0

biện pháp 2 phân định trách nhiệm về quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trong nhà trường

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá

Biện pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá

Khoa học xã hội

... 1998-1999 4858 25 361 1999 -20 00 524 6 26 3 52 2000 -20 01 5844 25 165 20 01 -20 02 6 128 23 106 20 02- 2003 65 42 21568 20 03 -20 04 6845 19 425 20 04 -20 05 724 8 17 328 20 05 -20 06 7715 16631 20 06 -20 07 8490 1 520 1 20 07 -20 08 8301 ... 20 07 -20 08 8301 14 326 20 08 -20 09 8 523 14. 127 20 09 -20 10 8548 13867 THCS 1 823 9 198 82 20596 21 584 22 459 23 686 24 1 42 224 92 19379 16 722 1 625 7 158 92 THPT 5075 621 8 6653 7970 8933 1 023 4 10834 1 127 0 11656 11748 ... xác định: Trờng THPT có nhiệm vụ tổ chức giảng dạy, học tập hoạt động giáo dục khác, đó, hoạt động giáo dục khác đợc tổ chức chủ yếu dới hình thức hoạt động GDNGLL 1 .2. 3 .2 Hoạt động giáo dục lên...
  • 45
  • 690
  • 1
biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởngtrường trung học phổ thông lí thường kiệt thành phố bắc ninh, bắc ninh

biện pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởngtrường trung học phổ thông thường kiệt thành phố bắc ninh, bắc ninh

Khoa học xã hội

... dạy giáo viên; chất lượng giáo dục tư tưởng đạo đức cho học sinh 1 .2. 3 Hoạt động giáo dục hoạt động GDNGLL; Quảnhoạt động giáo dục lên lớp 1 .2. 3.1 Hoạt động giáo dục Hoạt động giáo dục hoạt ... thể hoạt động giáo dục phải chịu trách nhiệm hoạt động giáo dục Chủ thể giáo dục nhà giáo dục, GVvà chủ thể có liên quan khác như: Cha mẹ HS, tổ chức giáo dục xã hội sở giáo dục Hoạt động giáo dục ... luận quản hoạt động giáo dục lên lớp Chương Thực trạng quảnhoạt động giáo dục lên lớp Hiệu trưởng trường THPT Thường Kiệt, trường THPT Nhân Tơng, trường THPT Nguyễn Văn Cừ, trường...
  • 171
  • 482
  • 0
Giải pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện lộc hà tỉnh hà tĩnh

Giải pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện lộc hà tỉnh hà tĩnh

Thạc sĩ - Cao học

... hoá giáo dục DANH MỤC BẢNG BIỂU Trang 2. 1.1 .2 Quảngiáo dục 13 1 .2. 2 Hoạt động giáo dục lên lớp, quảnhoạt động giáo dục lên lớp trường trung học phổ thông .15 1 .2. 2.1 Hoạt động ... lý giáo dục để tiến tới mục tiêu giáo dục, mục tiêu đào tạo với HS với hệ trẻ 1 .2. 2 Hoạt động giáo dục lên lớp, quảnhoạt động giáo dục lên lớp trường trung học phổ thông 1 .2. 2.1 Hoạt động giáo ... năm 20 15 TÁC GIẢ Nguyễn Duy Ngọc MỤC LỤC Trang 2. 1.1 .2 Quảngiáo dục 13 1 .2. 2 Hoạt động giáo dục lên lớp, quảnhoạt động giáo dục lên lớp trường trung học phổ thông .15 1 .2. 2.1...
  • 114
  • 294
  • 0
biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường trung học phổ thông tỉnh bình định

biện pháp quảnhoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường trung học phổ thông tỉnh bình định

Giáo dục học

... Quyết định số 07 /20 07/QĐBGDĐT, ngày 02/ 4 /20 07 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo, xác định: “ Nhà trường phối hợp với tổ chức, cá nhân tham gia giáo dục nhà trường thực hoạt động giáo dục lên lớp …., ... học 20 04 -20 05 5% 25 % 58% 12% 45% Trung bình 25 % 47% 1,86% 20 ,94% 56,49% 20 ,71% 0, 62% 14,88% 53 ,24 % 31 ,26 % 29 ,59% 47,37% 17,34% 53% 20 07 -20 08 (HKI) 46,84% 79,4% 20 06 -20 07 33, 32% 20 ,6% 26 % Khá 20 05 -20 06 ... Theo năm hành 20 04 26 6. 025 26 6. 025 22 1.455 44.570 20 05 345.070 345.070 25 3.470 91.600 20 06 356.890 356.890 26 3.390 93.500 20 07 467.974 467.974 370. 624 97.350 21 ,94% 22 ,1% 25 ,4% 29 ,3% Nguồn: Sở...
  • 80
  • 896
  • 0
SLIDE bảo vệ  KHÓA LUẬN tốt NGHIỆP QLGD BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA HIỆU TRƯỞNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THPT YÊN LẠC I TỈNH VĨNH PHÚC

SLIDE bảo vệ KHÓA LUẬN tốt NGHIỆP QLGD BIỆN PHÁP QUẢNHOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA HIỆU TRƯỞNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THPT YÊN LẠC I TỈNH VĨNH PHÚC

Giáo dục học

... quản lý 1.1 .2 Khái niệm quảngiáo dục 1.1.3 Khái niệm quảnnhà trường 1 .2 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ HOẠT ĐỘNG GDNGLL 1 .2. 1 Khái niệm hoạt động giáo dục GDNGLL 1 .2. 2 Mục tiêu hoạt động GDNGLL 1 .2. 3 ... số 40 /20 00/QH10 Quốc hội ngày 09/ 12/ 2000 đổi chương trình giáo dục phổ thơng, Bộ GD ĐT có định hướng giải pháp cho trường phổ thơng trọng tới hoạt động giáo dục ngồi lên lớp q trình giáo dục học ... đến năm học 20 10 – 20 11 Trên sở đề xuất số biện pháp QLHĐGDNGLL hiệu trưởng nhà trường Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢNHOẠT ĐỘNG Chương GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Công tác quản lý hiệu trưởng...
  • 30
  • 5,447
  • 41
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường trung học cơ sở địa bàn tỉnh nam định

Biện pháp quảnhoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường trung học cơ sở địa bàn tỉnh nam định

Sư phạm

... tác giáo dục theo yêu cầu phát triển xã hội 1.1.3 Quảnnhà trường Bản chất việc quảnnhà trường quảnhoạt động dạy, quảnhoạt động học hoạt động giáo dục, có HĐGDNGLL Các hoạt động nhà ... Trung Lộc Hoà 307 728 8 23 1000 1000 12 12 Tô Hiệu 20 5 3415 16,7 21 95 1750 11 Hoàng Văn 845 22 7500 8,8 23 00 1400 22 22 Văn 620 19 4130 6,65 20 00 750 12 12 Bích 406 14 422 6 10,4 25 00 20 00 18 18 11 ... thức hoạt động phù hợp 1.3.5.3 Quy trình tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp + Bước 1: Xác định yêu cầu giáo dục hoạt động: Cần xác định rõ mục tiêu yêu cầu giáo dục hoạt động (quy mô trường lớp) ...
  • 114
  • 540
  • 0
Thực trạng và biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng ở các trường trung học phổ thông huyện Trảng Bàng tỉnh Tây Ninh

Thực trạng và biện pháp quảnhoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng ở các trường trung học phổ thông huyện Trảng Bàng tỉnh Tây Ninh

Quản trị kinh doanh

... quan tâm phân công nhiệm vụ giáo viên từ đầu năm học Chương THỰC TRẠNG VỀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGỒI GIỜ LÊN LỚP VÀ CƠNG TÁC QUẢNHOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA HIỆU TRƯỞNG Ở CÁC TRƯỜNG ... 0,86 0,35 2, 97 0,16 2, 91 0 ,28 3,31 0,07 2, 29 0,71 2, 30 0,74 0, 02 0,88 2, 69 0,46 2, 76 0,48 0,15 0,70 2, 75 0,43 2, 65 0,48 2, 25 0,13 2, 03 0,47 2, 06 0,59 0 ,20 0,65 2, 23 0,59 2, 00 0,57 2, 49 0,11 1,74 ... bạc kế hoạch hoạt động nhà trường đề tuần tới TB 2, 29 ĐÁNH GIÁ ĐLTC Thứ bậc 0,650 2, 57 0,587 2, 51 0,591 2, 27 0,683 2, 23 0,708 2, 22 0,714 10 2, 31 0,664 2, 62 0,597 Theo kết bảng 2. 17 2. 18 cho thấy...
  • 106
  • 4,097
  • 13
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường trung học phổ thông huyện sơn hà tỉnh quảng ngãi

Biện pháp quảnhoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường trung học phổ thông huyện sơn hà tỉnh quảng ngãi

Sư phạm

... pháp, hình th c t ch c t ngân sách ñư c 3 .2. 2.3 Ph i h p cha m h c sinh ñ t ch c h at ñ ng giáo d c 3 .2. 2 Nhóm bi n pháp tác ñ ng ñ n l c lư ng ngoài gi lên l p nhà trư ng M c đích c a bi n pháp: ... kinh t giáo d c c a nhà trư ng 100% ph huynh h c sinh ñư c h i ñ u cho 2. 1 .2. 2 Tình hình giáo d c –đào t o r ng h at đ ng giáo d c ngòai gi lên l p r t quan tr ng Cho nên 2. 1.3 Tình hình giáo d ... năm h c 20 10 -20 11 c n có s ph i h p ch t ch v i nhà trư ng công tác giáo d c 2. 1.3.1 Quy mô h c sinh h c sinh 2. 1.3 .2 S lư ng trư ng l p 2. 3.3 Nh n th c c a l c lư ng nhà trư ng ñ i v i 2. 1.3.3...
  • 13
  • 829
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại các trường tiểu học quận liên chiểu thành phố đà nẵng

Biện pháp quảnhoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại các trường tiểu học quận liên chiểu thành phố đà nẵng

Sư phạm

... c giáo d c tồn di n t i nhà trư ng 1 .2 M t s khái ni m b n 1 .2. 1 Qu n lí, qu n giáo d c, qu n nhà trư ng 1 .2. 1.1 Qu n lí: Qu n s tác đ ng có t ch c, có hư ng đích c a ch th qu lên ... v c giáo d c cho toàn xã h i Theo nghĩa h p: Qu n giáo d c ch y u qu n giáo d c th h tr , giáo d c nhà trư ng, giáo d c h th ng giáo d c qu c dân 1 .2. 1.3 Qu n nhà trư ng Qu n nhà ... d ng bi n pháp ñ m b o th c hi n ñúng m c tiêu giáo d c 3.1 .2 Xây d ng bi n pháp qu n ho t đ ng giáo d c ngồi gi lên l p ph i phù h p v i s lu n th c ti n 3.1.3 Xây d ng bi n pháp ph i...
  • 26
  • 1,260
  • 7
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện thường xuân, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quảnhoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện thường xuân, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... Tác động chủ thể quản bên bên ngồi nhà trường: - Quản nhà trường tác động quản quan quản giáo dục cấp nhằm hướng dẫn tạo điều kiện cho hoạt động giáo dục nhà trường - Quản nhà trường ... Tác động chủ thể quản bên nhà trường Quản nhà trường chủ thể quản bên nhà trường bao gồm hoạt động sau: - Quản giáo viên; - Quản học sinh; - Quản q trình dạy học giáo dục; - Quản ... % 20 08 -20 09 3 121 42. 51 43.67 12. 54 1 .28 0.5 18.03 66.48 14.99 20 09 -20 10 29 40 51.59 38.01 9.59 0.81 0.57 23 .23 65 .29 1091 20 10 -20 11 28 34 51. 02 39.9 9.74 2. 34 0.56 21 .13 62. 26 16.05 (Nguồn Sở Giáo...
  • 116
  • 1,665
  • 11
Biện pháp nâng cao hiệu quả công tác tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học lê lợi   thành phố vinh   nghệ an

Biện pháp nâng cao hiệu quả công tác tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớptrường tiểu học lê lợi thành phố vinh nghệ an

Khoa học xã hội

... ngời Việt Nam XHCN Hoạt động giáo dục lên lớp (HĐGDNGLL) phận hợp thành giáo dục, góp phần thực mục tiêu giáo dục nhà trờng Chính từ hoạt động nh lao động, sinh hoạt tập thể, hoạt động xã hội góp ... trò, hình thức tổ chức, biện pháp quảnnhà trờng nhà trờng bậc khác nh: Giáo dục mầm non, giáo dục tiểu học, giáo dục trung học sở, giáo dục trung học phổ thông, giáo dục đại học Đặc biệt quan ... 40 45 40 68,9 65 ,2 58,8 29 30 28 49,9 43,4 41,1 55 64 60 94,8 92, 7 88 ,2 SL 33 55 ,2 44,1 SL 96,5 32 30 SL 67 98 ,2 97 SL 69 57 66 SL 58 68 SL 20 06 -20 07 20 05 -20 06 s¸t 20 07 -20 08 Líp 46A Tiểu học...
  • 75
  • 3,158
  • 22
Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông đa phúc, sóc sơn, hà nội

Biện pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớptrường trung học phổ thông đa phúc, sóc sơn, hà nội

Khoa học xã hội

... trình, Sách giáo khoa lớp 12 Hoạt động Giáo dục hướng nghiệp Nxb Giáo dục, Hà Nội 29 Bùi Thị Thu (20 08), Biện pháp QL hoạt động giáo dục lên lớp Hiêu trưởng trường THCS địa bàn tỉnh Nam Định 30 Bùi ... nguyên lý giáo dục nhằm đạt mục tiêu giáo dục 1 .2. 4 Hoạt động giáo dục lên lớp HĐGDNGLL hoạt động giáo dục tổ chức ngồi học mơn văn hóa lớp HĐGDNGLL tiếp nối, bổ sung, hỗ trợ hoạt động dạy học lớp, ... 1.4 Quản Hoạt động giáo dục ngồi lên lớp trƣờng THPT 1.4.1 Các nội dung quản Hoạt động lên lớp trường THPT Việc QL HĐGDNGLL bao gồm nội dung sau: Quản việc xây dựng kế hoạch thực hoạt động...
  • 33
  • 977
  • 0
LUẬN VĂN: Các biện pháp tăng cường quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng các trường THPT tỉnh Hà tây doc

LUẬN VĂN: Các biện pháp tăng cường quảnhoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng các trường THPT tỉnh Hà tây doc

Thạc sĩ - Cao học

... Hoạt động dạy học giáo dục nhiệm vụ trọng tâm nhà trường Quảnnhà trường nói chung quảnhoạt động giáo dục dạy học có quảnhoạt động giáo dục ngồi lên lớp nhà quảnNhà nghiên cứu Nguyễn ... tốt 1 .2. 3 .Quản lý hoạt động giáo dục lên lớp Trước hết ta cần xuất phát từ số khái niệm quảngiáo dục, quảnhoạt động giáo dục dạy học, Quảnhoạt động dạy học giáo dục tác động có ... 1 .2. 2.4 Đặc điểm hoạt động giáo dục lên lớp - Hoạt động giáo dục lên lớp có bình diện hoạt động rộng, với đa dạng nội dung hình thức tiến hành phạm vi nhà trường nhà trường Trong phạm vi nhà...
  • 92
  • 547
  • 0
LUẬN VĂN: Các biện pháp tăng cường quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng các trường THPT tỉnh Hà tây ppt

LUẬN VĂN: Các biện pháp tăng cường quảnhoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng các trường THPT tỉnh Hà tây ppt

Thạc sĩ - Cao học

... Hoạt động dạy học giáo dục nhiệm vụ trọng tâm nhà trường Quảnnhà trường nói chung quảnhoạt động giáo dục dạy học có quảnhoạt động giáo dục ngồi lên lớp nhà quảnNhà nghiên cứu Nguyễn ... lượng tốt 1 .2. 3 .Quản lý hoạt động giáo dục lên lớp Trước hết ta cần xuất phát từ số khái niệm quảngiáo dục, quảnhoạt động giáo dục dạy học, Quảnhoạt động dạy học giáo dục tác động có ... 1 .2. 2.4 Đặc điểm hoạt động giáo dục lên lớp - Hoạt động giáo dục lên lớp có bình diện hoạt động rộng, với đa dạng nội dung hình thức tiến hành phạm vi nhà trường nhà trường Trong phạm vi nhà...
  • 98
  • 543
  • 0
biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường trung học phổ thông huyện thanh hà, tỉnh hải dương

biện pháp quảnhoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường trung học phổ thông huyện thanh hà, tỉnh hải dương

Thạc sĩ - Cao học

... học Số học Số lớp 20 09 -20 10 20 10 -20 11 20 11 -20 12 2009 -20 10 20 10 -20 11 20 11 -20 12 2009 -20 10 20 10 -20 11 20 11 -20 12 2009 -20 10 20 10 -20 11 20 11 -20 12 sinh 21 21 21 21 21 21 33 33 33 33 33 33 Phòng học Kiên ... 12 Công cụ Khách thể quản lý Chủ thể quản lý Mục tiêu Phương pháp 1.1 Sơ đồ hoạt động quảnlên lớp 1.1 .2. Hoạt động, hoạt động giáo dục hoạt động giáo dục 1.1 .2. 1 Hoạt động hoạt động giáo dục ... 20 11 -20 12 2009 -20 10 Hà Đông 20 10 -20 11 20 09 -20 10 Thanh Bình 20 10 -20 11 20 11 -20 12 2009 -20 10 Thanh Hà 20 10 -20 11 20 11 -20 12 Số HS 965 967 938 919 910 1 628 1611 1619 1545 1533 1498 Giỏi 3,38 2, 81 5 ,22 1,01...
  • 122
  • 732
  • 1
biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở huyện yên phong tỉnh bắc ninh

biện pháp quảnhoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở huyện yên phong tỉnh bắc ninh

Thạc sĩ - Cao học

... lớp 12 1 .2. 2 Quảnhoạt động giáo dục lên lớp 12 1 .2. 3 Biện pháp quảnhoạt động giáo dục lên lớp 13 1.3 Lý luận hoạt động giáo dục lên lớp 13 1.3.1 Mục tiêu HĐGDNGLL THCS 13 1.3 .2 Nội dung ... Nghiên cứu sở luận quảnhoạt động giáo dục lên lớp hiệu trưởng trường THCS 5 .2. Nghiên cứu thực trạng hoạt động giáo dục lên lớp thực trạng quảnhoạt động giáo dục lên lớp trường THCS địa ... Lý luận công tác quảnhoạt động giáo dục lên lớp hiệu trưởng trường trung học sở Chương Thực trạng hoạt động giáo dục lên lớp thực trạng quảnhoạt động giáo dục lên lớp trường trung học...
  • 105
  • 644
  • 0
biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng các trường thcs huyện chợ lách, tỉnh bến tre

biện pháp quảnhoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng các trường thcs huyện chợ lách, tỉnh bến tre

Thạc sĩ - Cao học

... trạng quảnhoạt động giáo dục lên lớp hiệu trưởng trường THCS, xác lập biện pháp quảnhoạt động giáo dục lên lớp trường THCS huyện Chợ Lách, nhằm nâng cao hiệu tổ chức hoạt động giáo dục lên ... 20 02) , Hoạt động giáo dục lên lớpLớp ( Sách giáo viên), NXB Giáo dục[ 18] - Hà Nhật Thăng (Tổng chủ biên kiêm chủ biên) (20 03), Hoạt động giáo dục lên lớpLớp ( Sách giáo viên), NXB Giáo ... 20 05), Hoạt động giáo dục lên lớpLớp ( Sách giáo viên), NXB Giáo dục [21 ] Cùng số luận văn thạc sĩ giáo dục học trường Đại Học Sư Phạm Huế: “Các biện pháp quảnhoạt động giáo dục lên lớp Hiệu...
  • 109
  • 625
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng các trường trung học cơ sở huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc

Biện pháp quảnhoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng các trường trung học cơ sở huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc

Sư phạm

... dục lên lớp trường THCS 436 2. 2.1 Nhận thức tầm quan trọng hoạt động giáo dục lên lớp 46 2. 2 .2 Kết hoạt động giáo dục lên lớp trường THCS 51 2. 3 Thực trạng quảnhoạt động giáo dục lên lớp ... Quảnhoạt động lao động hướng nghiệp - Quảnhoạt động giáo dục lên lớp - Quảnhoạt động học tập lên lớp - Quảnhoạt động xã hội nhà trường, hoạt động đoàn thể - Quản lý tài quản lý ... tâm quảnnhà trường phổ thông quảnhoạt động giáo dục diễn nhà trường quan hệ nhà trường với xã hội nội dung sau đây; - Quảnhoạt động dạy học - Quảnhoạt động giáo dục đạo đức - Quản...
  • 129
  • 896
  • 3
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện Phúc Thọ thành phố Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quảnhoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện Phúc Thọ thành phố Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... năm 20 07 Từ lý luận trên, đề xuất sơ đồ sau: Sơ đồ 1 Quan hệ dạy học lớp hoạt động giáo dục giáo dục lên lớp việc giáo dục học sinh 24 Quá trình giáo dục nhà trường Hoạt động giáo dục lên lớp Hoạt ... tiêu giáo dục 1 .2. 4 Quảnnhà trường Trường học tế bào chủ chốt hệ thống giáo dục Công tác quảnnhà trường bao gồm quảnhoạt động diễn nhà trường tác động qua lại nhà trường hoạt động ... tác giáo dục hoạt động ngồi lên lớp Cơng tác xây dựng kế hoạch tổ chức thực hoạt động giáo dục lên lớp nhà trường Việc thực phân phối chương trình, sách giáo khoa hoạt động giáo dục lên lớp 41...
  • 132
  • 711
  • 0

Xem thêm