... Bàitập thực toàn kĩ thuật 100 * Xuất phát thấp chạy lao vạch kể sẵn 87,5 STT TÊN BÀITẬPBàitập nhằm pháttriển sức mạnh tốc độ: Nhóm tậppháttriển khả phản ứng vận động: cướp cờ) Nhóm tập ... chạy ngắn Ban đầu lựa chon nhóm tập nằm nâng cao hiệu kĩ thuật xuất phát thấp chạy lao sau xuất phátcho học sinh lớp trường trung học sở Tam Hưng sau: Bàitập nhằm pháttriển sức mạnh tốc độ: ... 75 100 T TÊN BÀITẬP T Bàitập nhằm pháttriển sức mạnh tốc độ: * Chạy đạp sau ứng vận động: * Chạy theo tín hiệu Nhóm tập hoàn thiện kĩ thuật: * Bàitập thực toàn kĩ thuật * Xuất phát thấp chạy...
... nước pháttriển Châu Á coi giải pháp quan trọng nhằm huy động đến mức tốiđa vốn chopháttriển Quan trọng doanh nghiệp tư nhân có sức hấp dẫn nhiều nhà đầu tư nước Phát huy tốiđa nguồn lực tài ... tiền đềđểpháttriển lĩnh vực kinh tế khác b) Đầu tư pháttriển công nghiệp Đầu tư pháttriển công nghiệp hoạt động đầu tư pháttriển nhằm xây dựng công trình công nghiệp Trong công pháttriển Việt ... VỐN ĐẦU TƯ CHOPHÁTTRIỂN KINH TẾ Trong kinh tế mở, vốn cho đầu tư pháttriển quốc gia chủ yếu cung ứng từ nguồn lực tài sau đây: 1.2.1 Nguồn vốn nước Nguồn vốn nước thể sức mạnh nội lực quốc gia...
... TDTT pháttriển chiều rộng lẫn chiều sâu tầng lớp đất nớc ta Cùng với tồn pháttriển môn thể thao khác bóng bàn nớc tapháttriển nhanh chóng rộng rãi từ trung ơng đến địa phơng, có ngời tập bóng ... thống, cóhiệutập trình giảng dạy huấn luyện nhằm nâng cao hiệukỹ thuật gò công cho sinh viên chuyên ngành trờng Đại học Vinh Đểđạthiệu trình tập luyện thi đấu, sở góp phần cung cấp thêm cho huấn ... chứng nhóm thực nghiệm Rồi cho hai nhóm tập luyện theo tập nhằm nâng cao hiệukỹ thuật Gò công (Nhóm thực nghiệm tậptập mà lựa chọn xây dựng, nhóm đối chứng tập theo tập giáo viên giảng dạy) Hai...
... thực hiện: 20 - 25 lần Bảng 1: Kế hoạch tiến trình tập luyện (Lựa chọn test) TT Tuần BàitậpBàitập x BàitậpBàitập x Bàitập x Bàitập x Bàitập x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ... 2' 15 -20 Bàitập 15 100 Bàitập '1 20- 25 14 93,3 Bàitập 1'-1'30'' 13 - 17 15 100 Bàitập 1'- 2' 19 - 22 15 100 Bàitập 2'- 18 - 22 15 100 Bàitập 1' 20 - 25 15 100 Sau lựa chọn đợc tập, tiến ... hiện: 18 - 22 lần Bàitập 6: Bật nhảy nâng đùi lên sát ngực -Mục đích: Tạo cảm giác cotốiđapháttriển sức bật tốiđa 23 - Yêu cầu: Thực kĩ thuật động tác, bảo đảm nâng đùi lên sát ngực - Thời gian...
... 90 giây thể pháttriển cao khả u khí; Sau 90 - 120 giây pháttriển tốt; sau 120 - 160 giây pháttriển bình thờng Bàitập 8: Bật nhảy hố cát - Mục đích: pháttriển sức bền bật pháttriển đùi - ... luyện tậptập lựa chọn Bàitập 1: Bật nhảy chổđà - Mục đích: Pháttriển sức bền bật khả tăng tốc độ co - Yêu cầu: + thực hiên tích cực với cờng độ tối đa, bật liên tục với độ cao tốiđa + Thời ... pháttriển thể vận động Tuy nhiên trình pháttriển thể lứa tuổi này, đặc điểm sinh lý pháttriển không đồng đều, xen kẻ với thời kì pháttriển nhanh pháttriển tơng đối chậm ổn định, ví dụ chiều...
... 100% mức cođẳng trường tốiđa riêng nhóm Đểpháttriểntốiđa sức mạnh – tốc độ, người ta sử dụng hai phương pháp bản: Phương pháp gắng sức tốiđatập lặp lại tốiđa 1.2.3 Cơ sở sinh lý tố chất ... vốn có TDTT chuẩn bị cho lao động, trước lao động Trong thời kỳ TDTT mang tính thực dụng trực tiếp với pháttriển loài người đặc biệt pháttriển khoa học kỹ thuật ngày pháttriển làm giảm nhẹ sức ... đại lớn Đểđạt điều đó, phải tậptậpcó trọng tải lớn để gây hưng phấn mạnh đơn vị vận động nhanh có ngưỡng hưng phấn thấp Khi muốn pháttriển đặc biệt khả sức mạnh ( tăng lựccotối ta) trị số...
... Hệ cơ: Ở lứa tuổi em pháttriển với tốc độ nhanh để đến hoàn thiện, pháttriển không chậm so với hệ xương Cơ to pháttriển nhanh so với nhỏ, chi pháttriển nhanh so với chi Khối lượng tăng lên ... ĐỀ Bóng chuyền đại pháttriển xu hướng nâng cao kỷ kết hợp với pháttriểnlực thể chất, lực chiến thuật Nhiệm vụ đầu tiền củng cố nâng cao hiệukỷ thuật bản, pháttriển thể lực chuyên môn Ngoài ... học phổ thông lứa tuổi đầu niên, thời kỳđạt trưởng thành mặt thể lực, pháttriển thể muộn so với pháttriển thể nguời lớn Có nghĩa lứa tuổi thể em pháttriển mạnh, khả hoạt động cac quan phận...
... em pháttriển hoàn thiện nhân cách Nên việc chuẩn bị sức khỏe cho em học tập việc quan trọng Song song với việc pháttriển toàn ngành toàn xã hội pháttriển người mang tính thẩm mỹ cao, pháttriển ... đào tạo lựcđạt thành tích thể chất thể thao học sinh, sinh viên; pháttriển tố chất thể lực, pháttriểnlực tâm lý, tạo ý thức tập luyện TDTT thường xuyên, giáo dục đức tính lòng nhân đạo cho học ... vận động: Gồm hệ hệ xương * Hệ cơ: Ở lứa tuổi hệ phát triển, tốc độ pháttriển chậm hệ xương Khối lượng tăng nhanh chủ yếu pháttriển chiều dài nhỏ, bề dày pháttriển chậm, hoạt động nhanh mệt...
... nghiệm cho thấy đợc tầm quan trọng việc nâng cao kỹ thuật đánh cầu phải cao tay cho ngời tập điều kiện, sở đểpháttriểnkỹ thuật đỉnh cao khác cầu lông hiệu đại Trên sở giúp cho giáo viên, ngời tập ... tiền đềchopháttriển Chính muốn pháttriển mới, phải xây dựng tảng cũ Để nghiên cứu, điều tra vấn đềta phải tìm hiểu, tổng hợp tài liệu liên quan qua tiến hành phân tích Phơng pháp đa lại hiệu ... góc độ mặt vợt phátlực mức, phơng pháp dùng lực sai dễ đánh cầu lên cao sân * Khi học tập vận dụng kỹ thuật đánh cầu phải cao tay cần phải ý điểm sau: + Lúc đánh cầu cần ý đến hiệu tốc độ, tốc...
... cầu: Phát đủ, kỳ thuật theo yêu cầu tập c Hình thức tập: Chia sân thành ô yêu cầu phát vào ô quy định Các tập nhừng tập lựa chọn tậpcó tác đụng tốt nhằm nâng cao hiệukỷ thuật phát bóng cho sinh ... động tập bổ trợ để tri pháttriển tố chất thể lực tương ứn° cần thiết cho tr ình hoàn thiện kỹ thuật phát bóng nhằm nâng cao hiệutập luyện thi đấu 2.2 1, Các giải pháp nhằm nâng cao hiệuphát ... thuật phát bóng (nhóm 1) cao so với tậppháttriển thể lực kv kết thu đượcTỷiệ bảng cho thẩy: lệ SỐ Tỷ SÔ Tỷ lệ lân phát chuyên môn (nhóm 2) bàỉtập rèn luyện tâm lý (nhóm 3) bóng Nhóm Cắc tập...
... bắt pháttriển nhanh Do vậy, cần tậptậppháttriển sức mạnh để góp phần thúc đẩy trình pháttriển Nhưng tập không nên có treo chống đơn mà phải tập kết hợp treo chống với tập khắc phục lực đối ... thể Các tậppháttriển phải tăng cường sức mạnh nâng cao khả sức bền chuyên môn Sử dụng tậppháttriển chung tậppháttriển chuyên môn, tập phải có tính dẫn dắt, tập bổ trợ nâng cao, tập khắc ... luyện thể lực chuyên môn cho vận động viên trình giáo dục nhằm pháttriển hoàn thiện lực tố chất, tương ứng với đặc điểm môn thể thao chuyên sâu có nhiệm vụ pháttriểntới mức tốiđalực vận động...
... nhiên, tăng trưởng xảy không (cơ chân pháttriển nhanh tay) Riêng bắp lớn pháttriển nhanh (cơ đùi, cánh tay), copháttriển nhanh duỗi Trên sở nắm vững đặc điểm pháttriển hệ xương, hệ cần phải ... cầu: Tự giác, tích cựctập luyện - Phương pháp tập luyện: Có người hướng dẫn (Hình 3.6) Hình 3.6 Nhóm tậppháttriển thể lực 40 Bàitập : Bàitập với tạ ante ( co gập cẳng tay, làm động tác ném ... rổ tay cao điểm ném phạt (quả) - Hai người đứng đối diện thực kỹ thuật chỗ ném rổ tay cao (quả) * Nhóm tậppháttriển thể lực - Nằm sấp chống đẩy (lần) - Bàitập với tạ ante (co gập cẳng tay,...
... 18m Bàitập ném bóng nhồi (0.5 – 3kg) qua lưới tay tay Bàitập chạy thoi liên tục chạm tay vào vạch sân vạch biên ngang Bàitập kéo dây cao su luân phiên tay Bàitập nằm đẩy tạ 20kg tốc độ cao Bài ... định Nhóm 2: Các tập củng cốpháttriển thể lực chuyên môn Bàitập nằm sấp chống đẩy Bàitập sau bật nhảy 60giây, thực chuyền bóng 15 lần Bàitập giật tạ trọng lượng 15 – 35kg Bàitập chạy nhanh ... quy định Bàitập chuyền bóng sau đầu vào ô quy định - Nhóm 2: Các tập củng cốpháttriển thể lực chuyên môn Bàitập nằm sấp chống đẩy Bàitập chạy nhanh trước theo biên dọc 18m Bàitập chạy thoi...
... Theo thầy côtập thầy cô đơn vị thầy cô sử dụng giảng dạy - huấn luyện kĩ thuật chuyền bóng thấp tay cho nữ đội tuyển bóng chuyền Bàitập 1: Tập hình tay tiếp xúc bóng Bàitập 2: Tập phối hợp ... nghiệm cho nhóm thực nghiệm Giáo án Bàitập x x Bàitập x x Bàitập x Nội dung BàitậpBàitậpBàitậpBàitậpBàitập Kiểm tra 10 11 12 13 x x 14 15 16 x 17 18 x x x x x x x x x x x x x x x x ... chuyền nữ trường THTP Cao Bá Quát - Hà Nội bao gồm: Bàitập mô hình tay tiếp xúc với bóng Bàitập với bóng nhồi Bàitập mô động tác đệm bóng Bàitập phối hợp người đệm bóng qua lại Chạy tăng tốc...
... đẩy Bàitập 13: Chạy tốc độ 60m Bàitập 14: Chạy biến tốc 100m Bàitập 15: Cầm tạ ante - 1,5kg xoay cổ tay theo chiều khác Bàitập 16: Nhảy dây Bàitập 17: Bật nhảy hố cát nâng cao đùi Bàitập ... 18: Bàitập bụng gióng Bàitập 19: Các trò chơi đối kháng Bàitập 20: Nằm ngửa ghế đẩy tạ 15kg với tốc độ cao Bàitập 21: Các tập với đĩa tạBàitập 22: Gánh tạ 30 - 40kg đứng lên ngồi xuống Bài ... Nhóm tập thể lực: - Bàitập 1: Gánh tạ 30 - 40kg đứng lên ngồi xuống - Bàitập 2: Cầm tạ ante - 1,5kg xoay cổ tay theo chiều khác - Bàitập 3: Bật nhảy chắn bóng di động từ số sang số - Bài tập...
... cuối thời kỳ THPT bắp pháttriển nhanh Do cần tậptậppháttriển sức mạnh để góp phần pháttriển Nhưng tập không nên có treo chống đơn mà phải tập kết hợp treo, chống tập khắc phục lực đối kháng ... sấp chống đẩy Bài tập: 2: Nhảy dây tốc độ Bài tập: 3: Gập duỗi thân thang dóng Bài tập: 4: Lăng tạ Gante 1,5kg Bài tập: 5: Bật bục cao 30cm Bài tập: 6: Ba bước bật nhảy đập cầu Bài tập: 7: Di chuyển ... dọc biên - Bài tập: 14: Đập cầu kết hợp với chặn cầu lưới - Bài tập: 15: Đập cầu liên tục vào ô quy định có người phục vụ - Bài tập: 16: Bàitập thi đấu Sau đề xuất tập nhằm nâng cao hiệukỹ thuật...
... đập cầu Bàitập 14: Bàitập thi đấu HỆ THỐNG CÁC BÀITẬPĐƯỢC LỰA CHỌN A- Bàitậppháttriển thể lực: Việc pháttriển tố chất thể lực mặt trình huấn luyện, bao gồm thể lực chung thể lực chuyên ... chọn tập: Căn vào kết vấn đề tài lựa chọn tập mà đa phần chuyên gia cho mức ưu tiên với số điểm (50 điểm) gồm 14 tập: Bàitập 1: Chạy 800m Bàitập 2: Bật cóc 30m Bàitập 3: Bật bục cao 45cm Bàitập ... 30” tốc độ cao Bàitập 5: Nhẩy dây tốc độ Xem thêm tại: thethaohangngay.net Bàitập 6: Bàitập lăng vợt tennis Bàitập 7: Đập cầu đường thẳng Bàitập 8: Đập cầu đường chéo Bàitập 9: Di chuyển...
... vào đánh đầu Bàitập 3: Ke bụng thang gióng Bàitập 4: Đánh đầu xa hành lang 5m Bàitập 5: Bật nhảy hố cát Bàitập 6: Bàitập theo nhóm người Bàitập 7: Đánh đầu vào ½ cầu môn Bàitập 8: Thi đấu ... mạnh nhóm pháttriển không đều, cần đặc biệt ý đến tập luyện Các tổ chức pháttriển muộn xương nên sức co tương đối yếu, bắp nhỏ pháttriển chậm hơn, copháttriển sớm duỗi, lớn pháttriển tương ... Phân chia tối ưu LVĐ tập nhóm tập nhằm đảm bảo cho người tậppháttriển tố chất cần thiết theo yêu cầu kỹ thuật - Các tập phải thích hợp, kỹ thuật động tác phải phù hợp với cấu trúc tập, LVĐ phải...