1 Tài liệu học tập Sách, giáo trình chính: + Bài giảng “Kỹ thuật soạn thảo văn bản”, khoa Kinh tế, ĐH Sưphạm Kỹ thuật TPHCM + Vương Thị Kim Thanh - Kỹ thạn thảo ... khảo: Chương 1, giảng “Kỹ thuật soạn thảo văn bản” khoa Kinh tế B/ Các nội dung cần tự học nhà: (10) Tìm hiểu phong cách ngôn ngữ viết 2+3 Chương 2: THỂ THỨC VÀ KỸ THUẬT TRÌNH BÀY VĂN BẢN, BẢN ... Chương 4, giảng “Kỹ thuật soạn thảo văn bản” khoa Kinh tế B/ Các nội dung cần tự học nhà: (10) Phân tích thông báo ban hành 5 G2.1, G2.2, G2.3 Chương 5: KỸ THUẬT SOẠN THẢO VÀ TRÌNH BÀY TỜ TRÌNH...
... BộGiáoDục & ĐàoTạoTrường ĐHSPKT TPHCM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ******* CHƯƠNG TRÌNH GIÁODỤCĐẠIHỌC Tên chương trình đào tạo: Điện Công ... Phương pháp học tập đạihọc Cơ sở văn hóa Việt nam Trình bày văn & văn khoa học KT Giáodục thể chất Giáodục thể chất Giáodục thể chất Tư chọn Giáodục thể chất (SV tự chọn ĐKHP) Giáodục quốc ... đào tạo: Đạihọc Ngành đào tạo: Công Nghệ Kỹ Thuật Điện Điện Tử Hình thức đào tạo: quy (Ban hành Quyết định số……ngày….của Hiệu trưởngtrường ……) Thời gian đào tạo: năm Đối tượng tuyển sinh: học...
... BỘGIÁODỤCVÀĐÀOTẠOTRƯỜNGĐẠIHỌCSƯPHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH GIÁODỤCĐẠIHỌC Tên chương trình: SƯPHẠM ... tốt nghiệp Khối kiến thức sưphạm Lý thuyết Thực tập sưphạmGiáodục thể chất Giáodục thể chất Giáodục thể chất Tư chọn Giáodục thể chất (SV tự chọn ĐKHP) Giáodục quốc phòng 27 95 55 30 ... sưphạmphẩm chất đạođức người thầy giáo 5.1 Có khả sử dụng công nghệ dạy học, phương pháp đo lường, đánh giá giáodục 5.2 Có khả tổ chức, tư vấn đàotạo phát triển chương trình đàotạo sở giáo...
... mặt trời – Các phần mềm mơ số học: COMSOL, CFD ACE+, Matlab, Fortran, 10.2 Thư viện, trang WEB Thư viện ĐạihọcSưphạm Kỹ thuậtTpHCM Thư viện Đạihọc Quốc gia TpHCM www.ebook4u.com.vn www.gigapedia.com ... gian học tập: 3(3/0/6) Điều kiện tiên quyết: Các học phần học trước: Tóm tắt nội dung học phần: Nội dung ban hành Quyết định số 35/2003/QĐ-BGD&ĐT, ngày 31/7/2003 BộtrưởngBộGiáodụcĐàotạo ... quyết: Các học phần học trước: Tóm tắt nội dung học phần: Học phần vật lý đại cương A2 thuộc khối ngành cơng nghệ trình độ đạihọc đề cập đến vấn đề điện từ học vật lý quang học * Điện từ học: Phần...
... BỘGIÁODỤCVÀĐÀOTẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNGĐẠIHỌCSƯPHẠM KỸ THUẬT Độc lập – Tự – Hạnh phúc THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CHƯƠNG TRÌNH GIÁODỤCĐẠIHỌC Tên ... học Bao gồm: tín lý thuyết tín thực hành Bố trí họchọc kỳ 11.1.6 Khối kiến thức Giáodục thể chất Giáodục quốc phòng-an ninh - 100% học phần bắt buộc - Theo qui định BộGiáodụcĐàotạo - Học ... năm 2012 Hiệu trưởngtrườngĐạihọcSưphạm Kỹ thuật TpHCM) Thời gian đào tạo: năm Đối tượng tuyển sinh: Tốt nghiệp Trung học phổ thông tương đương Thang điểm, Quy trình đào tạo, điều kiện tốt...
... BộGiáoDụcĐàoTạoTrường ĐH SưPhạm Kỹ Thuật TPHCM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ******* CHƯƠNG TRÌNH GIÁODỤCĐẠIHỌC Tên chương trình: Công Nghệ Kỹ Thuật ... hành Bố trí họchọc kỳ 11.1.6 Khối kiến thức Giáodục thể chất Giáodục quốc phòng-an ninh - Đây kiến thức bắt buộc theo qui định BộGiáodụcĐàotạo - Học phần GDTC3: SV tự chọn đăng ký học phần ... ĐT, TT VII Giáodục thể chất 7.1 PHED110513 Giáodục thể chất 7.2 PHED110613 Giáodục thể chất 7.3 PHED130715 Giáodục thể chất (tự chọn) VIII Giáodục quốc phòng 7.2 Kiến thức giáodục chuyên...
... BộGiáoDụcĐàoTạoTrường ĐH SưPhạm Kỹ Thuật TPHCM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc *** CHƯƠNG TRÌNH GIÁODỤCĐẠIHỌC Tên chương trình: Công Nghệ Kỹ Thuật Máy ... Tính Trình độ đào tạo: Đạihọc Ngành đào tạo: 52510304 Hình thức đào tạo: Chính quy (Ban hành kèm theo Quyết định số……ngày….tháng… năm 2012 Hiệu trưởngtrườngĐạiHọcSưPhạm Kỹ ThuậtTp Hồ Chí Minh) ... ngành công nghệ KTMT Giáodục thể chất Giáodục thể chất Giáodục thể chất Giáodục thể chất (SV tự chọn ĐKHP) Khoa học XH-NV (chọn TC) Kinh tế họcđại cương Phương pháp luận sáng tạo Kỹ xây dựng...