... con người.
Bàigiảngđiệntử môn Kỹthuậtđiện được biên soạn dành cho sinh viên các ngành
kỹ thuật không chuyên vềĐiện thuộc trường Đại học Thủy Sản Nha Trang
Nội dung bàigiảng gồm ba ... số sau: nguồn điện áp u (t) hoặc e(t), nguồn
dòng điện J (t), điện trở R, điện cảm L, điện dung C, hỗ cảm M.
1.3.1. Nguồn điện áp và nguồn dòng điện
a. Nguồn điện áp
Nguồn điện áp đặc trưng ... Vật liệu cách điện
Vật liệu cách điện dùng cách ly các bộ phận dẫn điện và không dẫn điện, hoặc cách
ly các bộ phận dẫn điện với nhau trong máy điện.
Chất cách điện của máy điện gồm 4 nhóm:...
...
93
Các ngành Kỹthuật tại TNUT
Cơ khí
Điện
Điện tử
Viễn thông
Kỹ thuật máy tính
Kỹ thuật Xây dựng
Kỹ thuật Môi trường
Sư phạm kỹ thuật
94
Các chuyên ngành Cơ khí TNUT
Kỹ thuật Cơ ... ngành Điện tại TNUT
TĐHXNCN (36 TC)
Hệ thống điện (36 TC)
Kỹ thuậtđiện (36 TC)
Thiết bị điện (36TC)
96
Các ngành Điện tử- Tin học-Viễn thông
Kỹ thuật Điều khiển
Kỹ thuậtĐiệntử
Điện ... nghiệp kỹ thuật
Tính sẵn có của nghề nghiệp
Giới thiệu các nghề kỹ thuật
Kỹ sư trong công nghiệp
Kỹ sư trong dịch vụ
Kỹ sư trong lãnh đạo
Các lĩnh vực hoạt động khác
Học kỹ thuật...
... Các
toolbox khiến cho Matlab có thể ứng dụng vào
nhiều lĩnh vực kỹthuật khác nhau: Điện tử,
Điều khiển tự động, Kỹthuật điện, Viễn thông,
Cơ khí, Động lực, Dầu khí, Địa chất, hóa học,…
,234-5667
MATLAB
<5
]#^-1
Tất ... về
rem(x,y) Số dư phép chia x/y
sum(v) Tổng các phần tử vector
prod(v) Tích các phần tử vector
min(v) Phần tử vector bé nhất
max(v) Phần tử vector lớn nhất
mean(v) Giá trị trung bình cộng
sign(x) ... phần
n = n+1;% tử cột của vectơ hay
End % ma trận
,234-5667
MATLAB
A<
=9d?d>e9fg
Vòng lặp FOR:
Cấu trúc:
for i = n:m %n = phần tử đầu, m = phần tử cuối
<Lệnh>
end
Thí...
... điện tử, giao dịch điệntử và tội phạm
liên quan tới TMĐT.
Brunei Luật giao dịch điệntử của Brunei được ban hành tháng
11/2000 bao quát đến vấn đề hợp đồng điệntử cũng như
chữ kýđiệntử ... về chữ kýđiệntử của Malaysia đã có
hiệu lực.
Singapore Ngày 29/6/1998, luật giao dịch điệntử của Singapore đã ra
đời quy định về chữ kýđiện tử, chữ ký số cũng như bản
ghi điện tử.
Philipines ... vấn đề kỹthuật và công nghệ chủ yếu trong TMĐT và
triển khai thử nghiệm”. Mã số KC.01.05
8
PHẦN I
TỔNG QUAN VỀ THƯƠNG MẠI ĐIỆNTỬ VÀ KỸ THUẬT,
CÔNG NGHỆ CHỦ YẾU CỦA THƯƠNG MẠI ĐIỆNTỬ
Sự...
... lại, chúng ta phải dùng GA ĐT như “cây đũa thần” phục vụ đắc lực cho các
phương pháp giảng dạy khác (diễn giảng, gợi mở, thảo luận nêu vấn đề, thảo
luận nhóm, thí nghiệm trình bày, thí nghiệm ... toàn phục thuộc vào người giáo viên đứng lớp. Phải thiết kế GA ĐT sao
cho phù hợp với đối tưởng giảng dạy, thực hiện đúng phương châm giáo dục,
gắn GA ĐT với các phương tiện dạy học khác một...
... chị thế nào là bài soạn
điện tử, giáo án điện tử, bàigiảngđiện tử?
2.Anh, chị thử đưa ra các tiêu chí để đánh giá
một bài soạn có ứng dụng CNTT.
3.Trong khi soạn bàigiảngđiện tử, theo anh ... thiết kế bàigiảngđiệntử cần chú
ý tổ chức các hoạt động học tập nhóm, học tập cá
nhân một cách phù hợp để tích cực hoá hoạt động
của học sinh, để rèn luyện các kỹ năng mà mục tiêu
bài dạy ...
ƯDCNTT vào trong giảng dạy.
3.GV vừa học để nâng cao trình độ Tin học, vừa
ƯDCNNT, nên còn lúng túng cả trong soạn và
giảng.
4.Chưa có một tiêu chí để đánh giá các loại bài
soạn điện tử, nên GV...
... CẦN BIẾT VỀBÀIGIẢNGĐIỆN TỬ
Trong những năm gần đây và đặc biệt là từ năm học 2008-2009 Bộ GD-ĐT có chủ
trương đẩy mạnh ứng dụng CNTT vào giảng dạy thì phong trào soạn bàigiảngđiệntử được
giáo ... với phương
pháp soạn, phương pháp giảng bằng phương tiện điệntử với chương trình phần mềm
Powerpoint. Việc thực hiện bàigiảngđiệntử trong các tiết thao giảng, đánh giá đang được
các trường, ... môn khuyến khích và đánh giá cao. Trong thời gian qua có một bộ phận
thầy, cô giáo soạn bàigiảngđiệntử đúng hướng, tiết dạy hấp dẫn thu hút được học sinh, học
sinh cũng rất tích cực, tự giác...
... hình bên dưới:
Giáo trình Thiết kế bàigiảngđiệntử với MS PowerPoint 2003
Trang 36
BÀI TẬP
Bài 1:
Anh chị hãy thiết kế một trình diễnđiệntử nội dung như sau:
Slide 1:
CÔNG TY ... (MS POWERPOINT)
• Thiết kế một bàigiảngđịên tử.
• Hiệu chỉnh màu chữ, màu nền sao cho phù hợp
• Thiết lập hiệu ứng.
• Qui trình trình chiếu một bàigiảngđiện t
ử.
Slide 6:
Trung Tâm Tin ...
Hình 6.3
Giáo trình Thiết kế bàigiảngđiệntử với MS PowerPoint 2003
Trang 14
I. Chèn chữ nghệ thuật (WordArt) và biểu tượng (Symbol):
1. Chèn chữ nghệ thuật:
- Chọn lệnh Insert/Picture/WordArt,...
... ĐÁNH GIÁ BÀIGIẢNGĐIỆNTỬ
1. Mục tiêu chính của việc xây dựng các bàigiảngđiện tử:
a. Giúp người học hiểu bài dễ hơn, chính xác hơn.
b. Đề cao tính có thể tự học nhờ bàigiảngđiện tử, đáp ... dụng Presenter nữa là hoàn thành tốt
bài giảngđiện tử)
Đáp ứng được các tiêu chí của Cục CNTT – Bộ GD&ĐT đặt ra trong việc thiết kế bài
giảng điệntử (Vì vậy, họ khuyến khích nên sử dụng) ... việc tạo ra bàigiảngđiện tử. Công việc ban đầu tưởng
chừng khó khăn, nhưng sau khi thực hiện thì lại thấy rất dễ dàng. Hy vọng các bạn có
thể tự thiết kế cho mình một bàigiảngđiệntử phù hợp...
...
QUAN SAÙT ÑOAÏN PHIM :
Chương 9:
Chương 9:
VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT
VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT
bài 47:
thực vật bảo vệ đất
và nguồn nước
Quan sát hình sau đây và trả lời câu hỏi:
Nếu đất ... lành vì lá cây có tác dụng ngăn
bụi, diệt một số vi khuẩn, giảm ô
nhiễm môi trường.
KIỂM TRA BÀI CŨ
Thực vật có vai trò gì với việc điều
hoà khí hậu ?
PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO QUẬN 3
...
Học thuộc ghi nhớ -
SGK/ 151
Đọc em có biết SGK/ 151.
Trả lời câu hỏi SGK/ 151.
Chuẩn bị bài 48.
Sưu tầm tranh ảnh động vật
rừng.
DẶN DÒ
...
... cây quý hiếm mà em
biết?
Cây quý hiếm: nhân sâm, thông, lim, sao,
trầm hương, pơmu,…
Tiết 60 -bài 49:
BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA
THỰC VẬT
I/ Đa dạng của thực vật là gì?
II/ Tình hình đa dạng của ... đa dạng vì nước ta có nhiều
rừng, khí hậu thuận lợi cho sự phát
triển của thực vật.
Tiết 60 -bài 49:
BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA
THỰC VẬT
I/ Đa dạng của thực vật là gì?
II/ Tình hình đa dạng của ... Sự đa dạng của thực vật ngày càng
giảm, nhất là sự ít đi của những thực
vật quý hiếm
Tiết 60 -bài 49:
BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA
THỰC VẬT
I/ Đa dạng của thực vật là gì?
Đa dạng thực vật là sự...