0

bài tập giáo dục cong dân lớp 11 hk 2

Bài giảng môn giáo dục công dân lớp 11

Bài giảng môn giáo dục công dân lớp 11

Trung học cơ sở - phổ thông

... xác định Ví dụ: Cầu có khả Cầu khả toán toán An mẹ Anh B có nhu cầu mua sách lớp 11 mua ô tô chưa có đồ dùng học tập Khi tiền toán hết 360 000 đồng Các yếu tố tác động đến số lượng cầu gì? Các ... dụ:Sản xuất lô quần áo (1000 chiếc) Tháng 1; 180.000 Chi phí sản xuất áo 150,000 Tháng 2: 23 0.000 Tháng 3: 25 0.000 Nhà sx có lời Giá cả> giá trị Người tiêu dùng bị thiệt Mở rộng Cung tăng sản xuất ... Ví dụ: Cầu máy nghe nhạc Cầu (cái) Giá (triệu đồng/cái) Thu nhập (triệu đồng/ tháng) 1500 2, 5 1000 1,5 20 00 0,5 Biểu đồ thể hiện mối quan hệ lượng cầu giá hàng hóa P: giá cả Q: sản lượng...
  • 73
  • 16,098
  • 23
TRƯỜNG THPT THUẬN THÀNH SỐ I BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN  GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 11 ĐỀ CHẴN

TRƯỜNG THPT THUẬN THÀNH SỐ I BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 11 ĐỀ CHẴN

Đề thi lớp 11

... Kim tra hc kỡ I nm hc 20 10 - 2 011 - THPT Thun Thnh s I Trang ... Họ tên: . Lớp chn Bài làm I Phần trắc nghiệm (5 điểm) Câu Đáp án II Phần tự luận (5 điểm) 10 ...
  • 2
  • 660
  • 1
TRƯỜNG THPT THUẬN THÀNH SỐ I BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN  GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 11 ĐỀ LẺ

TRƯỜNG THPT THUẬN THÀNH SỐ I BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 11 ĐỀ LẺ

Đề thi lớp 11

... Kiểm tra học kì I năm học 20 10 - 2 011 - THPT Thuận Thành số I Trang ...
  • 2
  • 527
  • 0
Kết hợp phương pháp tình huống và phương pháp đàm thoại nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần công dân với kinh tế môn giáo dục công dân lớp 11

Kết hợp phương pháp tình huống và phương pháp đàm thoại nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần công dân với kinh tế môn giáo dục công dân lớp 11

Khoa học xã hội

... GDCD lp 11) 2. 1.4 i tng thc nghim Chỳng tụi chn trng THPT Nam n 1, lp thc nghim 11C2 v 11C3 v lp dy i chng 11C4 v 11C5 nhng lp cú trỡnh v iu kin dy hc ngang 2. 2 Ni dung thc nghim 2. 2.1 Chn ... vo quỏ trỡnh ging dy mụn GDCD trờn a bn tnh Ngh An 2. 1.3 K hoch thc nghim c tin hnh t thỏng 10 nm hc 2 011 - 20 12 n thỏng 12 nm hc 2 011 - 20 12; k hoch thc nghim c chia lm giai on: - Giai on 1: ... vi mụn hc 36 1 .2. 2 Thc trng ca vic kt hp phng phỏp tỡnh v phng phỏp m thoi dy hc phn cụng dõn vi kinh t mụn giỏo dc cụng dõn lp 11 cỏc trng trung hc ph thụng huyn Nam n 1 .2. 2.1 Tỡnh hỡnh dng...
  • 89
  • 1,100
  • 2
Sử dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần  công dân với kinh tế chương trình giáo dục công dân lớp 11 THPT qua khảo sát tại trường THPT dân tộc nội trú tân kỳ   nghệ an

Sử dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với kinh tế chương trình giáo dục công dân lớp 11 THPT qua khảo sát tại trường THPT dân tộc nội trú tân kỳ nghệ an

Khoa học xã hội

... 31 11 11A10 Lớp thờng 45 11A2 Lớp chọn 46 29 Bảng 4 .2: Điểm kiểm tra học kỳ I, môn giáo dục công dân năm học 20 08 20 09 Khối lớp Lớp Số HS Điểm kiểm tra 10 11A1 45 0 0 23 11A2 Lớp chọn 46 0 29 0 ... núi 2. 2 .2 Đội ngũ giáo viên môn giáo dục công dân trờng THPT Dân tộc nội trú Tân Kỳ Bảng 2: Thống kê đội ngũ giáo viên Giáo dục công dân trờng THPT Dân tộc nội trú Tân Kỳ Số lợng Trình Trình Giáoviên ... dạy giáo dục trờng - Thực trạng việc học tập môn giáo dục công dân học sinh Môn giáo dục công dân đợc giảng dạy phổ biến hai hệ giáo dục công lập giáo dục thờng xuyên Về tình hình học tập môn giáo...
  • 71
  • 979
  • 1
Rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học phần công dân với kinh tế môn giáo dục công dân lớp 11

Rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học phần công dân với kinh tế môn giáo dục công dân lớp 11

Khoa học xã hội

... tra tình hình học tập HS trước thực nghiệm, cụ thể sau Bảng 2. 2 Kết học tập HS trước TN Lớp 11a1 11a3 Giỏi (10,9%) (6,7%) 11a5 (8,7%) Kết học tập Khá T.B 27 (58,7%) 12 (26 ,1%) 22 (48,9%) 17 (37,8%) ... % Tốt % Khá % TB %Yếu Kĩ hợp tác 22 % 33% 22 % 27 % Kĩ tư duy, sáng tạo 15% 27 % 37% 25 % Kĩ phân tích, 18,3% 22 % 30% 21 % tổng hợp Kĩ tìm kiếm xử lí 7,3% 18,3% 24 % 23 % thông tin (Nguồn: Tác giả xây ... Tân Phú, tỉnh Đồng Nai, cụ thể chọn số lớp sau để tiến hành thực nghiệm : 11a1, 11a3, 11a5 lớp 11a2, 11a4, 11a6 lớp đối chứng Các cặp lớp đối chứng (ĐC) lớp thực nghiệm (TN) lựa chọn theo yêu...
  • 113
  • 1,852
  • 12
Tích cực hóa phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần I – “Công dân với kinh tế” môn Giáo dục công dân lớp 11 ở trường trung học phổ thông Tân Lạc, tỉnh Hòa Bình

Tích cực hóa phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần I – “Công dân với kinh tế” môn Giáo dục công dân lớp 11 ở trường trung học phổ thông Tân Lạc, tỉnh Hòa Bình

Giáo dục học

... 10 ,2 8,3 Dễ hiểu 18 ,2 23,1 15 20 ,8 Bình thường 16 48,5 15 38,5 31 43,1 Khó hiểu 27 ,2 11 28 ,2 20 27 ,8 17 Kết bảng cho ta thấy: Có học sinh cho cách truyền đạt kiến thức giáo viên dạy môn Giáo dục ... môn Giáo dục công dân lớp 11 – phần: “Công dân với kinh tế?” Chúng thu kết sau: Bảng 6: Đánh giá học sinh cách truyền đạt kiến thức giáo viên dạy học môn Giáo dục công dân lớp 11 – phần “Công dân ... dạy học môn Giáo dục công dân lớp 11 – phần I “Công dân với kinh tế” Chương 2: Thực nghiện tích cực hóa phương pháp nêu vấn đề dạy học môn Giáo dục công dân lớp 11 phần I – “Công dân với kinh...
  • 70
  • 786
  • 1
skkn sử dụng phương pháp trực quan trong giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 11

skkn sử dụng phương pháp trực quan trong giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 11

Giáo dục học

... 45 45 45 45 41 19 19 01 02 04 42 42 02 04 10 26 26 23 29 34 58 58 51 64 83 T.bỡnh T % s 0 0 20 47 12 32 03 07 Yu T s 0 0 % 0 0 C - Kết luận Nghiên cứu khoa học giáo dục việc làm không dễ dàng, ... thăm lớp đồng nghiệp - Phơng pháp thực nghiệm: Thực giảng dạy lớp 11A1, 11A2, 11A3, 11A4 , 11A5 - Phơng pháp điều tra đánh giá: điều tra sau thực giáo án thực nghiệm, thông qua kiểm tra lớp kết ... nm hc 20 12- 2013 tụi s dng phng phỏp trc quan i vi lp c phõn cụng v ó t c kt qu tng i kh quan, t l hc sinh khỏ gii cao, c th nh sau: TT Gii Khỏ Tng Lp s T.s % T.s % 11A1 11A2 11A3 11A4 11A5 45...
  • 27
  • 1,461
  • 7
Trọn bộ giáo án giáo dục công dân lớp 11 - 2 cột in dùng luôn

Trọn bộ giáo án giáo dục công dân lớp 11 - 2 cột in dùng luôn

GDCD-GDNGLL

... đ Thống kê kết quả: LỚP Só số Trên trung bình 11a1 42 11a2 41 11b1 39 11b2 41 11b3 40 11b4 41 11b5 38 Tỉ lệ Bài Giới thiệu : dẫn dắt từ cũ sang Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên học sinh Dưới ... thành phần kinh tế Kết : Lớp Tổng số HS 11a1 11a2 11b1 11b2 11b3 11b4 11b5 11b6 43 45 44 42 45 44 38 36 Trên trung bình % % % % % % % % % Dưới trung bình % % % % % % % % % Bài Giới thiệu : GV đặt ... án V Các bước lên lớp n đònh Phát đề Thu Dặn dò Học : Công nghiệp hóa đại hóa đất nước Thống kê chất lượng kiểm tra 45 phút kì Lớp Tổng số HS 11a1 11a2 11b1 11b2 11b3 11b4 11b5 40 41 39 40...
  • 111
  • 1,560
  • 3
giáo dục ý thức học sinh thông qua một số bài giảng giáo dục công dân lớp 10

giáo dục ý thức học sinh thông qua một số bài giảng giáo dục công dân lớp 10

Tài liệu khác

... vào lớp 10 bỡ ngỡ,các em lại độ tuổi trởng thành nên việc giáo dục nhân cách sống cho em quan trọng cần thiết, điều phải đợc tiến hành qua tiết học chơng trình GDCD THPT đặc biệt chơng trình lớp ... h l trng thỏi ta s cú trng hp cú th xy ra: - T 1000C tr lờn: H2O bay hi - Trong khong t 00C n 1000C: H2O trng thỏi lng - Di 00C: H2O trng thỏi rn Hoc quan h khỏc thỡ ta cú th phõn bit cỏc cht: ... thõn, phũng chng bnh tt him nghốo, bo v bn thõn v bo v cng ng, xó hi III/ KT QU THC NGHIM Nm hc 20 12- 2013 tụi c nh trng giao nhim v ging dy lp 10 , tụi ó ỏp dng lp cú n np yu nht ú l lp 10 C7 Hc...
  • 17
  • 2,828
  • 0
skkn sử dụng các phương pháp dạy học tích cực trong môn giáo dục công dân lớp 11

skkn sử dụng các phương pháp dạy học tích cực trong môn giáo dục công dân lớp 11

Giáo dục học

... HỌC Các lớp Lớp SS 11A6 11A7 11A8 11A9 11A10 11A11 11A 12 44 45 44 44 39 41 37 => 4.9 SL % 2. 3 2. 2 4.5 2. 3 / / 2. 4 2. 7 Kết điểm số HS đạt => 6.4 6.5 => 7.9 SL % SL % 17 38.6 17 38.6 19 42. 2 21 46.7 ... sinh năm học 20 13 – 20 14: 1/- Thống kê điểm kiểm tra tiết học kì Các lớp Lớp SS 11A6 11A7 11A8 11A9 11A10 11A11 11A 12 44 45 44 44 39 41 37 1=> 4.9 SL % 4.6% 2. 2% 6.8% 6.8% / / 4.9% 2. 7% Kết điểm ... trình SGK lớp 11 THPT mơn GDCD, NXB Giáo dục Hà Nội Bộ Giáo dục Đào tạo (20 08), Tài liệu bồi dưỡng GV thực chương trình SGK lớp 12 THPT mơn GDCD, NXB Giáo dục Hà Nội Bộ Giáo dục Đào tạo (20 08),...
  • 18
  • 1,542
  • 2
CÁCH LÀM MỚI PHƯƠNG PHÁP VẤN ĐÁP (ĐÀM THOẠI) ĐẠT HIỆU QUẢ TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 11 Ở TRƯỜNG PTTH EAH’LEO

CÁCH LÀM MỚI PHƯƠNG PHÁP VẤN ĐÁP (ĐÀM THOẠI) ĐẠT HIỆU QUẢ TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 11 Ở TRƯỜNG PTTH EAH’LEO

Trung học cơ sở - phổ thông

... 0% Những lớp sử dụng không sử dụng hình thức làm Lớp 11C1 11C2 11C3 11A3 Sĩ số 33 35 31 44 Giỏi 3% 0% 0% 2, 2% Khá 20 % 17,1% 12, 9% 20 ,5% Tb 55,8% 57 ,2% 60,3% 52, 3% Yếu 22 ,2% 25 ,7% 25 ,8% 25 % Kém ... Năm 20 02 Sách giáo khoa, sách giáo viên môn giáo dục công dân lớp 11 Nhà xuất giáo dục Năm 20 07 Sách thiết kế giảng môn giáo dục công dân lớp 11 Nhà xuất Hà Nội Năm 20 07 Tài liệu bồi dưỡng giáo ... 11 - Nội dung sách giáo khoa giáo dục công dân lớp 11 - Nghiên cứu thông qua chương trình: “ Đường lên đỉnh Olympia 4 .2 PHẠM VI - Là học sinh lớp 11 học năm 20 09- 20 10 - Sách giáo khoa giáo dục...
  • 28
  • 592
  • 2
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 7HỌC KÌ 2

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 7HỌC KÌ 2

Đề thi lớp 7

... nhà nước “của dân, dân dân” nhà nước ta thành lập cách mạng nhân dân, nhân dân lập hoạt động lợi ích nhân dân Bộ máy nhà nước ta gồm loại quan: - Cơ quan quyền lực, đại biểu nhân dân: Quốc hội, ... ngưỡng tôn giáo có nghĩa là: công dân có quyền theo không theo tín ngưỡng hay tôn giáo nào; người theo tín ngưỡng hay tôn giáo có quyền bỏ không theo hay bỏ để theo tin ngưỡng, tôn giáo khác mà ... đồng nhân dân cấp - Cơ quan hành chính: Chính phủ, Ủy ban nhân dân cấp - Cơ quan xét xử: Tòa án nhân dân tối cao, Tòa án nhân dân cấp, Tòa án quân - Cơ quan kiểm sát: Viện kiểm sát nhân dân tối...
  • 3
  • 2,963
  • 19
Tích cực hóa phương pháp thuyết trình trong dạy học môn Giáo dục công dân lớp 11 phần Công dân với các vấn đề chính trị  xã hội (Qua khảo sát tại trường TH thực hành Sài Gòn, thành phố Hồ Chí Minh)

Tích cực hóa phương pháp thuyết trình trong dạy học môn Giáo dục công dân lớp 11 phần Công dân với các vấn đề chính trị xã hội (Qua khảo sát tại trường TH thực hành Sài Gòn, thành phố Hồ Chí Minh)

Thạc sĩ - Cao học

... trách chuyên môn Giáo dục công dân; điều tra kết học tập môn Giáo dục công dân (điểm trung bình học tập môn Giáo dục công dân HKI năm học 2 011 – 20 12) để xác định lớp thực nghiệm lớp đối chứng; ... [17;131] 1 .2. 4 Nội dung chương trình môn Giáo dục công dân lớp 11 Chương trình giáo dục học sinh môn Giáo dục công dân lớp 11 trường trung học phổ thông gồm có 02 phần thiết kế với 15 học 02 học kỳ ... môn giáo dục công dân 1.1 .2 Vai trò phương pháp thuyết trình dạy học môn Giáo dục công dân 1 .2 DẠY HỌC TÍCH CỰC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1 .2. 1 Tính tích cực học tập...
  • 128
  • 807
  • 2
Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần   công dân với các vấn đề chính trị   xã hội , chương trình giáo dục

Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với các vấn đề chính trị xã hội , chương trình giáo dục

Thạc sĩ - Cao học

... tỷ lệ % viên 26 SDTX SDKTX KSD Bài (25 %) ( 62, 5%) ( 12, 5%) Bài ( 12, 5%) ( 62, 5%) (25 %) Bài (75%) (25 %) Ghi 1: Bài 1: Chủ nghĩa xã hội Bài 2: Chính sách tài nguyên bảo vệ môi trường Bài 3: Chính sách ... PHẦN “CÔNG DÂN VỚI CÁC VẤN ĐỀCHÍNH TRỊ - XÃHỘ” I , CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 11 BẰNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ 2. 1 Đặc để i m nội dung chương trình Giáo dục công dân lớp 11 2. 1.1 Nội ... sách giáo khoa bậc trung học phổ thông áp dụng đại trà từ năm 20 06 - 20 07 Phần “Công dân với vấn đề trị xã hội” nằm chương trình Giáo dục công dân l ớp 11, d ạy h ọc t học kỳ II năm học 20 07 - 20 08...
  • 82
  • 539
  • 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÍCH hợp GIÁO dục tư TƯỞNG, đạo đức hồ CHÍ MINH TRONG môn GIÁO dục CÔNG dân lớp 11

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÍCH hợp GIÁO dục tư TƯỞNG, đạo đức hồ CHÍ MINH TRONG môn GIÁO dục CÔNG dân lớp 11

Giáo dục học

... dạy học mơn Giáo dục cơng dân • Đổi kiểm tra, đánh giá mơn Giáo dục cơng dân trường trung học phổ thơng • Tích hợp giáo dục tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh mơn Giáo dục cơng dân lớp 12 trung học ... việc thực đề tài 2. 2 .2 Những thuận lợi riêng mơn Giáo dục cơng dân Khi thực việc tìm hiểu tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh để đưa vào giảng dạy lồng ghép mơn Giáo dục cơng dân lớp 11, tơi nhận thấy ... ngày 20 tháng năm 20 15 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 20 14 - 20 15 Tên sáng kiến kinh nghiệm: Tích hợp giáo dục tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh mơn Giáo dục Cơng dân lớp 11...
  • 20
  • 838
  • 3
skkn giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh trong giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 11

skkn giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh trong giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 11

Trung học cơ sở - phổ thông

... Số lượng Tỷ lệ % Số lượng Tỷ lệ % 24 51 38 91 25 50 41 96 20 47 45 98 17 11T4 11T5 11C1 11C2 11C3 49 45 42 43 45 20 22 25 22 21 47 50 53 47 46 48 44 40 40 42 98 98 96 96 95 Về hành động - Tham ... năm 20 08 Giáo dục công dân lớp 11 (SGK) Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X Hà Nội 20 06 21 Luật bảo vệ môi trường (20 05) Từ điển tiếng việt (20 08) Báo Tiền phong số năm 20 06, 20 07, 20 08 ... Xác định nội dung tích hợp: Chương trình giáo dục công dân lớp 11 năm học 20 12 – 2- 13 có Tên Địa tích hợp Nội dung giáo dục bảo vệ môi trường Bài 1: Công dân với Tích hợp vào điểm A - Mối quan...
  • 23
  • 1,535
  • 2
Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 : Tên bài dạy : MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH pptx

Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 : Tên bài dạy : MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH pptx

Khoa học xã hội

... học tập: Nguyễn nghiệm tập b, c Ngọc Ký, Cấn thuỳ Linh,… Bài tập: - Bài tập b: Đánh dấu X vào hành vi: 1, 2, 3, 4, 5, 6, - Bài tập c: - Yêu cầu học sinh thảo luận Cho học sinh tự nhận xét nhóm tập ... Nhóm 1,3 điều đánh dấu X vào Bài tập d hành vi Nhóm 2, 4 Bài tập đ - Bài tập d,đ: - Yêu cầu học sinh cử đại diện lên trình bầy đáp án Học sinh trình bày đáp án - Giáo viên nhận xét, tổng kết thảo ... mục đích học tập trước mắt học tập trước mắt - Cần phải học tập b ý nghĩa: để đạt mục đích đặt ra? Xác định mục đích học tập từ có ý chí, nghị lực, sáng tạo học tập cách toàn diện để đạt mục đích...
  • 4
  • 2,152
  • 0
Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 : Tên bài dạy : MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH ppt

Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 : Tên bài dạy : MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH ppt

Khoa học xã hội

... khó học tập việc xác định mục đích việc xác định mục học tập? đích học tập tâm đạt mục đích * Biểu hiện: + Học tập để có kiến thức + Học để phục vụ thân + Học tập để phục vụ xã hội + Học tập để ... Tú kiên tích cao học tập? trì, siêng học tập bạn xác định rõ mục đích học tập trở thành nhà Nhóm toán học bạn cố gắng để Em học tập đạt mục đích bạn Trương Bá Tú? - Em học tập bạn Trương Bá Tú ... phát triển toàn diện( đạo đức, tập a trí tuệ, sức khoẻ…) thành ngoan trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, góp phần xây dựng quê hương đất nước, bảo vệ tổ quốc Bài tập: Bài tập a - Đồng ý: - Không đồng...
  • 6
  • 1,912
  • 2
Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP doc

Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP doc

Khoa học xã hội

... gia Công dân nước Cộng hoà ? Công dân xã hội chủ nghĩa Việt Nam ? Dựa vào đâu để xác định - Công dân dân công dân nước nước Dựa vào quốc tịch để xác ? Những công dân Việt định công dân nước Nam ... mạng, sức dân khoẻ, danh dự, nhân phẩm công dân gì? - Công dân có quyền bất khả xâm phạm thân thể , không xâm phạm tới thân thể người khác Việc bắt giữ người phảI theo pháp luật - Công dân pháp ... phẩm người khác bị pháp luật trừng trị nghiêm khắc Củng cố bài: - Giáo viên hệ thống nội dung cần ôn tập - Nhận xét học Hướng dẫn nhà: - Ôn tập chuẩn bị kiểm tra học kỳ II ...
  • 5
  • 1,111
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008