0

đánh giá kết quả giáo dục chuyên biệt dành cho học sinh khiếm thị cấp tiểu học

Giáo trình Đánh giá kết quả giáo dục ở Tiểu học - Phần 1:những vấn đề chung về đánh giá trong giáo dục, quy trình đánh giá kết quả giáo dục ở Tiểu học

Giáo trình Đánh giá kết quả giáo dụcTiểu học - Phần 1:những vấn đề chung về đánh giá trong giáo dục, quy trình đánh giá kết quả giáo dụcTiểu học

Sư phạm

... môn học đòi hỏi ngời dạy ngời học phải biết đánh giá tự đánh giá Đánh giá tự đánh giá giúp cho giáo viên điều khiển điều chỉnh hoạt động dạy học; học sinh tự điều khiển, điều chỉnh hoạt động học ... tra - đánh giá tri thức góp phần phát huy tính tích cực, độc lập, hứng thú ngời học Chức giáo dục hệ chức dạy học phát triển việc đánh giá kết giáo dục bậc tiểu học 1.5 Vấn đề tự đánh giá tri ... lĩnh hội - Các kết giáo dục học sinh - kết trí dục đợc đo hệ thống tiêu chuẩn đánh giá tri thức định lợng (đánh giá điểm) định tính (thái độ cuả ngời đánh giá) Nội dung dạy học tiểu học với lí thuyết...
  • 55
  • 2,535
  • 28
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Đánh giá kết quả giáo dục sức khỏe về rối loạn lipid máu, bằng cách sử dụng một mạng lưới các nhân viên y tế cộng đồng tại thành phố Huế" pot

Báo cáo khoa học

... high cholesterol levels adversely affect health, but few people know their cholesterol levels, some doctors also not mention tcholesterol problems The study concluded that knowledge about cholesterol ... screened for cholesterol testing is increasing The public health organizations have attempted to reduce population increases in blood cholesterol and increase awareness of blood cholesterol There ... total cholesterol (TC) levels reduced from 20.4% to 11.1%, low serum high density lipoprotein cholesterol (HDL-C) levels reduced from 17.1% to 4.6%, high serum low density lipoprotein cholesterol...
  • 13
  • 1,284
  • 1
nội dung đánh giá kết quả giáo dục ở tiểu học

nội dung đánh giá kết quả giáo dụctiểu học

Báo cáo khoa học

... tra đánh giá kết học tập Tiểu học Nội dung đánh giá kết học tập Tiểu học Kĩ thuật đánh giá kết học tập Tiểu học Đánh giá kết giáo dục Tiểu học Như vậy, nội dung Đánh giá kết giáo dục Tiểu học ... học sinh Tiểu học Nội dung giáo Đánh giá kết dục Tiểu học trình bày bao gồm vấn đề lớn sau: Những vấn đề đánh giá giáo dục Đánh giá kết học tập Tiểu học Nguyên tắc đánh giá kết học tập Tiểu học ... dạy học Đánh giá kết giáo dục Tiểu học cung cấp cho giáo viên lí thuyết đánh giá kết giáo dục Tiểu học, đồng thời phát triển kĩ cách ứng dụng nội dung đánh giá vào thực tiễn đánh giá kết giáo dục...
  • 11
  • 7,152
  • 15
CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC CHUYÊN BIỆT  DÀNH CHO HỌC SINH KHIẾM THỊ CẤP TIỂU HỌC

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC CHUYÊN BIỆT DÀNH CHO HỌC SINH KHIẾM THỊ CẤP TIỂU HỌC

Mầm non - Tiểu học

... 2.3 Yêu cầu nội dung giáo dục chuyên biệt dành cho học sinh khiếm thị cấp tiểu học Giáo dục tiểu học trường chuyên biệt dành cho học sinh khiếm thị phải bảo đảm cho học sinh: Có kỹ nhận biết ... trình giáo dục PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CHUYÊN BIỆT DÀNH CHO HỌC SINH KHIẾM THỊ CẤP TIỂU HỌC 4.1 Phương pháp giáo dục chuyên biệt dành cho học sinh khiếm thị cấp tiểu ... giáo dục chuyên biệt dành cho học sinh khiếm thị cấp tiểu học Chương trình giáo dục chuyên biệt dành cho học sinh khiếm thị cấp tiểu học bao gồm: Những vấn đề chung Chương trình chuẩn 12 môn học...
  • 295
  • 2,667
  • 17
skkn nâng cao hiệu quả giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 10 trường thpt quảng xương 4 thông qua hoạt động ngoài h lên lớp

skkn nâng cao hiệu quả giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 10 trường thpt quảng xương 4 thông qua hoạt động ngoài h lên lớp

Giáo dục học

... giáo dục phổ thông trang bị lực cần thiết cho học sinh Nhằm cải thiện phần công việc giáo dục kĩ sống cho học sinh xin trình bày suy nghĩ công việc đă làm thân việc giáo dục kĩ sống cho học sinh ... cha mẹ học sinh đoàn thể mà em sinh hoạt Hoạt động giáo dục lên lớp (HĐGDNGLL) Hoạt động giáo dục lên lớp phận trình giáo dục nhà trường trung học phổ thông Đó hoạt động giáo dục tổ chức học môn ... cá tính học sinh, điểm mạnh, yếu học sinh việc tham gia hoạt động tập thể tvm biện pháp giáo dục KNS cho học sinh hiệu Kết hoạt động học sinh để xếp loại hạnh kiểm học sinh tháng, kỳ năm học III...
  • 22
  • 1,276
  • 2
SKKN Nâng cao hiệu quả chủ nhiệm thông qua giáo dục kỹ năng sống cho học sinh nữ lớp 10 trường THPT HH Thám

SKKN Nâng cao hiệu quả chủ nhiệm thông qua giáo dục kỹ năng sống cho học sinh nữ lớp 10 trường THPT HH Thám

Giáo dục học

... sách Giáo dục kĩ sống cho học sinh phổ thông _ nxb Giáo dục, nội dung giáo dục kĩ sống cho học sinh nhà trường phổ thông tổng hợp thành 21 KN: Kĩ tự nhận thức:Tự nhận thức tự nhìn nhận, tự đánh giá ... hội việc giáo dục KNS cho HS Tuyên truyền chủ trương, quy định ngành giáo dục, nội dung giáo dục nhà trường đến phụ huynh học sinh cách mở hội thảo với chủ đề tầm quan trọng giáo dục KNS cho tất ... thời Trong Giáo dục né tránh việc giáo dục giới tính cho học sinh Các sinh hoạt chủ nhiệm nặng phê bình, đánh giá theo thi đua có, Sinh hoạt lên lớp GVCN dạy qua loa, chiếu lệ, không hiệu Cho nên...
  • 72
  • 1,848
  • 13
giáo dục Kỹ năng sống cho HS, nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh  trong môn GDCD

giáo dục Kỹ năng sống cho HS, nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trong môn GDCD

Trung học cơ sở - phổ thông

... Tài liệu dành cho giáo viên, Nxb Giáo dục Việt Nam) * Lưu ý: Tùy đối tượng, lứa tuổi, trình độ học sinh, vào đặc điểm vùng, miền; tùy vào nội dung họcgiáo viên tập trung vào giáo dục kĩ sống ... Sách giáo khoa, sách giáo viên môn GDCD lớp - NXB Giáo dục Việt Nam 34 Sách giáo khoa, sách giáo viên môn GDCD lớp - NXB Giáo dục Việt Nam Hướng dẫn thực chuẩn kiến thức, kĩ môn GDCD trung học ... sống - Giáo dục KNS thúc đẩy phát triển cá nhân mà góp phần thúc đẩy phát triển xã hội - Giáo dục KNS cho HS giáo dục KNS cho chủ nhân định phát triển tương lai đất nước Lứa tuổi học sinh lứa...
  • 35
  • 838
  • 1
Đánh giá kết quả phẫu thuật chuyển vạt da  cân gan chân trong điều trị khuyết hổng phần mềm vùng gót tại bệnh viện hữu nghị việt đức

Đánh giá kết quả phẫu thuật chuyển vạt da cân gan chân trong điều trị khuyết hổng phần mềm vùng gót tại bệnh viện hữu nghị việt đức

Tài liệu khác

... chứng tỏ vạt không cấp cứu 2.1.4 Theo dõi đánh giá kết Việc theo dõi đánh giá kết tiến hành đầu sau mổ, nhằm sớm phát xử lý kịp thời biến chứng Đánh giá kết vào tình trạng vạt, nơi lấy vạt, tình ... mổ, chức thẩm mỹ, cảm giác da ghép, biến dạng bàn chân, bàn chân bẹt, cử động khớp cổ chân Tiêu chuẩn đánh giá theo tiêu chuẩn đánh giá Oberlin C Dupare J [75] * Đánh giá kết gồm: (trong tháng ... hổng Về cảm giác đánh giá theo tert Highet Holmes chia làm loại: S0: cảm giác S1: phục hồi cảm giác sâu S2: phục hồi cảm giác đau, phân biệt châm sờ mó theo phương pháp Weber S3: cảm giác tốt với...
  • 63
  • 1,871
  • 4
Đánh giá kết quả công tác chuyển QSDĐ tại thị trấn cổ phúc, huyện trấn yên, tỉnh yên bái giai đoạn 2008 đến hết năm 2011

Đánh giá kết quả công tác chuyển QSDĐ tại thị trấn cổ phúc, huyện trấn yên, tỉnh yên bái giai đoạn 2008 đến hết năm 2011

Công nghệ - Môi trường

... ý thức chấp hành sách Nhà nước đất đai 4.2 ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CHUYỂN QSDĐ TẠI THỊ TRẤN CỔ PHÚC THEO SỐ LIỆU THỨ CẤP 4.2.1 Đánh giá kết chuyển đổi QSDĐ thị trấn Cổ Phúc giai đoạn 2008 - 2011 Chuyển ... đăng ký cho thuê, cho thuê lại QSDĐ với quan nhà nước có thẩm quyền để đảm bảo lợi ích cho người thuê đất chủ đất 4.2.4 Đánh giá kết tặng cho QSDĐ thị trấn Cổ Phúc giai đoạn 2008 - 2011 Tặng cho ... lãnh giá trị QSDĐ 4.2.8 Đánh giá kết góp vốn giá trị QSDĐ thị trấn Cổ Phúc giai đoạn 2008 - 2011 Quyền góp vốn giá trị QSDĐ việc người sử dụng đất có quyền coi giá trị QSDĐ tài sản dân đặc biệt...
  • 67
  • 439
  • 0
ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ GIÁO DỤC DINH DƯỠNG CHO BÀ MẸ  NHẰM GIẢM SUY DINH DƯỠNG TRẺ EM DƯỚI 24 THÁNG TUỔI  TẠI SÓC SƠN, HÀ NỘI (20102011)

ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ GIÁO DỤC DINH DƯỠNG CHO BÀ MẸ NHẰM GIẢM SUY DINH DƯỠNG TRẺ EM DƯỚI 24 THÁNG TUỔI TẠI SÓC SƠN, HÀ NỘI (20102011)

Tiến sĩ

... viên lên lớp, học sinh/ sinh viên ngồi nghe - lấy người thầy trung tâm), giảng dạy tích cực (thảo luận thực hành - lấy học sinh/ sinh viên làm trung tâm), giáo dục thường xuyên giáo dục từ xa 25 ... nữ, giáo dục dinh dưỡng cộng đồng Tổ chức cho vay vốn làm kinh tế hộ gia đình, phát triển nguồn thực phẩm cải thiện vệ sinh hộ gia đình (xây hố xí hợp vệ sinh) 1.5 NGHIÊN CỨU HIỆU QUẢ CỦA GIÁO DỤC ... quan trọng xây dựng triển khai mô hình thí điểm can thiệp giáo dục truyền thông Trong bối cảnh đó, đề tài Đánh giá hiệu giáo dục dinh dưỡng cho bà mẹ nhằm giảm suy dinh dưỡng trẻ em 24 tháng tuổi...
  • 162
  • 773
  • 3
tóm tắt  đánh giá hiệu quả giáo dục dinh dưỡng cho bà mẹ nhằm giảm suy dinh dưỡng trẻ em dưới 24 tháng tuổi tại sóc sơn, hà nội (2010-2011)

tóm tắt đánh giá hiệu quả giáo dục dinh dưỡng cho bà mẹ nhằm giảm suy dinh dưỡng trẻ em dưới 24 tháng tuổi tại sóc sơn, hà nội (2010-2011)

Tiến sĩ

... 2 can thiệp giáo dục truyền thông Trong bối cảnh đó, đề tài Đánh giá hiệu giáo dục dinh dưỡng cho bà mẹ nhằm giảm suy dinh dưỡng trẻ em 24 tháng tuổi ... thiệp sớm giáo dục truyền thông tích cực thời gian dài (12 tháng liên tục) Các kết luận khuyến nghị xác đáng bổ ích cho chương trình phòng chống SDD trẻ em Đây đóng góp có giá trị khoa học thực ... khoa học thực tiễn cao cho chuyên ngành Vệ sinh xã hội học, Dinh dưỡng cộng đồng điểm luận án Bố cục luận án Luận án gồm 131 trang (không kể phần tài liệu tham khảo phụ lục), kết cấu thành phần chương...
  • 25
  • 516
  • 1
đánh giá hiệu quả giáo dục dinh dưỡng cho bà mẹ nhằm giảm suy dinh dưỡng trẻ em dưới 24 tháng tuổi tại sóc sơn, hà nội (2010-2011) (tt)

đánh giá hiệu quả giáo dục dinh dưỡng cho bà mẹ nhằm giảm suy dinh dưỡng trẻ em dưới 24 tháng tuổi tại sóc sơn, hà nội (2010-2011) (tt)

Tiến sĩ

... thiệp sớm giáo dục truyền thông tích cực thời gian dài (12 tháng liên tục) Các kết luận khuyến nghị xác đáng bổ ích cho chương trình phòng chống SDD trẻ em Đây đóng góp có giá trị khoa học thực ... 2 cảnh đó, đề tài Đánh giá hiệu giáo dục dinh dưỡng cho bà mẹ nhằm giảm suy dinh dưỡng trẻ em 24 tháng tuổi huyện Sóc Sơn Hà Nội » ... khoa học thực tiễn cao cho chuyên ngành Vệ sinh xã hội học, Dinh dưỡng cộng đồng điểm luận án Bố cục luận án Luận án gồm 131 trang (không kể phần tài liệu tham khảo phụ lục), kết cấu thành phần chương...
  • 25
  • 474
  • 0
Đánh giá kết quả công tác chuyển quyền sử dụng đất trên địa bàn phường cải đan, thị xã sông công, tỉnh thái nguyên  giai đoạn 2011   2013

Đánh giá kết quả công tác chuyển quyền sử dụng đất trên địa bàn phường cải đan, thị xã sông công, tỉnh thái nguyên giai đoạn 2011 2013

Bất động sản

... tốt nhu cầu dạy học giáo viên học sinh phng - Y tế: phng có trạm y tế xây cấp vi i ng cỏn b gm bỏc s v y tỏ Trạm y tế trì tốt chế độ khám chữa bệnh, chăm sóc sức khoẻ ban đầu cho nhân dân Trinh ... quan quản lí đất đai cấp không quan tâm Khi Hiến pháp 1992 đời, đất đai đợc thừa nhận loại hàng hoá đặc biệt, có nghĩa QSD có giá trị đợc tham gia vào thị trờng hàng hoá thông qua vật ngang giá ... thuờ v cho thuờ li quyn s dng t Cho thuờ v cho thuờ li QSD l vic ngi SD nhng QSD ca mỡnh cho ngi khỏc theo s tha thun mt thi gian nht nh bng hp ng theo quy nh ca phỏp lut Cho thuờ khỏc vi cho thuờ...
  • 67
  • 568
  • 0
Nghiên cứu giải pháp và đánh giá hiệu quả giáo dục thể chất theo hệ thống tín chỉ cho sinh viên cao đẳng sư phạm giáo dục thể chất trường Đại học Hồng Đức Thanh Hóa

Nghiên cứu giải pháp và đánh giá hiệu quả giáo dục thể chất theo hệ thống tín chỉ cho sinh viên cao đẳng sư phạm giáo dục thể chất trường Đại học Hồng Đức Thanh Hóa

Tiến sĩ

... dụng vào giáo dục, không nên chậm kinh tế, đặc biệt giáo dục đại học Hội nghị giáo dục đại học kỷ 21 có đưa bảng phân loại mô hình giáo dục dựa loại hình công nghệ áp dụng vào giáo dục, ta nên ... đại học theo hướng hệ thống giáo dục mở Quá trình tiếp tục tổ chức theo hướng xây dựng hệ thống giáo dục mơ, bao gồm giáo dục đại học Vừa qua, hệ thống giáo dục đổi đạt sơ ban đầu cho hệ thống giáo ... nước ta đánh giá cao vai trò giáo dục đào tạo, xây dựng sách ưu tiên tập trung vào phát triển giáo dục, coi: “Phát triển giáo dục quốc sách hàng đầu, đầu tư cho giáo dục đầu tư cho phát triển”,...
  • 232
  • 667
  • 3
Đánh giá mức độ đáp ứng về kiến thức, kỹ năng và thái độ của cử nhân giáo dục đặc biệt - trường Đại học Sư phạm Hà Nội đối với yêu cầu của thị trường lao động

Đánh giá mức độ đáp ứng về kiến thức, kỹ năng và thái độ của cử nhân giáo dục đặc biệt - trường Đại học Sư phạm Hà Nội đối với yêu cầu của thị trường lao động

Sư phạm

... giáo dục trẻ có nhu cầu đặc biệt độ tuổi mầm non tiểu học theo yêu cầu ngành GDĐB (giáo dục chuyên biệt giáo dục hoà nhập); Có khả tƣ vấn, giúp đỡ phụ huynh, giáo viên cấp học nuôi dạy giáo dục ... biết thiết kế hoạt động giáo dục; 30 biết xử lý tình dạy học giáo dục; biết thiết kế thực đánh giá kết học tập rèn luyện học sinh Nắm đƣợc mục tiêu, hình thức giáo dục Chuyên biệt Hòa nhập trẻ khuyết ... Đại học, Cao đẳng Viện nghiên cứu giáo dục  Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đơn vị nghiệp khoa học trực thuộc Bộ Giáo dục Ðào tạo, có chức giúp Bộ trƣởng Bộ Giáo...
  • 131
  • 891
  • 0
Đánh giá kết quả công tác chuyển quyền sử dụng đất tại huyện Tràng Định - tỉnh Lạng Sơn giai đoạn từ 2012 đến tháng 6 2014.

Đánh giá kết quả công tác chuyển quyền sử dụng đất tại huyện Tràng Định - tỉnh Lạng Sơn giai đoạn từ 2012 đến tháng 6 2014.

Nông - Lâm - Ngư

... Định ) * Văn hóa - Giáo dục Huyện có 22 xã, thị trấn có trường trung học, tiểu học mẫu giáo, phòng học trang thiết bị đầy đủ đáp ứng nhu cầu dạy học Nhìn chung nghiệp giáo dục có bước phát triển ... + Đánh giá kết tặng cho quyền sử dụng đất huyện Tràng Định giai đoạn 2012 đến tháng 6/2014 + Đánh giá kết thừa kế quyền sử dụng đất huyện Tràng Định giai đoạn 2012 đến tháng 6/2014 25 + Đánh giá ... tháng 6/2014 39 4.2.3 Đánh giá kết cho thuê, cho thuê lại quyền sử dụng đất huyện Tràng Định giai đoạn từ 2012 đến tháng 6/2014 42 4.2.4 Đánh giá kết tặng cho quyền sử dụng đất huyện...
  • 81
  • 402
  • 0
Đánh giá kết quả công tác chuyển quyền sử dụng đất trên địa bàn quận Hà Đông – thành phố Hà Nội giai đoạn 2010 – 2013.

Đánh giá kết quả công tác chuyển quyền sử dụng đất trên địa bàn quận Hà Đông – thành phố Hà Nội giai đoạn 2010 – 2013.

Nông - Lâm - Ngư

... ƠN Trong suốt năm học tập rèn luyện trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên, thân em đươc dạy dỗ, bảo tận tình thầy giáo, cô giáo khoa Tài nguyên Môi trường, thầy giáo, cô giáo Ban giám hiệu, phòng ... QSDĐ Quận Hà Đông - Đánh giá công tác chấp QSDĐ Quận Hà Đông - Đánh giá công tác cho thuê, cho thuê lại QSDĐ Quận Hà Đông - Đánh giá công tác bảo lãnh QSDĐ Quận Hà Đông - Đánh giá công tác góp vốn ... đoạn 2010 – 2013 - Đánh giá công tác chuyển đổi QSDĐ Quận Hà Đông - Đánh giá công tác chuyển nhượng QSDĐ Quận Hà Đông - Đánh giá công tác tặng cho QSDĐ Quận Hà Đông - Đánh giá công tác thừa kế...
  • 66
  • 598
  • 2
Đánh giá kết quả công tác chuyển quyền sử dụng đất trên địa bàn huyện Trấn Yên - tỉnh Yên Bái giai đoạn 2010 - 2013.

Đánh giá kết quả công tác chuyển quyền sử dụng đất trên địa bàn huyện Trấn Yên - tỉnh Yên Bái giai đoạn 2010 - 2013.

Nông - Lâm - Ngư

... vật chất trường học cấp học đảm bảo phục vụ nhu cầu học tập học sinh cấp, không tình trạng học ca, có 100% số xã công nhận xóa mù chữ, phổ cập giáo dục bậc tiểu học 29 4.1.3 Đánh giá chung điều ... dụng đất 43 4.3.3 Đánh giá kết công tác tặng cho quyền sử dụng đất 45 4.3.4 Đánh giá kết công tác cho thuê cho thuê lại quyền sử dụng đất 47 4.3.5 Đánh giá kết công tác thừa kế quyền ... 48 4.3.6 Đánh giá kết công tác chấp quyền sử dụng đất 49 4.3.7 Đánh giá kết công tác bảo lãnh giá trị quyền sử dụng đất 52 4.3.8 Đánh giá kết công tác góp vốn giá trị quyền sử...
  • 80
  • 484
  • 0

Xem thêm