Đang tải... (xem toàn văn)
TUẦN 7 (Từ 3092013 04102013) Thứ hai ngày 30 tháng 9 năm 2013 Chào cờ: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN Học vần: Bài 27: ÔN TẬP A.Mục tiêu: HS đọc được ph, nh, ng, ngh,..Biết đọc được từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 22 đến bài 27. HS viết được ph, nh, ng, ngh,.. từ ngữ ứng dụng HS nghe hiểu và kể được một đoạn theo tranh HSkg kể được 23 đoạn truyện theo tranh Tập trung hứng thú học tập, hăng say xây dựng bài, chủ động học tập. .Đồ dùng dạy học: GV chuẩn bị: Bảng ôn (Trên máy vi tính) Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp 1 Tranh minh hoạ bài học Tranh minh hoạ phần luyện nói HS chuẩn bị: Bảng con Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt 1 C.Các hoạt động dạy học: GV HS I.Kiểm tra bài cũ: 5’ Gọi đọc, viết : y tá, tre ngà, chú ý, Đọc câu: Bé bị ho mẹ cho bé ra ytế xã II.Dạy học bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài 4’ GV đính bảng ôn Ôn tập” 15’ + Các chữ và các âm vừa học GV chỉ: GV đọc + Ghép chữ thành tiếng Đọc chữ vừa ghép + Đọc từ ngữ ứng dụng 5’ + Tập viết từ ngữ ứng dụng: 5’ Tiết 2 Hoạt động 2: Luyện tập a) Luyện đọc: Sgk 10’ b) Luyện viết ở vở tập viết: 10’ c) Kể chuyện : “ Tre ngà “: 10’ GV hướng dẫn truyện theo tranh Nhận xét – biểu dương III. Củng cố, dặn dò: 5’ Trò chơi: Tìm chữ vừa học Nhận xét tiết học 3 HS 2 HS Theo dõi bảng ôn Đọc theo cô giáo hướng dẫn HS đọc chữ HS chỉ chữ + Ghép ở bảng cài HS đọc các tiếng ghép từ chữ ở cột dọc với chữ cột ngang Đọc cá nhân Luyện viết bảng con Cá nhân, bàn, nhóm, lớp đọc sgk Vở tập viết Cá nhân kể theo tranh HS tập kể chuyện theo tranh HSkg kể được 23 đoạn truyện theo tranh Chia làm 3 nhóm, mỗi nhóm 3 bạn Chuẩn bị bài sau Bổsung:...................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Chiều thứ hai ngày 30 tháng 9 năm 2013 TIẾNG VIỆT: Luyện tập bài 27: Ôn tập I.Mục tiêu: Giúp HS: HS đọc được ph, nh, ng, ngh,..Biết đọc được từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 22 đến bài 27. HS viết được ph, nh, ng, ngh,.. từ ngữ ứng dụng Làm được các BT nối các tiếng thành từ, điền tiếng vào chỗ chấm cho thích hợp. II. Đồ dùng DH: Bảng con ; Vở kẻ ô li III. Các hoạt động DH chủ yếu: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 1 .Luyện đọc: 25’ GV hướng dẫn HS đọc lại các bài từ 2227 Chú ý sửa cách phát âm cho HS 2. Luyện tập: a) Bài tập 1:Nối? 10’ GV hướng dẫn HS đọc, quan sát các từ rồi nối từ ở cột A và cột B cho thích hợp. Chữa bài b) Bài tập 2:Điền tiếng? 10’ GV hướng dẫn HS điền vào chỗ chấm Nhận xét, sửa chữa c) Bài tập 3: Viết (theo mẫu): 20’ GV hướng dẫn: + HS viết bảng con: nghỉ hè, ngõ nhỏ, nho khô GV chấm một số bài của HS 3. Củng cố Dặn dò: 5 Trò chơi: HS thi tìm nhanh từ có tiếng chứa âm vùa học (theo yêu cầu chủ GV) Kết luận trò chơi Nhận xét tiết học Dặn chuẩn bị tiết sau HS đọc cá nhân, nhóm HS thi đọc giữa các nhóm Cả lớp đọc đồng thanh HS tự làm bài Theo dõi
Kế hoạch học lớp 1/2 GV: Lê Thị Vy TUẦN (Từ 30/9/2013 - 04/10/2013) Thứ hai ngày 30 tháng năm 2013 Chào cờ: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN -Bài 27: ÔN TẬP Học vần: A.Mục tiêu: -HS đọc ph, nh, ng, ngh, Biết đọc từ ngữ câu ứng dụng từ 22 đến 27 - HS viết ph, nh, ng, ngh, từ ngữ ứng dụng HS nghe hiểu kể đoạn theo tranh * HSk/g kể 2-3 đoạn truyện theo tranh -Tập trung hứng thú học tập, hăng say xây dựng bài, chủ động học tập .Đồ dùng dạy học: GV chuẩn bị: Bảng ôn (Trên máy vi tính) Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp Tranh minh hoạ học Tranh minh hoạ phần luyện nói HS chuẩn bị: Bảng Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt C.Các hoạt động dạy học: GV HS I.Kiểm tra cũ: 5’ - Gọi đọc, viết : y tá, tre ngà, ý, - HS - Đọc câu: Bé bị ho mẹ cho bé ytế xã - HS II.Dạy học mới: Hoạt động 1: Giới thiệu 4’ - GV đính bảng ơn - Ơn tập” 15’ - Theo dõi bảng ơn + Các chữ âm vừa học - GV chỉ: Đọc theo cô giáo hướng dẫn - GV đọc - HS đọc chữ + Ghép chữ thành tiếng - HS chữ - Đọc chữ vừa ghép + Ghép bảng cài - HS đọc tiếng ghép từ chữ cột dọc + Đọc từ ngữ ứng dụng 5’ với chữ cột ngang + Tập viết từ ngữ ứng dụng: 5’ - Đọc cá nhân - Luyện viết bảng Tiết Hoạt động 2: Luyện tập a) Luyện đọc: Sgk 10’ - Cá nhân, bàn, nhóm, lớp đọc sgk b) Luyện viết tập viết: 10’ - Vở tập viết c) Kể chuyện : “ Tre ngà “: 10’ - Cá nhân kể theo tranh Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1/2 - GV hướng dẫn truyện theo tranh Nhận xét – biểu dương III Củng cố, dặn dò: 5’ Trị chơi: Tìm chữ vừa học Nhận xét tiết học GV: Lê Thị Vy - HS tập kể chuyện theo tranh * HSk/g kể 2-3 đoạn truyện theo tranh -Chia làm nhóm, nhóm bạn -Chuẩn bị sau Bổsung: Chiều thứ hai ngày 30 tháng năm 2013 TIẾNG VIỆT: Luyện tập 27: Ôn tập I.Mục tiêu: Giúp HS: - HS đọc ph, nh, ng, ngh, Biết đọc từ ngữ câu ứng dụng từ 22 đến 27 - HS viết ph, nh, ng, ngh, từ ngữ ứng dụng -Làm BT nối tiếng thành từ, điền tiếng vào chỗ chấm cho thích hợp II Đồ dùng D-H: -Bảng ; -Vở kẻ ô li III Các hoạt động D-H chủ yếu: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Luyện đọc: 25’ -GV hướng dẫn HS đọc lại từ 22-27 HS đọc cá nhân, nhóm -Chú ý sửa cách phát âm cho HS -HS thi đọc nhóm Luyện tập: -Cả lớp đọc đồng a) Bài tập 1:Nối? 10’ -GV hướng dẫn HS đọc, quan sát từ nối từ cột A cột B cho thích hợp -HS tự làm -Theo dõi -Chữa b) Bài tập 2:Điền tiếng? 10’ - HS điền vào -GV hướng dẫn HS điền vào chỗ chấm - Theo dõi- Đọc lại từ điền -Nhận xét, sửa chữa c) Bài tập 3: Viết (theo mẫu): 20’ -GV hướng dẫn: + HS viết bảng con: nghỉ hè, ngõ nhỏ, nho -HS viết vào bảng khô HS viết vào GV chấm số HS Củng cố- Dặn dò: Trò chơi: HS thi tìm nhanh từ có tiếng chứa âm vùa học (theo yêu cầu chủ GV) -HS tham gia trò chơi -Kết luận trò chơi Nhận xét tiết học Dặn chuẩn bị tiết sau - Theo dõi Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1/2 GV: Lê Thị Vy Toán: Luyện tập chung I/ Mục tiêu: Giúp HS: -So sánh số phạm vi 10 -Sắp xếp số theo thứ tự xác định phạm vi 10 II/ Đồ dùng GV chuẩn bị: - Các bìa viết chữ số từ đến HS chuẩn bị: - Bộ đồ dùng học Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG GV 1.Kiểm tra cũ: 5’ -Đọc, viết, đếm số từ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 ngược lại -So sánh: 8; 9; 3; 2.Dạy học mới: a.2.Thực hành: 25’ -Nêu yêu cầu tập: + Bài 1: Hướng dẫn HS viết số thích hợp: + BT 2: HOẠT ĐỘNG HS -4 HS -2 HS + Bài 1: Viết số thích hợp HS viết số từ 0-9; từ 9-0 + Bài 2: Viết số thích hợp 10 + Bài 3: Điền dấu thích hợp + BT 3: Hướng dẫn HS điền dấu thích hợp: 0 10 -GV nêu nhận xét +Bài 4: Trong số từ 0-10: -HS làm chữa Các số bé 10 Số lớn nhất: Số bé nhất: 3.Củng cố, dặn dò: 3’ -Nhận xét tiết học Dặn học sau -Chuẩn bị học sau Bổ sung: Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1/2 GV: Lê Thị Vy Thứ ba ngày tháng 10 năm 2013 Học vần: ÔN TẬP ÂM VÀ CHỮ GHI ÂM I Mục tiêu: -HS nắm âm viết chữ ghi âm -Đọc từ vàcâu ứng dụng - Viết từ ứng dụng II Các hoạt động dạy học: GV HS I Kiểm tra cũ: 5’ - Đính bảng ôn: 4-5 HS đọc II.Dạy mới: 25’ HDHS: Ghép âm bảng ôn - Ghép cá nhân - Yêu cầu: đọc bảng ôn - Đọc bảng ôn (cá nhân , bàn, lớp) Cả lớp thi đua Trò chơi: “ Ghép âm nhanh + GV phổ biến yêu cầu trò chơi + Cho cử đại diện thi đua - Nhận xét: tuyên duơng - Viết bảng đọc lại chữ vừa - Yêu cầu viết bảng : viết nh, kh, ng, ngh, tr, gi, qu nhà trẻ, gồ ghề, bé quờ giã giò, nghỉ hè, phở gà - Đọc lại chữ vừa viết - Nhận xét chữ vừa viết III Củng cố, dặn dò: 5’ - Luyện đọc cá nhân - Chỉ bảng - Chuẩn bị sau - Nhận xét tiết học Tiết IV Luyện tập Luyện đọc: 15’ - HS đọc lại nhiều lần, nhằm củng cố học *HS giỏi biết đọc trơn Luyện viết:10’ GV hướng dẫn - Viết bảng Tuyên dương em viết đúng, đẹp - Theo dõi - Đóng vai Luyện nói: Chủ đề “Gia đình”: 5’ -HS đọc chủ đề -Quan sát tranh - Nói theo tranh - Cả lớp tham gia chơi Hoạt động nối tiếp: 5’ - Trò chơi: ghép chữ nhanh -HS tham gia chơi GV phổ biến cách chơi tổ chức cho HS chơi - Chuẩn bị sau - Nhận xét, dặn dò Bổsung: Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1/2 GV: Lê Thị Vy Đạo đức: Bài 4: GIA ĐÌNH EM (Tiết 1) I/ Mục tiêu: Giúp HS biết được: -Trẻ em có quyền cha mẹ yêu thương, chăm sóc Nêu việc trẻ em cần làm để thể hiên kính trọng, lễ phép với ông bà, cha mẹ -Lễ phép lời với ông bà, cha mẹ * Trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ.Phân biệt hành vi, việc làm phù hợp chưa phù hợp kính trọng, lễ phép với ông bà, cha mẹ - HS biết thực lời ông bà, cha mẹ dạy bảo II/ Tài liệu phương tiện: - Vở BT Đạo đức - Bài hát: “Cả nhà thương nhau” “Mẹ u khơng nào” - Một số trị chơi III/ Các hoạt động dạy học: Tiết GV HS Hoạt động 1: Khởi động 5’ -GV tổ chức: Bắt hát -HS hát “cả nhà thương nhau” + Đối với cha mẹ, anh chị em cần phải -Trả lời cá nhân làm ? + Lễ phép với người lớn thể điều ? - Trả lời theo ý hiểu Hoạt động 2: 5’ Quan sát tranh BT -Yêu cầu lớp quan sát tranh vẽ -Thảo luận cặp đôi kể nội dung + Trong tranh có ? tranh + Họ làm ? Ở đâu ? * Trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ -HS tự làm -Trao đổi kết -Nhận xét, kết luận: -Trình bày trước lớp Hoạt động 3: 10’ Thảo luận theo lớp *Phân biệt hành vi, việc làm phù -Nêu câu hỏi: hợp chưa phù hợp kính trọng, lễ phép + Trong gia đình, ơng bà cha mẹ thường với ông bà, cha mẹ dạy bảo em điều ? + Các em thực điều ? -Từng HS thực nhiệm vụ -Kết luận: Hoạt động 4: 8’ Kể gia đình em -GV đưa tình theo nội dung học - Nghe, hiểu để học sinh thảo luận -HS thảo luận, trình bày kể gia đình -Kết luận: - HS khác nhận xét Hoạt động 5: 7’ Tổng kết, dặn dò Nêu lại nội dung học -Nhận xét, dặn dò - Chuẩn bị sau Bổsung: Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1/2 GV: Lê Thị Vy Toán: KIỂM TRA I/ Mục tiêu: Tập trung vào đánh giá: - Nhận biết số lượng P.V 10, đọc, viết số ; nhận biết số từ đến 10 - Nhận biết thứ tự số dãy số từ đế 10 Nhận biết hình vng, hình tam giác, hình trịn II/ Đề kiểm tra: 1) Số ? 2) Số ? 2 3) Viết số 2, 5, 10, 7, 1, theo thứ tự từ lớn đến bé: 4) Số ? 5) > 10 < = Có hình tam giác Có hình vng 10 10 6 * Lưu ý: GV hướng dẫn HS biết yêu cầu tập III/ Cách đánh giá, chấm điểm: 10 điểm - Mỗi điểm Bổsung: Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1/2 GV: Lê Thị Vy Thứ tư ngày tháng 10 năm 2013 Học vần: Bài 28: Chữ thường -Chữ hoa I Mục tiêu: -HS bước đầu nhận diện với chữ in hoa -Đọc câu ứng dụng: Bố mẹ cho bé chị Kha nghỉ hè Sapa chữ in hoa câu ứng dụng Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề:Ba Vì II Đồ dùng dạy học: - Bảng chữ in thường- Chữ in hoa - Tranh minh hoạ: tranh III Các hoạt động dạy học: GV HS Hoạt động 1: Kiểm tra cũ : 5’ - Đọc tồn ơn tập - HS Hoạt động 2: 5’ Giới thiệu - Treo bảng chữ thường - HS quan sát, đọc theo - Treo bảng chữ hoa Hoạt động 3: 15’ Nhận diện chữ hoa - Dựa vào chữ thường đọc chữ hoa - Thảo luận điểm giống khác - Kich thước - Đọc theo HS GV - GV vào chữ in hoa để hs đọc âm chữ: 5’ - Nhận xét bạn đọc - Nhận xét Tiết Hoạt động 1: Luyện tập a) Luyện đọc: 10’ Đọc : nhóm, cá nhân , lớp - Luyện đọc lại phần học tiết - Đọc câu ứng dụng - GV chữ in hoa câu - Cho hs đọc câu ứng dụng, GV sửa - GV đọc mẫu câu ứng dụng b) Luyện nói: 10’ - HS Quan sát tranh vẽ, nhận xét - Cho hs đọc đề : Ba Vì - HS đọc tên chủ đề : Ba Vì - GV giới thiệu địa danh Ba Vì - Sử dụng chủ đề mở rộng luyện nói tốt c) Luyện viết: 10’ - Viết tập viết - HD mẫu - Nhận xét, chấm Hoạt động 2: Củng cố, dặn dị: 5’ - Đọc Sgk cá nhân, nhóm, lớp - Tìm tiếng có âm vừa đọc - Tìm cá nhân - Nhận xét, dặn dò - Chuẩn bị sau Bổsung: Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1/2 GV: Lê Thị Vy Thủ cơng: XÉ, DÁN HÌNH QUẢ CAM (Tiết 2) I/ Mục tiêu: Giúp HS: - Biết cách xé, dán giấy để tạo hình cam -Xé, dán hình cam.Đường xé bị cưa Hình dán tương đối phẳng, dung bút màu để vẽ cuống * HS KT Xé, dán hình cam có cuống lá.Đường xé bị cưa Hình dán phẳng, xé dán hình cam có kích thước, màu sắc khác.Có thể trang trí cam - Có thái độ tốt học tập u thích mơn học II/ Chuẩn bị: GV chuẩn bị: + Bài mẫu đẹp + Dụng cụ: Thước, giấy màu, hồ dán, HS chuẩn bị: + Vở thủ công; + Dụng cụ: Thước, giấy màu, hồ dán, III/ Các hoạt động dạy học: GV HS 1.Kiểm tra: 5’ -GV kiểm tra phần học trước -Để dụng cụ học thủ công lên bàn lớp trưởng GV kiểm tra -Nhận xét -Hát tập thể -Bắt hát khởi động -Nghe, hiểu 2.Bài 1/Giới thiệu bài: 5’ -Nêu tên học (Ghi đề bài) 2.HD quan sát, nhận xét: -HS quan sát, nhận xét + Quả cam có màu ? + Có màu xanh, có màu vàng, + Quả cam có dạng hình giống ? + Hình trịn 3.Thực hành: + Giống bánh, ơng trăng trịn, -Xé hình vng -Xé hình trịn -HS làm theo hướng dẫn -Xé mép tạo hình cam -HS thao tác xé hình theo HD GV -Dán cam -HS thao tác dán hình cam *HS KT Xé, dán hình cam có cuống lá.Đường xé bị cưa Hình dán phẳng, xé dán hình cam có kích thước, màu sắc khác.Có thể trang trí cam - Nhận xét, đánh giá sản phẩm Nhận xét, dặn dị: Trị chơi: Thi ghép hình nhanh Lớp chia nhóm chơi -Nhận xét tinh thần học tập -Nghe nhận xét -Dặn dò sau -Chuẩn bị học sau Bổsung: Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1/2 Toán: GV: Lê Thị Vy PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI I/ Mục tiêu: Giúp HS: - HS thuộc bảng cộng Phạm vi - Biết làm tính cộng phạm vi - HS có ý thức,tập trung học tập II Đồ dùng dạy học: - Sử dụng đồ dùng dạy học tiết - Có thể chọn mơ hình phù hợp với tranh vẽ học III Các hoạt động dạy học: GV HS 1/ Kiểm tra cũ: 5’ - Nêu cấu tạo số 10 - HS - Đọc viết, đếm số đến 10 - HS 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu phép cộng, bảng cộng phạm vi 3: 10’ + HDHS học phép cộng: + = -HS quan sát hình vẽ -Hướng dẫn HS quan sát hình vẽ -HS nêu lại tốn học -Có gà, thêm gà Hỏi có tất -HS nêu lại :" thêm hai " gà ? -Chỉ vào mơ hình: gà thêm gà gà -HS đọc cộng -GV nêu: Ta viết + = đọc cộng -HS tự quan sát hình vẽ tự nêu vấn đề 2, vào hỏi: cộng mấy? + HD HS học phép cộng + = (tương tự -HS học phép cộng 1+1=2 ) + HD HS học phép cộng + = theo -HS dọc phép cộng bảng bước tương tự + = d- GV vào cộng thức + = 2, + = 3, + =3 nêu + Hướng dẫn HS quan sát hình vẽ cuối -HS quan sát hình vẽ học nêu câu hỏi + = 3, + = 3/ Hướng dẫn HS thực hành cộng phạm vi 3”: 15’ -HS làm chữa Bài 1: Hướng dẫn HS cách làm bài, chữa Bài 2: GV giới thiệu cách viết phép cộng theo -HS viết phép cộng theo cột dọc, làm cột dọc làm tính, chữa tính chữa Bài 3: Hướng dẫn HS cách làm -HS tự làm chữa 4/Củng cố, dặn dò: 5’ -Đọc lại bảng cộng Nhận xét tiêt học Dặn chuẩn bị tiết sau -Theo dõi Bổsung: Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1/2 GV: Lê Thị Vy Thứ năm ngày tháng 10 năm 2013 Bài 29: ia Học vần: A.Mục tiêu: -HS đọc được: ia, tía tơ; từ câu ứng dụng -HS viết được: ia, tía tơ Luyện nói từ 2-3 câu nói tự nhiên: “Chia quà” * Biết đọc trơn -Tập trung hứng thú học tập, hăng say xây dựng bài, chủ động học tập B Đồ dùng dạy học: GV chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp Tranh minh hoạ học Tranh minh hoạ phần luyện nói HS chuẩn bị: Bảng Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt Sách GK Tiếng Việt lớp C.Các hoạt động dạy học: GV HS I.Kiểm tra cũ: 5’ -Đọc viết: thị, giỏ cá, qua đò -3 HS -Đọc câu ứng dụng -2 HS -Đọc toàn -1 HS GV nhận xét cũ II.Bài mới: 1/Giới thiệu bài: (Ghi đề bài) 5’ - Đọc tên học: ia - Rút vần ia - HS đọc theo 2/Dạy vần: a) Nhận diện vần: ia 5’ -Vần ia tạo nên từ : i a - Hãy so sánh ia với a - HS so sánh: + Giống: a + Khác : ia có thêm i b) Đánh vần: 5’ - Hướng dẫn cho H đánh vần i-a-ia -Đánh vần: i - a - ia Ghép vần, tiếng: -Ghép vần, tiếng: ia, tía - Đọc tiếng khoá, từ ngữ khoá - Đọc cá nhân i-a-ia tờ-ia-tia-sắc-tía c) Viết: 10’ tía tơ - GV viết mẫu: ia - Viết bảng con: ia, tía - Nhận xét, chữa sai d) Đọc từ ngữ ứng dụng: 5’ -GV đọc mẫu - Vài em đọc từ ngữ ứng dụng Tiết 3/ Luyện tập Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1/2 a) Luyện đọc: 10’ - Luyện đọc lại vần tiết - Đọc câu ứng dụng + Đưa tranh minh hoạ: b) Luyện viết:10’ -Viết tập viết 29 c) Luyện nói: 10’ -Cho hs đọc đề : Chia quà -Luyện nói theo tranh 4/ Củng cố, dặn dị: 5’ Trị chơi: Tìm tiếng có vần ia Nhận xét tiết học GV: Lê Thị Vy -Luyện đọc cá nhân * Biết đọc trơn -HS nhận xét tranh - Luyện đọc cá nhân -Viết bảng -Thảo luận, trình bày -HS viết vào -HS nói tên theo chủ đề: + HS QS tranh trả lời theo ý hiểu: + Thảo luận, trình bày -HS chia nhóm, nhóm bạn -Chuẩn bị sau Bổsung: Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1/2 GV: Lê Thị Vy Toán: LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: Giúp HS: - Biết làm tính cộng P.V - Tập biểu thị tình hình vẽ phép cộng * Làm Bt (cột 3); BT4; Bt (phần b) - Tập trung, chủ động học tập.u thích học tốn II/ Đồ dùng: GV chuẩn bị: - Bộ đồ dùng Toán - Các bìa viết chữ số từ đến 10 HS chuẩn bị: - SGK Toán - Bộ đồ dùng học Tốn - Các hình vật mẫu III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: GV HS 1.Kiểm tra cũ: 5’ -Đọc, viết, đếm số 0, 1, 2, 3, , 9, 10 -2 HS Tính: + = -2 HS 2+1= 3=1+… -Nêu cấu tạo số 3: -2 HS “3 gồm 2, gồm 1” -Nhận xét cũ 2.Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu 5’ - Nêu lại đề (ghi đề bài) Hoạt động 2: Thực hành 20’ -Làm tập SGK -Nêu yêu cầu tập: -HS làm tự chữa Hỏi: + Bài yêu cầu làm ? Bài 1: Nhìn tranh vẽ nêu tốn viết phép cộng ứng với tranh + Bài yêu cầu làm ? Bài 2: Nêu cách làm làm chữa + Bài yêu cầu làm gì? Bài 3: ( cột 1)Nêu cách làm * Làm Bt (cột 3) + Bài yêu cầu làm ? * BT4 Bài 5a) Nhìn tranh vẽ viết kết phép tính cộng với tình tranh HS làm bài- Sửa 3.Củng cố, dặn dò: 5’ *Bt (phần b) Trò chơi: Ai nhanh, đúng? - Tiến hành chơi theo nhóm GV hướng dẫn cho HS chơi - Nhóm nhanh thắng Nhận xét tiết học -Chuẩn bị học sau -Dặn dò sau Bổsung: Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1/2 GV: Lê Thị Vy Tự nhiên Xã hội: Bài 7: THỰC HÀNH: ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT I/ Mục tiêu: -HS biết đánh rửa mặt cách - Tự giác súc miệng, đánh ngày II/ Chuẩn bị: GV chuẩn bị:-Tranh minh hoạ phóng to -Bàn chải đánh răng, gương soi, ca súc miệng, chậu nước, mơ hình răng, HS chuẩn bị: -Hình minh hoạ SGK -SGK Tự nhiên Xã hội III/ Các hoạt động dạy học: GV HS I.Khởi động: 2’ -Hs hát tập thể II.Dạy học mới: 1.Giới thiệu bài: (Ghi đề bài) 5’ -Theo dõi 2.Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động 1: Thực hành đánh 13’ GV giới thiệu hướng dẫn cách đánh răng: -Theo dõi +Mặt ,mặt mặt nhai -HS làm việc nhóm -HS trình bày, nhận xét bổ sung -Cứ em kiểm tra cho -Các nhóm trình bày H: Để giữ ln khoẻ ta cần làm gì? -Nhận xét bổ sung -Cho số em thực hành rửa mặt GV kết luận: Thực đánh rửa mặt cho hợp vệ sinh Hoạt động 2: Quan Sát tranh 5’ + Em thấy việc làm đúng, việc làm -Quan sát tranh, trả lời câu hỏi sai ? Vì ? GV kết luận -Nghe, hiểu Hoạt động 3: Làm chăm sóc bảo -Quan sát, trình bày vệ 5’ -Chúng ta nên đánh răng, súc miệng lúc tốt ? -HS tóm tắt việc nên làm khơng -Vì khơng nên ăn nhiều đồ ? nên làm -Khi bị đau ta nên làm ? -HS trả lời, nhận xét bổ sung -Kết luận: -Nghe, hiểu -Chỉ định vài HS trả lời -Trình bày cá nhân, nhận xét bổ sung -GV ghi bảng số ý kiến HS -Nghe hiểu Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò 5’ +Trò chơi: “Răng đẹp” + Tiến hành chơi -Phổ biến luật chơi + Vài em tham gia chơi -Nhận xét, tổng kết trò chơi -Nhận xét + Dặn dò sau Bổsung: Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1/2 GV: Lê Thị Vy Thứ sáu ngày 05 tháng 10 năm 2013 Tập viết: TUẦN I/ Mục tiêu: - HS biết viết chữ: cử tạ, thợ xẻ, chữ số,…kiểu chữ viết thường cỡ vừa theo t/v 1/1 * HS K/g viết đủ số dòng t/v tập - GD HS ý thức viết chữ đẹp II/ Đồ dùng dạy học: GV chuẩn bị: - Bảng phụ viết sẵn chữ mẫu theo nội dung luyện viết - Các tranh minh hoạ để giải thích từ (nếu có) HS chuẩn bị: - Vở Tập viết - Bảng con, bút chì, khăn tay, phấn III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: GV HS I Kiểm tra :5’ -Yêu cầu lớp để đồ dùng lên bàn -Lớp trưởng GV kiểm tra -Nhận xét tiết học trước II Bài mới: Giới thiệu bài: 5’ (ghi đề bài) Hướng dẫn luyện viết: 10’ -HDHS quan sát, nhận xét: -Quan sát, nhận xét + Yêu cầu đọc trơn tiếng: -HS đọc cá nhân: -Viết bảng con: cử tạ, thợ xẻ, chữ số + Khi viết chữ phải nối liền nét, dãn khoảng cách -Nhận xét: HDHS viết vào vở: 10’ -Viết theo quy trình: -Viết vào tập viết -Nhận xét * HS K/g viết đủ số dòng t/v tập Củng cố, dặn dò: Trò chơi: Thi viết chữ đẹp, -Chia nhóm -HS nắm cách chơi -Luật chơi Dặn dò sau -Nhận xét Bổsung: Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1/2 GV: Lê Thị Vy Tập viết: TUẦN I/ Mục tiêu: -HS biết viết chữ: nho khô, nghé ọ, ý,…kiểu chữ viết thường cỡ vừa theo t/v 1/1 * HS K/g viết đủ số dòng t/v tập -GD HS ý thức viết chữ đẹp II/ Đồ dùng dạy học: GV chuẩn bị: - Bảng phụ viết sẵn chữ mẫu theo nội dung luyện viết - Các tranh minh hoạ để giải thích từ (nếu có) HS chuẩn bị: - Vở Tập viết - Bảng con, bút chì, khăn tay, phấn III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: GV I Kiểm tra: 5’ -Yêu cầu lớp để đồ dùng lên bàn -Nhận xét tiết học trước II Bài mới: Giới thiệu bài: 5’ (ghi đề bài) Hướng dẫn luyện viết:10’ -HDHS quan sát, nhận xét: + Yêu cầu đọc trơn tiếng: + Khi viết chữ phải nối liền nét, dãn khoảng cách -Nhận xét: HDHS tô vào vở: 10’ -Viết theo quy trình: -Nhận xét Củng cố, dặn dị: 5’ Trị chơi: Thi viết chữ đẹp, Dặn dò sau HS -Lớp trưởng GV kiểm tra -Quan sát, nhận xét -HS đọc cá nhân: - Bảng con: nho khô, nghé ọ, ý -Viết vào tập viết * HS K/g viết đủ số dòng t/v tập -Chia nhóm -HS nắm cách chơi -Luật chơi -Nhận xét Bổsung: Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1/2 GV: Lê Thị Vy Toán: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI I/ Mục tiêu: Giúp HS: - HS thuộc bảng cộng Phạm vi - Biết làm tính cộng phạm vi * Làm BT (cột 2) - HS có ý thức,tập trung học tập II/ Đồ dùng: GV chuẩn bị: - Bộ đồ dùng Tốn - Các hình vật mẫu HS chuẩn bị: - SGK Toán - Bộ đồ dùng học Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: GV HS 1.Kiểm tra cũ: 5’ -Đọc, viết, đếm số 1, 2, -2 HS - Tính: = + …; = + … -2 HS -Nêu cấu tạo số 3: -2 HS -Nhận xét cũ 2.Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: 5’ - Nêu tên đề Giới thiệu phép cộng, bảng cộng - HS viết đoc phép cộng phạm vi - Ghi nhớ công thức cộng theo hai chiều: Hướng dẫn HS học phép cộng: 3+1=4 + = 4, + = 4, + = 4=3+1 2+2=4 4=2+2 2/Thực hành: 20’ -Nêu yêu cầu tập: Hỏi: + Bài yêu cầu làm ? + Bài yêu cầu làm ? + Bài yêu cầu làm ? + Bài yêu cầu làm ? 3/ Củng cố, dặn dò Trò chơi: “Mèo Mi Mi uống sữa” Nhận xét tiết học -Dặn dò sau -Làm tập SGK -HS làm tự chữa + Bài 1: Viết số thích hợp vào trống + Bài 2: Điền dấu thích hợp + HS làm thử giải thích lại điền dấu vào chỗ chấm + Bài (cột): Tự làm * Làm BT (cột 2) + Bài 4: Tự làm - Tiến hành chơi - Nhóm nhanh thắng -Chuẩn bị học sau Bổsung: Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1/2 GV: Lê Thị Vy Hoạt động tập thể: SINH HOẠT LỚP I/ Mục tiêu: -Nhận xét đánh giá tình hình tuần -Khen thưởng HS chăm học tập (bằng phiếu khen) - HS nắm kế hoạch tuần II/ Các hoạt động chủ yếu: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Khởi động:5’ - GV bắt hát: - HS hát: Tìm bạn thân -Kết hợp múa phụ hoạ Các hoạt động: Hoạt động 1: 10’ Đánh giá tình hình học tập chung tuần 07: -Nghe nhận xét GV Đánh giá cụ thể mặt: + Chuyên cần -Từng em nghe nhận xét, rút kinh + Vệ sinh thân thể, lớp học nghiệm, thực tốt + Giữ gìn trật tự + Lễ phép + Bảo quản đồ dùng học tập + Trang phục đến trường, Hoạt động 2: Sinh hoạt văn nghệ 15’ Gv hướng dẫn HS tổ thi trình diễn tiết mục văn Nhận xét, khen ngợi nghệ Hoạt động 2: 5’ Kế hoạch tuần 08: Triển khai kế hoạch để HS thực tốt -Nề nếp vào lớp phải ổn định - Đi học - Ngồi xe máy phải có mũ bảo hiểm - Vệ sinh - Không mang quà đến lớp học -Nghiêm túc thực nội quy quy định nhà trường Phân công tổ làm việc: Thực theo phân công GV - Tổ 1: trực nhật hết tuần học - Tổ 2: kiểm tra dụng cụ học tập - Tổ 3: Truy đầu Các tổ trưởng nhận nhiệm vụ Tổng kết chung Bổsung: Trường Tiểu học số Phú Bài ... Kế hoạch học lớp 1/ 2 GV: Lê Thị Vy Thứ sáu ngày 05 tháng 10 năm 2 013 Tập viết: TUẦN I/ Mục tiêu: - HS biết viết chữ: cử tạ, thợ xẻ, chữ số,…kiểu chữ viết thường cỡ vừa theo t/v 1/ 1 * HS K/g viết... Kế hoạch học lớp 1/ 2 GV: Lê Thị Vy Hoạt động tập thể: SINH HOẠT LỚP I/ Mục tiêu: -Nhận xét đánh giá tình hình tuần -Khen thưởng HS chăm học tập (bằng phiếu khen) - HS nắm kế hoạch tuần II/ Các... điểm: 10 điểm - Mỗi điểm Bổsung: Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1/ 2 GV: Lê Thị Vy Thứ tư ngày tháng 10 năm 2 013 Học