... học của bàitập - Bàitập định tính (không có tính toán) . - Bàitập định lượng (có tính toán) . 2) Dựa vào nội dung của bàitập hóa học - Bàitập định lượng. - Bàitập lý thuyết. - Bài tập ... Bàitập biện luận. - Bàitập dùng các giá trị trung bình. - Bàitập dùng đồ thị… 9) Dựa vào mục đích sử dụng - Bàitập dùng để kiểm tra đầu giờ. - Bàitập dùng để củng cố kiến thức. - Bài ... của bàitập - Bàitập tái hiện kiến thức (hiểu, biết, vận dụng). - Bàitập rèn luyện tư duy độc lập, sáng tạo (phân tích, tổng hợp, đánh giá). 5) Dựa vào kiểu hay dạng bàitập - Bài tập...
... - Bàitập lý thuyết 45 – 80,4% 10 – 17,9% 1 – 1,7% 0 - Bàitập sơ đồ phản ứng 51 – 91,1% 5 – 8,9% 0 0 - Bàitập nhận biết chất 42 – 75, 0% 14 – 25, 0% 0 0 - Bàitập điều chế chất 14 – 25, 0% ... Bàitập dùng để mở bài, tạo tình huống dạy học + Bàitập dùng để vận dụng khi giảng bài mới + Bàitập dùng để củng cố kiến thức + Bàitập dùng để ôn tập, tổng kết + Bàitập cho HS luyện tập ... nội dung toán học của bàitập + Bàitập định tính (không có tính toán) + Bàitập định lượng (có tính toán) Phân loại dựa vào tính chất hoạt động của HS khi giải bàitập + Bàitập lý thuyết...
... PhongTrang 5 Lựa chọn một số bàitập áp dụng nhằm nângcao sức mạnh giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh lớp 9 độ tuổi 14- 15 để lựa chọn một số bàitập áp dụng nhằm nângcao sức mạnh ... số bàitập áp dụng nhằm nângcao sức mạnh giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh lớp 9 độ tuổi 14- 15 quá trình giảng dạy môn thể dục tôi thấy cần thiết phải lựa chọn đa các bàitập nhằm nâng ... bàitập áp dụng nhằm nângcao sức mạnh giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh lớp 9 độ tuổi 14- 15 Qua kt qu phng vn thy rng trong 10 bi tp phiu phng vn a ra cú t l ng ý cao với 8 bài tập...
... dụng một số bàitập nhằm nâng cao sức mạnh giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh.2. Nguyên lí kĩ thuật giảng dạy nhảy xa.3.Nghiên cứu các bàitập có tính hiệu quả cao đối với việc nângcao sức ... số bàitập áp dụng nhằm nângcao sức mạnh giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh lớp 9 độ tuổi 14- 15 quá trình giảng dạy môn thể dục tôi thấy cần thiết phải lựa chọn đa các bàitập nhằm nâng ... bàitập áp dụng nhằm nângcao sức mạnh giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh lớp 9 độ tuổi 14- 15 Qua kt qu phng vn thy rng trong 10 bi tp phiu phng vn a ra cú t l ng ý cao với 8 bài tập...
... một số dạng bàitập cơ bản và nâng cao. + Phương pháp giải những dạng bàitập đó. + Bàitập ví dụ và vận dụng cho mỗi dạng. 5. Phạm vi nghiên cứu:- Đề tài nghiên cứu một số dạng bàitập cơ bản ... nhất là có thể giải nhanh chóng các bàitoán trắc nghiệm trong chương này.3. Đối tượng nghiên cứu: - Nhóm dạng bàitập cơ bản và nhóm dạng bàitậpnâng cao, trong chương “Dòng điện xoay chiều” ... sinh khi giải mỗi bàitập được nêu ra.- Đề tài mới chỉ dừng lại ở việc nghiên cứu một chuyên đề nhỏ trong chương trình Vật lý 12. Để góp phần nângcao chất lượng giải bài tập, rèn luyện tư...
... = 0, 75 molTheo PT : n CaCO3 phản ứng = nCO2 = 0,75mol⇒m CaCO3 pư = 75g ; m CaCO3 dư = 5g =>Chất rắn gồm : m Al2O3 = 10,2g ; m Fe2O3 = 9,8g ; m CaCO3 dư = 5g ; mCaO = ... 10,2g ; m Fe2O3 = 9,8g ; m CaCO3 dư = 5g ; mCaO = 0, 75. 56 = 42g Bài tóan khi giải qui về 100 Bài tóan khi giải qui về 100 Bài tập 2 : Có một hỗn hợp gồm Al2O3 , Fe2O3 và CaCO3 ... Tính A% . ( Đề thi tuyển sinh vào lớp chuyên hóa 10 01-02 Trường Lê Q Đôn Tỉnh BĐ ) Bài tóan khi giải qui về 100 Bài tóan khi giải qui về 100 Bài tập 3 : Cho m1 gam dd NaOH 20% tác...
... <223 3 6 02 5 3 0x xx x b/ − > +− + ≤2 5 3 4 18 15 0x xx xTa đã biết cách giải bpt bậc hai một ẩn. Vậy để giải hệ bpt bậc hai một ẩn ta làm ntn ? 5/ Giải PT và BPT ... đơn vBÀI TẬP BÁM SÁTPHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNHNỘI DUNG CÂU HỎII/ GIẢI VÀ BIỆN LUẬN1/ Giải và biện luận các phương tr2inh sau:a/ mx2-2(m+1)x +m+3=0b/ (m-2)x2 –2(m+1)x +m 5= 02/ ... x y c/ + − − =+ = − +2 22 20 5( )x x y yx y x yNêu cách giải hệ gồm 1 PT bậc nhất và 1 bậc 2 hai ẩnCách giải hệ đối xứngBÀI TẬP BÁM SÁTChủ đề : BẤT PHƯƠNG TRÌNHNỘI DUNG...
... (2x - 5) ] = 24 . 3b) 5. [2 25 - (x - 10)] -1 25 = 019. Tính giá trị của các biểu thức sau:a) [54 5 - ( 45 + 4. 25) ] : 50 - 2000 : 250 + 2 15 : 213b) [50 4 - ( 25. 8 + 70)] : 9 - 15 + 190c) 5 . ... 190c) 5 . {26 - [3. (5 + 2 .5) + 15] : 15} d) [1104 - ( 25. 8 + 40)] : 9 + 316 : 31220. Tìm x biết:a) (x - 15) : 5 + 22 = 24b) 42 - (2x + 32) + 12 : 2 = 6c) 134 - 2{ 156 - 6. [54 - 2.(9 + 6)]}. ... SỐ HỌC 6 NÂNG CAO 1. Viết các tập hợp sau bằng cách liệt kê các phần tử của nó:a) Tập hợp A các số tự nhiên có hai chữ số trong đó chữ số hàng chục lớnhơn chữ số hàng đơn vị là 3.b) Tập hợp...
... 1:3c) 1 :5 d) 1:6e) 1:7 Bài2 Trong hình vẽ cho góc BAD bằng góc BDC. Biết AD = 4cm, AB = 6cm, BD = 5cm, DC = 7,5cm. Độ dài của BC là:a) Không tính đợcb) 4 cmc) 5, 5 cmd) 6 cme) 6, 25 cm Bài3 ... là :a ) 400 b ) 45 0c) 50 0d) 55 0e) Đáp số khác Bài 16: Tính cạnh của hình thoi ABCD biết bán kính đờng tròn ngại tiếp cac tam giác ABC và ABD lần lợt là 3 và 4 Bài 17 : Cho tam giác ... nằm trên BC). Bết AC =3, , AB =6, BC =4. Độ dài cạnh của hình thoi là:a) 1b) 1 ,5 c) 1, 75 d) 2e) 2 ,5 Bài 5 Cho tứ giác ABCD, trên tia đối của tia BA lấy điểm E sao cho BE = BA. Để ACE bằng...