... Hội thảo báo cáo Tổng quan Kinhtế Việt Nam trình cấp lãnh đạo Đảng Nhà nước Hộitổ chức nhiều Hội thảo khác, đóng góp vào sách kinh tế, vào kế hoạch năm phát triển kinhtế - xãhội vào vănkiện ... nghiêncứuvấn đề phát triển kinhtếxã hội, tưvấn giải pháp phát triển kinh tế, xãhội công nghệ nhằm thúc đẩy phát triển kinhtếxãhội cộng đồng dân cư Việt Nam Xây dựng Dự án phát triển kinhtế ... chất Hội Khoa học Kinhtế Việt Nam tổng hội khoa học kinhtế phát triển, với hệ thống Trường đại học viện nghiêncứu ứng dụng Là tổ chức xãhội nghề nghiệp lĩnh vực khoa học kinh tế, Hộikinh tế...
... phát triển kinhtếxãhội hai thập kỷ qua đạt đƣợc thành tựu đáng kể, trở thành quốc gia độngkhuvực Tuy nhiên trƣớc bối cảnh tồn cầu hóa kinhtế xu hội nhập kinhtế quốc tế đặt hội thách thức ... phát triển kinhtếxãhộikhuvực nông thôn tỉnh Thái Nguyên” Mục tiêu nghiêncứu 2.1 Mục tiêu chung - Hệ thống hóa lý luận nguồn nhân lực, vai trò nguồn nhân lực phát triển kinhtếxãhội - Tìm ... Không gian nghiên cứu: Đề tài đƣợc nghiêncứu địa bàn đặc trƣng cho vùng, khuvực nơng thơn tỉnh Thái Ngun Khi tổng hợp phân tích tùy theo nội dung nghiêncứu chia theo khuvực gồm khuvựcvùng cao,...
... phát triển kinhtếxãhội hai thập kỷ qua đạt đƣợc thành tựu đáng kể, trở thành quốc gia độngkhuvực Tuy nhiên trƣớc bối cảnh tồn cầu hóa kinhtế xu hội nhập kinhtế quốc tế đặt hội thách thức ... phát triển kinhtếxãhộikhuvực nông thôn tỉnh Thái Nguyên” Mục tiêu nghiêncứu 2.1 Mục tiêu chung - Hệ thống hóa lý luận nguồn nhân lực, vai trò nguồn nhân lực phát triển kinhtếxãhội - Tìm ... Không gian nghiên cứu: Đề tài đƣợc nghiêncứu địa bàn đặc trƣng cho vùng, khuvực nơng thơn tỉnh Thái Ngun Khi tổng hợp phân tích tùy theo nội dung nghiêncứu chia theo khuvực gồm khuvựcvùng cao,...
... phát triển kinhtếxãhội hai thập kỷ qua đạt đƣợc thành tựu đáng kể, trở thành quốc gia độngkhuvực Tuy nhiên trƣớc bối cảnh tồn cầu hóa kinhtế xu hội nhập kinhtế quốc tế đặt hội thách thức ... phát triển kinhtếxãhộikhuvực nông thôn tỉnh Thái Nguyên” Mục tiêu nghiêncứu 2.1 Mục tiêu chung - Hệ thống hóa lý luận nguồn nhân lực, vai trò nguồn nhân lực phát triển kinhtếxãhội - Tìm ... Không gian nghiên cứu: Đề tài đƣợc nghiêncứu địa bàn đặc trƣng cho vùng, khuvực nơng thơn tỉnh Thái Ngun Khi tổng hợp phân tích tùy theo nội dung nghiêncứu chia theo khuvực gồm khuvựcvùng cao,...
... phát triển kinhtếxãhội hai thập kỷ qua đạt đƣợc thành tựu đáng kể, trở thành quốc gia độngkhuvực Tuy nhiên trƣớc bối cảnh tồn cầu hóa kinhtế xu hội nhập kinhtế quốc tế đặt hội thách thức ... phát triển kinhtếxãhộikhuvực nông thôn tỉnh Thái Nguyên” Mục tiêu nghiêncứu 2.1 Mục tiêu chung - Hệ thống hóa lý luận nguồn nhân lực, vai trò nguồn nhân lực phát triển kinhtếxãhội - Tìm ... Không gian nghiên cứu: Đề tài đƣợc nghiêncứu địa bàn đặc trƣng cho vùng, khuvực nơng thơn tỉnh Thái Ngun Khi tổng hợp phân tích tùy theo nội dung nghiêncứu chia theo khuvực gồm khuvựcvùng cao,...
... hóa, đại hóa Đặc điểm kinhtếxãhội - Bị đế quốc Anh hộ gần 200 năm.Tình hình trị xãhộikhuvực thiếu ổn định ( Luôn xảy mâu thuẫn dân tộc & tôn giáo) - Nền kinhtếkhuvực thuộc nhóm nước phát ... tộc & tôn giáo) • Nền kinhtếkhuvực thuộc nhóm nước phát triển ,sản xuất nông nghiệp chủ yếu Vùng tranh chấp Ấn Độ Pakistan Kinhtế nông nghiệp chủ yếu Các ngành kinhtế Ấn Độ( 2002) - Nông ... thành tựu ngành công nghiệp, nông nghiệp, dịch vụ Ấn Độ? - Những trở ngại lớn ảnh hưởng đến phát triển KT-XH nước khuvực Nam Á: • Bị đế quốc Anh hộ gần 200 năm • Tình hình trị xãhộikhuvực thiếu...
... TRÍ ĐỊA LÝ VÀĐIỀUKIỆNKINHTẾ – XÃHỘI 39 I.1 Vị trí địa lý 39 I.2 Điềukiệnkinhtế - xãhội 40 II ĐIỀUKIỆN KHÍ HẬU – THỦY VĂN 41 II.1 Điềukiện khí ... thúc đẩy kinhtếkhuvực phát triển mạnh tương lai II ĐIỀUKIỆN KHÍ HẬU – THỦY VĂN II.1 Điềukiện khí hậu Khuvựcnghiêncứu nằm trọn tỉnh Lai Châu nơi có khí hậu hình thành tácđộng tương hỗ điều ... Sơ đồ khuvựcnghiêncứu 39 Hình 13: Sơ đồ địa chất khuvựcnghiêncứu 44 Hình 14: Sơ đồ VPH khuvựcnghiêncứu 56 Hình 15: Sơ đồ địa mạo khuvựcnghiêncứu ...
... phát triển kinhtếxãhội hai thập kỷ qua đạt đƣợc thành tựu đáng kể, trở thành quốc gia độngkhuvực Tuy nhiên trƣớc bối cảnh tồn cầu hóa kinhtế xu hội nhập kinhtế quốc tế đặt hội thách thức ... phát triển kinhtếxãhộikhuvực nông thôn tỉnh Thái Nguyên” Mục tiêu nghiêncứu 2.1 Mục tiêu chung - Hệ thống hóa lý luận nguồn nhân lực, vai trò nguồn nhân lực phát triển kinhtếxãhội - Tìm ... Không gian nghiên cứu: Đề tài đƣợc nghiêncứu địa bàn đặc trƣng cho vùng, khuvực nơng thơn tỉnh Thái Ngun Khi tổng hợp phân tích tùy theo nội dung nghiêncứu chia theo khuvực gồm khuvựcvùng cao,...
... tổng quan phát triển kinhtếxãhộivùng miền núi dân tộc thời kỳ 1998 - 2010, Thái Nguyên 30 Uỷ ban nhân dân tỉnh Thái Nguyên (2005), Báo cáo tình hình phát triển kinhtếxãhội tỉnh Thái Nguyên ... phát triển lao động chuyên môn kỹ thuật tiền đề quan trọng để sử dụng hiệu nguồn nhân lực", Lao độngXã hội, (216), tr 13 - 15 25 Tỉnh uỷ tỉnh Thái Nguyên (2005), Vănkiện đại hội đảng tỉnh Thái ... phiếu Điều tra ngày / /2006 * Những thông tin thu thập nhằm phục vụ nhu cầu nghiêncứu thực trạng nguồn nhân lực khuvực nông thôn tỉnh Thái Ngun * Mọi thơng tin cá nhân bí mật, Xin trân thành...
... nghiêncứu Để phát huy vai trò nguồn nhân lực vùngkhuvực nông thôn cần thực theo giải pháp nêu Tuy nhiên vào đặc điểm vùng để lựa chọn giải pháp Với khuvựcnghiên cứu, đƣa giải pháp cụ thể cho vùng ... văn minh Phát huy tốt vai trò nguồn nhân lực tácđộng trực tiếp đến phát triển kinhtếxãhội Sau thời gian nghiên cứu, tìm hiểu thực trạng nguồn nhân lực khuvực nơng thơn tỉnh Thái Ngun, tơi ... 109 Về giải pháp điều tiết lao động nông thôn, chất lƣợng lao độngkhuvực cao vùngnghiên cứu, trình độ lực lƣợng lao động trẻ đa dạng có lợi cung ứng cho khu công nghiệp, khu chế xuất hƣớng...
... hài hòa lợi ích kinhtế - xãhội gắn với mục tiêu phát triển bền vững Trong điềukiện nhiều năm tới kinhtế hộ gia đình khuvực nơng thơn đơn vị kinhtế bản, phải tổ chức sản xuất kinh doanh phân ... NGUỒN NHÂN LỰC TRONG PHÁT TRIỂN KINHTẾXÃHỘIKHUVỰC NÔNG THÔN TỈNH THÁI NGUYÊN 3.1 QUAN ĐIỂM PHƢƠNG HƢỚNG VÀ MỤC TIÊU PHÁT HUY NGUỒN NHÂN LỰC NÔNG THÔN 3.1.1 Quan điểm phát huy vai trò nguồn nhân ... trồng, khai thác tốt tiềm lợi so sánh khuvực - Phát triển ngành nghề tiểu thủ công nghiệp, dịch vụ chuyển dịch cấu kinhtếxãhội nông thơn gắn với q trình phân cơng lại lao độngxãhội nơng thơn...
... khác biệt đặc điểm điềukiệntựnhiên tình hình phát triển kinhtếxãhộikhuvực nên tỷ lệ lao động nông nhƣ lao động phân bố ngành kinhtế khác Ở vùng cao thu hút nhiều lao động làm công việc ... nguyên nhân tạo nên khác cấu lao động theo vị trí làm việc Trong thực trạng phát triển kinhtếxãhộivùng ảnh hƣởng lớn đến cấu việc làm lao động - Ở vùng thấp kinhtế phát triển hơn, kinhtế hàng ... dần từvùng cao xuống vùng thấp Ở vùng cao lao động nông chiếm đến 65,66%, khuvực trung du 28,04, khuvựcvùng thấp có 22,78% lao động hồn tồn làm việc lĩnh vực sản xuất nông nghiệp Nguyên nhân...
... lao độngkhuvựcKhuvựcvùng cao, số lao động đƣợc đào tạo đạt 9,04% tổng số lao động, khuvực trung du 15,85% khuvựcvùng thấp 24,68% Có xu hƣớng dễ nhận thấy lao động qua đào tạo lao động ... lao động hộ vùng trung du vùng thấp vùng cao + Thứ ba vùng thấp số ngƣời đến tuổi trƣởng thành có hộiđiềukiện thoát ly tách khỏi hộ gia đình dẫn đến dịch chuyển nhân lao động - Cơ cấu lao động ... trƣng nguồn lao động nhƣ lao động bình quân/hộ, tổng lao động/ số nhân Bảng 2.8 Đặc điểm quy mô lao động theo khuvựcđiều tra Đvt: Ngƣời Theo khuvực Chỉ tiêu Chung Vùng cao Trung du Vùng thấp 808...
... khối bề dày Điều gây ảnh hƣớng xấu điềukiệntựnhiên khác nhƣ đất, nƣớc, khí hậu nhƣ đến khả phát triển kinhtế đời sốngnhân dân tỉnh Do khai thác rừng phục vụ tăng trƣởng kinhtế công tác bảo ... CHƢƠNG THỰC TRẠNG NGUỒN NHÂN LỰC KHUVỰC NÔNG THÔN TỈNH THÁI NGUYÊN 2.1 ĐẶC ĐIỂM ĐỊA BÀN NGHIÊNCỨU 2.1.1 Điềukiệntựnhiên 2.1.1.1 Vị trí địa lý Thái Nguyên tỉnh miền núi nằm vùng trung du miền ... dân tộc nhƣ nhóm kinhtếxãhội khác khuvựcTừ nhà hoạch định sách có sở để đánh giá đƣợc tính cấp thiết việc thúc đẩy phát triển y tế, giáo dục thay tính đến tăng trƣởng kinhtế Số hóa Trung...
... PHƢƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU 1.2.1 Câu hỏi đặt mà đề tài cần giải - Tại phải nghiêncứu nguồn nhân lực khuvực nông thôn - Thực trạng số lƣợng, chất lƣợng nguồn nhân lực sử dụng lao độngkhuvực nông ... tạo động lực cho ngƣời lao động sách đƣợc lồng ghép với sách xãhội nhƣ sách việc làm, an sinh, phúc lợi xãhội Nhà nƣớc giữ vai trò quan trọng làm nẩy sinh nhântố kích thích phát triển nguồn nhân ... trạng tình hình sử dụng nguồn nhân lực địa bàn nghiêncứuNghiêncứu định tính đặc trƣng xu hƣớng vận động, đánh giá sách tácđộng 1.2.2.2 Các phương pháp nghiêncứu cụ thể - Phƣơng pháp thu thập...
... phát triển kinhtếxãhộikhuvực nông thôn tỉnh Thái Nguyên” Mục tiêu nghiêncứu 2.1 Mục tiêu chung - Hệ thống hóa lý luận nguồn nhân lực, vai trò nguồn nhân lực phát triển kinhtếxãhội - Tìm ... gian nghiên cứu: Đề tài đƣợc nghiêncứu địa bàn đặc trƣng cho vùng, khuvực nông thôn tỉnh Thái Nguyên Khi tổng hợp phân tích tùy theo nội dung nghiêncứu chia theo khuvực gồm khuvựcvùng cao, ... trình phát triển lịch sử Tiến xãhội q trình tựđộng mà phải thơng qua hoạt động ngƣời xãhội Con ngƣời vừa mục tiêu, vừa động lực để thúc đẩy phát triển xãhộiNhântố ngƣời vừa phƣơng tiện sáng...
... TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINHTẾVÀ QTKD - *** - ĐỀ CƢƠNG LUẬN VĂN THẠC SỸ KINHTẾ Tên đề tài: THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÁT HUY VAI TR Ò NGUỒN NHÂN LỰC TRONG PHÁT TRIỂN KINHTẾ - XÃHỘI TRÊN ĐỊA ... NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINHTẾVÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH - *** NGUYỄN THANH SƠN THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP PHÁT HUY VAI TRÒ NGUỒN NHÂN LỰC TRONG PHÁT TRIỂN KINHTẾXÃHỘIKHUVỰC NÔNG THÔN TỈNH THÁI ... Hợp tácxã 11 KCN Khu công nghiệp 12 KHCN Khoa học công nghệ 13 KT - XH Kinhtế - xãhội 14 KVNN Khuvực nhà nước 22 LLLĐ Lực lượng lao động 15 PTNT Phát triển nông thôn 16 SXKD Sản xuất kinh...
... phải bớc vào cạnh tranh gay gắt với tổ chức kinhtế khác hoạt động lĩnh vực giao nhận kho vậnNhững biến đổi to lớn chế kinh tế, môi trờng kinhtếxãhội thời kỳ chuyển đổi mô hình kinhtế đem ... ThiÕt lËp mèi quan hệ nhântố với tiêu phân tích xếp nhântố theo trình tự định, từnhântố lợng đến nhântố chất - Bớc 3: Lần lợt thay nhântố kỳ phân tích vào kỳ gốc theo trình tự xếp bớc - Bớc ... đạt đợc * Điềukiện so sánh đợc Trần văn Toàn Tài công 43A Chuyên đề thực tập tốt nghiệp Để phép so sánh có ý nghĩa điềukiện tiên tiêu đợc sử dụng phải đồng Trong thực tế, thờng điềukiện so sánh...