... học của bàitập - Bàitập định tính (không có tính toán) . - Bàitập định lượng (có tính toán) . 2) Dựa vào nội dung của bàitập hóa học - Bàitập định lượng. - Bàitập lý thuyết. - Bài tập ... Bàitập biện luận. - Bàitập dùng các giá trị trung bình. - Bàitập dùng đồ thị… 9) Dựa vào mục đích sử dụng - Bàitập dùng để kiểm tra đầu giờ. - Bàitập dùng để củng cố kiến thức. - Bài ... đơn giản (cơ bản). - Bàitập phức tạp (tổng hợp). 7) Dựa vào cách thức kiểm tra - Bàitập trắc nghiệm. - Bàitập tự luận. 8) Dựa vào phương pháp giải bàitập - Bàitập tính theo công thức...
... Bàitập dùng để mở bài, tạo tình huống dạy học + Bàitập dùng để vận dụng khi giảng bài mới + Bàitập dùng để củng cố kiến thức + Bàitập dùng để ôn tập, tổng kết + Bàitập cho HS luyện tập ... thống bàitập cho một giờ lên lớp [40], [ 47] 1.2.4.3. a. Thành phần của hệ thống bàitập cho một giờ lên lớp Hệ thống bàitập cho một giờ lên lớp bao gồm: các câu hỏi hay bàitập mở bài, dạy ... nội dung toán học của bàitập + Bàitập định tính (không có tính toán) + Bàitập định lượng (có tính toán) Phân loại dựa vào tính chất hoạt động của HS khi giải bàitập + Bàitập lý thuyết...
... PhongTrang 5Lựa chọn một số bàitập áp dụng nhằm nângcao sức mạnh giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh lớp 9 độ tuổi 14- 15 để lựa chọn một số bàitập áp dụng nhằm nângcao sức mạnh giậm nhảy ... dụng một số bàitập nhằm nâng cao sức mạnh giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh.2. Nguyên lí kĩ thuật giảng dạy nhảy xa.3.Nghiên cứu các bàitập có tính hiệu quả cao đối với việc nângcao sức ... bàitập áp dụng nhằm nângcao sức mạnh giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh lớp 9 độ tuổi 14- 15 Qua kt qu phng vn thy rng trong 10 bi tp phiu phng vn a ra cú t l ng ý cao với 8 bài tập...
... dụng một số bàitập nhằm nâng cao sức mạnh giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh.2. Nguyên lí kĩ thuật giảng dạy nhảy xa.3.Nghiên cứu các bàitập có tính hiệu quả cao đối với việc nângcao sức ... số bàitập áp dụng nhằm nângcao sức mạnh giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh lớp 9 độ tuổi 14- 15 quá trình giảng dạy môn thể dục tôi thấy cần thiết phải lựa chọn đa các bàitập nhằm nâng ... bàitập áp dụng nhằm nângcao sức mạnh giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh lớp 9 độ tuổi 14- 15 Qua kt qu phng vn thy rng trong 10 bi tp phiu phng vn a ra cú t l ng ý cao với 8 bài tập...
... 7 6π C. π và 56π D. 23π và 43π Câu 36. Nghiệm của phương trình 3cos sin 0xx+ = là: A. 6xkππ=+ B. 6xkππ=− + C. 3xkππ=+ D. 3xkππ=− + Câu 37. Trên tập ... sin4x − 4sin2x + 5 bằng: A. 5 B. 1 C. 10 D. 3 Câu 23. Tập giá trị của hàm số y = 3sinx − 4cosx là: A. [−5; 5] B. [−1; 1] C. D. [ 7; 7] \Câu 24. Phương trình cos2x − cosx = 0 có số nghiệm ... 3 Câu 38. Trong các hàm số sau, hàm số nào có tập xác định là R? A. 14cosy=+ x B. 32cosyx=+ C. 12cosy=+ x D. 13cosyx=+ Câu 39. Trên tập R giá trị lớn nhất của hàm số y = 3sin x −...
... nguyên tố chu kỳ 3Nguyên tốNa Mg Al Si P S Clr (nm) 0,186 0,160 0,143 0,1 17 0,110 0,104 0,099I1 (kJ/mol)4 97 738 578 78 6 1012 1000 12511. Dựa vào các dữ kiện trên hãy cho nhận xét về sự biến ... có 63x 65(100 x)100+ − = 63,546⇒ 63x + 6500 - 65x = 6354,6⇒ x = 72 ,7 Vậy % số nguyên tử của đồng vị 6329Cu là 72 ,7% .1.11 Hướng dẫn:a) Công thức phân tử : H2 ; HD ; D2 b) Phân tử ... Theo đề bài : MO = 15,842.MHMC = 11,9059.MH 12M.9059,1112MHC=Vậy MO và MH tính theo C1.M12 là : HOH15,842.M .12M 15,9 672 11,9059.M= =oHM15,9 672 M 1,0 079 15,842...
... một số dạng bàitập cơ bản và nâng cao. + Phương pháp giải những dạng bàitập đó. + Bàitập ví dụ và vận dụng cho mỗi dạng.5. Phạm vi nghiên cứu:- Đề tài nghiên cứu một số dạng bàitập cơ bản ... nhất là có thể giải nhanh chóng các bàitoán trắc nghiệm trong chương này.3. Đối tượng nghiên cứu: - Nhóm dạng bàitập cơ bản và nhóm dạng bàitậpnâng cao, trong chương “Dòng điện xoay chiều” ... UL(Max) hoặc UC(Max) … 17 Dạng 9: Bàitoán với ω = ω1 hoặc ω = ω2 thì I1 = I2 . 19 Dạng 10: Bàitoán với R = R1 và R = R2 thì P1 = P2 . 21 Dạng 11: Bàitoán tìm thời gian đèn...