bài thảo luận môn xác suất thống kê
Bộ đề thi và kèm bài giải môn xác suất thống kê
Ngày tải lên :
31/10/2012, 11:02
... Giả sử kiểm tra 100 hộp.
a. Tính xác suất có 25 hộp được nhận.
b. Tính xác suất không quá 30 hộp được nhận.
c. Phải kiểm tra ít nhất bao nhiêu hộp để xác suất có ít nhất 1 hộp được nhận
95%≥
? ... số. Xác suất xếp quần
đúng số là 0,8. Xác suất xếp áo đúng số là 0,7. Mỗi kiện gọi là được chấp nhận nếu số
quần xếp đúng số và số áo xếp đúng số là bằng nhau.
a. Kiểm tra 100 kiện. Tìm xác suất ... kiện C. Xác suất hỏng
của 3 loại linh kiện lần lượt là 0,001; 0,005 và 0,002. Máy tính ngưng hoạt động khi số
linh kiện hỏng nhiều hơn 1. Các linh kiện hỏng độc lập với nhau.
a. Tìm xác suất...
- 32
- 9.3K
- 32
Tài liệu BÀI GIẢNG MÔN XÁC SUẤT THỐNG KÊ pptx
Ngày tải lên :
23/12/2013, 00:15
... bố xác suất :
Từ định nghĩa hàm phân bố xác suất F(x) = P(X < x) nên giá trị của hàm
phân bố xác suất tại một điểm x cho thấy có bao nhiêu phần của một đơn vị xác
suất ( do toàn bộ xác suất ... giá trị có thể có của nó và các xác suất tương ứng với các giá trị đó.
2.Bảng phân phối xác suất
Bảng phân phối xác suất dùng để mô tả quy luật phân phối xác suất của
biến ngẫu nhiên rời rạc.
Giả ... thì:
∑∑
∞
=
∞
=
=
11
)()(
i
i
i
i
APAP
3. Nguyên lý xác suất lớn và xác suất nhỏ
3.1. Nguyên lý xác suất nhỏ: Nếu một biến cố ngẫu nhiên có xác suất rất nhỏ thì
thực tế có thể cho rằng trong một...
- 35
- 2.1K
- 27
bài tập ước lượng kiểm định môn xác suất thống kê
Ngày tải lên :
13/03/2014, 11:27
... Thầy Đức: 0972 670 808 Mail:onthicaohoc_toankinhte@yahoo.com
2
2. Theo thống kê doanh thu trung bình/tháng của các cửa hàng trên là 20 triệu đồng/tháng. Với
mức ý nghĩa ... triệu đồng. Theo bạn thì chiến dịch này có hiệu quả không?. Với mức ý
nghĩa là 5%.
5. Theo thống kê ở địa phương B, thì những cửa hàng có doanh thu cao là 32%. Với mức ý
nghĩa 5% bạn có nhận ... viên, theo dõi k
ế
t qu
ả
thi h
ế
t môn c
ủ
a tòan b
ộ
sinh
viên trong h
ọ
c k
ỳ
m
ộ
t, th
ấ
y có 40% s
ố
sinh viên ph
ả
i thi l
ạ
i ít nh
ấ
t m
ộ
t môn. Sau khi nhà tr
ườ
ng áp
d
ụ
ng...
- 3
- 7.3K
- 85
Tài liệu môn xác suất thống kê.pdf
Ngày tải lên :
15/08/2012, 11:32
... tiêu
bị diệt vơiù xác suất 80%. Nếu có 1 viên trúng thì mục tiêu bị diệt với xác
suất 20%.
a) Tính xác suất để mục tiêu bị diệt.
b) Giả sử mục tiêu đã bị diệt. Tính xác suất có 10 viên trúng. ... xác suất ta tính được:
P(A
1
) = 0,2320 ; P(A
2
) = 0,5135 ; P(A
3
) = 0,2208 .
Suy ra xác suất cần tìm là P(C) = 0,5687.
Bài 1.16: Một xạ thủ bắn 10 viên đạn vào một mục tiêu. Xác suất ... nhân xác
suất cho ta:
P(C) = P(A
0
)P(B
0
)+ P(A
1
)P(B
1
)+ P(A
2
)P(B
2
) = 0,3293.
Printed with FinePrint trial version - purchase at www.fineprint.com
1
BÀI GIẢI
XÁC SUẤT THỐNG KÊ
(GV:...
- 13
- 2.6K
- 33
Thang điểm và lời giải môn xác suất thống kê- ĐHQGHN
Ngày tải lên :
28/08/2012, 15:46
... ( )
.P A B P A P B P A B = +
Trờng hợp 3 sự kiện A, B và C, lần lợt ứng dụng công thức cộng xác suất cho 2
sự kiện ( A B ),
C
và A, B ta đợc:
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( )P A B C P A P ...
2
4
b
ac
. Vì a, b, c đều là các biến ngẫu nhiên lấy các giá trị 1, 2, 3, 4, 5,
6 với cùng xác suất bằng 1/6 nên số trờng hợp để
2
4
b
ac
thoả mÃn là:
b
2
4
b
ac
Số trờng hợp
2
4
b
ac
Các...
- 2
- 2.7K
- 29
Giải đề thi môn xác suất thống kê
Ngày tải lên :
28/08/2012, 15:46
... 4) Bài 4
a) Đây là bài toán kiểm định giả thuyết 2 phía về giá trị trung bình khi phơng
sai đà biết. Vì vậy, ...
0
:" 15"H
à
=
bị bác bỏ tức đối thuyết
1
:" 15"H
à
đợc chấp
nhận.
b) Đây là bài toán kiểm định giả thuyết 1 phía về giá trị trung bình khi phơng
sai đà biết. Miền bác bỏ khi ...
0
:" 15"H
à
=
bị bác bỏ tức đối thuyết
1
:" 15"H
à
>
đợc chấp
nhận.
5) Bài 5
a)Ta có:
( ) ( ) ( )
( ) ( )
1 1
( ) cos cos sin
2 2
1
sin sin 0.
2
X
m t E at at d at
at...
- 2
- 3.9K
- 30
bài tập lời giải xác suất thống kê
Ngày tải lên :
03/10/2012, 10:48
... tiêu
bị diệt vơiù xác suất 80%. Nếu có 1 viên trúng thì mục tiêu bị diệt với xác
suất 20%.
a) Tính xác suất để mục tiêu bị diệt.
b) Giả sử mục tiêu đã bị diệt. Tính xác suất có 10 viên trúng. ... xác suất ta tính được:
P(A
1
) = 0,2320 ; P(A
2
) = 0,5135 ; P(A
3
) = 0,2208 .
Suy ra xác suất cần tìm là P(C) = 0,5687.
Bài 1.16: Một xạ thủ bắn 10 viên đạn vào một mục tiêu. Xác suất ... .
220
CC
C
CC
C
CC
C
CC
C
==
==
==
==
a) Tính xác suất để lấy được 3 bi đỏ và 1 bi trắng từ hộp II.
Printed with FinePrint trial version - purchase at www.fineprint.com
1
BÀI GIẢI
XÁC SUẤT THỐNG KÊ
(GV: Trần Ngọc...
- 13
- 62K
- 416
ĐỀ THI ôn tập môn xác SUẤT THỐNG kê1x
Ngày tải lên :
04/08/2013, 22:45
... nhóm đều nhau. Xác
xuất để mỗi nhóm có 1 sinh viên nữ là:
A.0,1309
B.0,1667
C. 0,2909
D. 0,1455
ĐỀ THI ÔN TẬP MÔN XÁC SUẤT THỐNG KÊ -
TUẦN 1-
• Số lượng: 10 câu
• Thời gian làm bài: 20 phút.
Câu ... Gặp ngẫu nhiên 1 người, điều nào sau đây đúng:
a/ Xác xuất để gặp sinh viên chỉ học tiếng Lào bằng xác xuất để gặp sinh viên chỉ học tiếng
Anh
b/ Xác xuất để gặp sinh viên chỉ học tiếng Cuba là ... 11 sin viên học giỏi toán (trong đó có 6 sinh viên nữ) Gặp ngẫu nhiên 1 học
sinh của lớp. Tìm xác suất để gặp được sinh viên học giỏi toán, biết sinh viên này là
nữ.
a/ 6/30
b/18/55
c/ 10/11
d/...
- 3
- 1.8K
- 8
- đề tài thảo luận môn xác suất thống kê
- bài tập về môn xác suất thống kê
- bài tập nhập môn xác suất thống kê
- bài tập lớn môn xác suất thống kê
- bài tập mẫu môn xác suất thống kê
- các bài tập mẫu môn xác suất thống kê
- bai tap lon mon xac suat thong ke nhom 2
- bài tiểu luận môn xác suất thống kê
- tiểu luận môn xác suất thống kê
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2