1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giáo án lớp 1 tuần 11 ( giáo viên lê thị vy)

21 194 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 282 KB

Nội dung

TUẦN 11 (Từ 01112010 – 05112010) Thứ hai ngày 01 tháng 11 năm 2010 Chào cờ: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN Học vần: Bài 42: ưu ươu A.Mục tiêu: HS đọc được: : ưu, ươu, trái lựu, hươu sao, từ và các câu ứng dụng . Viết được: ưu, ươu, trái lựu, hươu sao Luyện nói 24câu theo chủ đề: Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi. Biết đọc trơn RL cho HS tư thế đọc đúng, ý thức xây dựng bài. B. Đồ dùng dạy học: 1GV chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp 1 Tranh minh hoạ bài học Trò chơi: Hái nấm 2HS chuẩn bị: Bảng con Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt 1 C.Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH  I.Kiểm tra bài cũ: 5phút Đọc, viết các từ: diều sao, yêu quý Đọc câu ứng dụng: Đọc toàn bài GV nhận xét bài cũ II.Dạy học bài mới: 30 phút 1Giới thiệu bài: (Ghi đề bài) 2Dạy chữ ghi âm: a.Nhận diện vần: ưu GV viết lại vần ưu + Phát âm: Phát âm mẫu ưu + Đánh vần: Viết lên bảng tiếng lựu và đọc Ghép tiếng: lựu Nhận xét, điều chỉnh Đọc từ khóa: trái lựu b.Nhận diện vần: ưou GV viết lại vần ươu Hãy so sánh vần ưu và vần ươu? Phát âm và đánh vần tiếng: + Phát âm: Phát âm mẫu ươu + Đánh vần: Viết lên bảng tiếng hươu và đọc Ghép tiếng: hươu Nhận xét, điều chỉnh Đọc từ khóa: hươu sao Giải lao: c.Đọc từ ngữ ứng dụng: Đính từ lên bảng: Chú cừu bầu rượu Mưu trí bướu cổ Giải nghĩa từ ứng dụng. d.HDHS viết: Viết mẫu: Hỏi: Vần ưu tạo bởi mấy con chữ ? Hỏi: Vần ươu tạo bởi mấy con chữ ? Tiết 2 3.Luyện tập: a.Luyện đọc: 15 phút Luyện đọc tiết 1 GV chỉ bảng: Luyện đọc câu ứng dụng b.Luyện viết: 10 phút GV viết mẫu và HD cách viết Nhận xét, chấm vở c.Luyện nói: 7 phút + Yêu cầu quan sát tranh Trong tranh vẽ gì ? Các con vật này sống ở đâu ? Chúng ta nên săn bán thú rừng bừa bãi không ? Voi là thú có thân hình như thế nào ? Gấu là động vật như thế nào ? 4. Củng cố, dặn dò: 3 phút Trò chơi: Hái nấm Nhận xét, dặn dò  2 HS 2 HS 1 HS Đọc tên bài học: ưu, ươu HS đọc cá nhân: ưu Đánh vần: lờưulưunặnglựu Cả lớp ghép: lựu Đọc cá nhân, tìm tiếng chứa vần + Giống nhau: âm u ở cuối + Khác nhau: Vần ưu có âm ư ở trước, vần ươu có âm ươ ở trước. Đọc cá nhân: ươu Đánh vần hờươuhươu Cả lớp ghép tiếng: hươu Đọc cá nhân, tìm tiếng chứ vần Hát múa tập thể Đọc cá nhân +Tìm tiếng chứa âm vừa học. Nghe hiểu Viết bảng con: ưu, ươu, trái lựu,.. Thảo luận, trình bày. Nhận xét HS đọc toàn bài tiết 1 HS phát âm lớp, nhóm, cá nhân HS đọc cá nhân, nhóm, lớp + Tìm tiếng chứa vần vừa học Viết bảng con: HS viết vào vở: ưu, ươu, trái lựu, hươu sao HS nói tên theo chủ đề: + HS QS tranh trả lời theo ý hiểu: Chia làm 3 nhóm, mỗi nhóm 3 bạn Chuẩn bị bài sau  Bổ sung: ................................................................................................................................ ......................................................................................................................................... Chiều thứ hai, 01 tháng 11 năm 2010 TIẾNG VIỆT: Bài 42: ưu ươu Giúp HS: HS đọc được: : ưu, ươu, trái lựu

Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy TUẦN 11 (Từ 01/11/2010 – 05/11/2010) Thứ hai ngày 01 tháng 11 năm 2010 Chào cờ: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN -Bài 42: ưu ươu Học vần: A.Mục tiêu: - HS đọc được: : ưu, ươu, trái lựu, hươu sao, từ câu ứng dụng Viết được: ưu, ươu, trái lựu, hươu Luyện nói 2-4câu theo chủ đề: Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi * Biết đọc trơn - RL cho HS tư đọc đúng, ý thức xây dựng B Đồ dùng dạy học: 1/GV chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp Tranh minh hoạ học -Trò chơi: Hái nấm 2/HS chuẩn bị: Bảng Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt C.Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH I.Kiểm tra cũ: 5phút -Đọc, viết từ: diều sao, yêu quý -2 HS -Đọc câu ứng dụng: -2 HS -Đọc toàn -1 HS GV nhận xét cũ II.Dạy học mới: 30 phút 1/Giới thiệu bài: (Ghi đề bài) -Đọc tên học: ưu, ươu 2/Dạy chữ ghi âm: a.Nhận diện vần: ưu -GV viết lại vần ưu + Phát âm: -Phát âm mẫu ưu -HS đọc cá nhân: ưu + Đánh vần: -Viết lên bảng tiếng lựu đọc -Đánh vần: lờ-ưu-lưu-nặng-lựu -Ghép tiếng: lựu -Cả lớp ghép: lựu -Nhận xét, điều chỉnh -Đọc từ khóa: trái lựu - Đọc cá nhân, tìm tiếng chứa vần b.Nhận diện vần: ưou -GV viết lại vần ươu -Hãy so sánh vần ưu vần ươu? + Giống nhau: âm u cuối Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy + Khác nhau: Vần ưu có âm trước, vần ươu có âm ươ trước Phát âm đánh vần tiếng: + Phát âm: -Phát âm mẫu ươu + Đánh vần: -Viết lên bảng tiếng hươu đọc -Ghép tiếng: hươu -Nhận xét, điều chỉnh -Đọc từ khóa: hươu Giải lao: c.Đọc từ ngữ ứng dụng: -Đính từ lên bảng: Chú cừu bầu rượu Mưu trí bướu cổ -Giải nghĩa từ ứng dụng d.HDHS viết: -Viết mẫu: Hỏi: Vần ưu tạo chữ ? Hỏi: Vần ươu tạo chữ ? Tiết 3.Luyện tập: a.Luyện đọc: 15 phút Luyện đọc tiết -GV bảng: -Luyện đọc câu ứng dụng b.Luyện viết: 10 phút -GV viết mẫu HD cách viết -Đọc cá nhân: ươu -Đánh vần hờ-ươu-hươu -Cả lớp ghép tiếng: hươu - Đọc cá nhân, tìm tiếng vần -Hát múa tập thể -Đọc cá nhân +Tìm tiếng chứa âm vừa học -Nghe hiểu -Viết bảng con: ưu, ươu, trái lựu, -Thảo luận, trình bày -Nhận xét -HS đọc toàn tiết -HS phát âm lớp, nhóm, cá nhân -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp + Tìm tiếng chứa vần vừa học -Viết bảng con: -HS viết vào vở: ưu, ươu, trái lựu, hươu -Nhận xét, chấm c.Luyện nói: phút -HS nói tên theo chủ đề: + Yêu cầu quan sát tranh + HS QS tranh trả lời theo ý hiểu: Trong tranh vẽ ? Các vật sống đâu ? Chúng ta nên săn bán thú rừng bừa bãi khơng ? Voi thú có thân ? Gấu động vật ? Củng cố, dặn dò: phút Trị chơi: Hái nấm - Chia làm nhóm, nhóm bạn Nhận xét, dặn dị - Chuẩn bị sau Bổ sung: Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1A TIẾNG VIỆT: GV: Lê Thị Vy Chiều thứ hai, 01 tháng 11 năm 2010 Bài 42: ưu ươu Giúp HS: - HS đọc được: : ưu, ươu, trái lựu, hươu sao, từ câu ứng dụng Viết được: ưu, ươu, trái lựu, hươu - Làm BT nối từ thành câu, điền vần thích hợp vào chỗ chấm II Đồ dùng D-H: -Bảng ; -Vở kẻ ô li III Các hoạt động D-H chủ yếu: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Khởi động: 2’ - HS hát tập thể Luyện đọc: 25’ HS đọc cá nhân, nhóm -GV hướng dẫn HS đọc lại 42 -HS thi đọc nhóm -Chú ý sửa cách phát âm cho HS -Cả lớp đọc đồng Luyện tập: a) Bài tập 1:Nối? 10’ -GV hướng dẫn HS đọc, quan sát từ nối -HS tự làm từ cột A cột B cho thích hợp -Theo dõi - Đọc câu nối hoàn chỉnh -Chữa b) Bài tập 2:Điền ưu hay ươu? 10’ -GV hướng dẫn HS điền vào chỗ chấm - HS điền vào - Theo dõi - Đọc lại từ điền -Nhận xét -Nhận xét, sửa chữa c) Bài tập 3: Viết (theo mẫu): 20’ -GV hướng dẫn: + HS viết bảng con: bướu cổ, cừu -HS viết vào bảng GV chấm số HS HS viết vào Củng cố- Dặn dị: Trị chơi: HS thi tìm nhanh từ có tiếng chứa vần ưu/ ươu -HS tham gia trò chơi -Kết luận trò chơi Nhận xét tiết học Dặn chuẩn bị tiết sau - Theo dõi Bổ sung: Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy Toán: Luyện tập: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I/ Mục tiêu: Giúp HS: Thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ phạm vi 5; biết mối quan hệ phép cộng phép trừ - GD Hs yêu thích mơn học II/ Đồ dùng: - SGK Tốn - Bộ đồ dùng học Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG GV 1.Kiểm tra cũ: 4’ -Đọc, viết, đếm số 1, 2, 3, 4, -Đặt tính: + =…; – =… -Nêu cấu tạo số 5: -Nhận xét cũ 2.Dạy học mới: Hoạt động 2: Thực hành 22’ -Nêu yêu cầu tập: + Bài yêu cầu làm ? + Bài yêu cầu làm ? + Bài yêu cầu làm ? + Bài yêu cầu làm ? HOẠT ĐỘNG HS -2 HS -2 HS -2 HS “5 gồm 4, gồm 1” “5 gồm 3, gồm 2” -HS làm tự chữa + Bài 1: Tính + Bài 2: Mqh phép cộng phép trừ + Bài 3: Tự làm + Bài 4: HS quan sát tranh nêu toán, viết phép tính thích hợp Chú ý tranh vẽ thứ HS viết + = + = 5–4=1 5–1=4 -Chuẩn bị học sau 3.Củng cố, dặn dò: 1’ Nhận xét tiết học Bổ sung Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy Thứ ba ngày 02 tháng 11 năm 2010 ÔN TẬP Học vần: Bài 43: A.Mục tiêu: - Đọc vần có kết thúc u/o, từ ngữ, câu ứng dụng từ 38-43 Viết vần, từ ứng dụng từ 38-43 Nghe hiểu kể đoạn truyện theo trang truyện kể: Sói Cừu * Kể 2-3 đoạn truyện theo tranh -GD HS có ý thức học tập, hăng say xây dựng bài, chủ động học tập B Đồ dùng dạy học: 1/GV chuẩn bị: Bảng ôn máy vi tính Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp Tranh minh hoạ học 2/HS chuẩn bị: Bảng Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt C.Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN I.Kiểm tra cũ: phút -Đọc, viết từ: cừu, mưu trí -Đọc câu ứng dụng -Đọc toàn GV nhận xét cũ II.Dạy học mới: 30 phút 1/Giới thiệu bài: (Ghi đề bài) 2/Ôn tập: a.Các vần học: + Đính bảng ơn: - Đọc âm: b.Ghép âm thành vần: - Yêu cầu: HOẠT ĐỘNG HỌC SINH -2 HS -2 HS -1 HS -Đọc tên học: Ôn tập - HS vần - HS vần đọc âm - HS đọc vần ghép âm cột dọc với âm dòng ngang c.Đọc từ ngữ ứng dụng: - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp - Ghi bảng: ao bèo, cá sấu, kì diệu d.HDHS viết: -Viết bảng con: cá sấu, kì diệu -Viết mẫu: -Thảo luận, trình bày Hỏi: khoảng cách tiếng cách -Nhận xét ? Tiết 3.Luyện tập: a.Luyện đọc: 15 phút -HS đọc toàn tiết Luyện đọc tiết -HS phát âm lớp, nhóm, cá nhân -GV bảng: -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp -Luyện đọc câu ứng dụng + Tìm tiếng chứa vần vừa học Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1A b.Luyện viết: phút -GV viết mẫu HD cách viết -Nhận xét, chấm c.Kể chuyện: 10 phút + Yêu cầu quan sát tranh + Kể lần 1: + Kể lần 2: *Câu chuyện khun ta điều ? Củng cố, dặn dị: phút Trị chơi: Tìm tiếng chứa vần Nhận xét, dặn dò GV: Lê Thị Vy -Viết bảng con: -HS viết vào vở: cá sấu, kì diệu -HS tên câu chuyện: Sói Cừu + HS QS tranh trả lời theo ý hiểu: + Nghe, hiểu + Nhớ nội dung câu chuyện tập kể theo tranh * Kể 2-3 đoạn truyện theo tranh * Nêu ý nghĩa câu chuyện - Chia làm nhóm, nhóm bạn - Chuẩn bị sau Bổ sung: Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy Đạo đức: THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA KÌ I I/ Mục tiêu: - Giúp HS củng cố kiến thức học - HS biết áp dụng kiến thức học vào sống hàng ngày - Có thái độ, hành vi đắn giao tiếp hàng ngày III/ Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Hoạt động 1: phút Khởi động -GV tổ chức: Bắt hát -HS hát “Làm anh” -Đóng vai -3 HS đóng vai -Kết luận: Hoạt động 2: 25 phút Thực hành ơn tập kì I - GV nêu hệ thống câu hỏi tập - Trả lời theo ý hiểu Đạo đức học + Em học sinh lớp + Lễ phép với anh chị, nhường em nhỏ + Gia đình em + Gọn gàng, + Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập Hoạt động 4: phút Tổng kết, dặn dị -Trị chơi: Đóng vai - Tự thực hành đóng vai theo tình tranh -Nhận xét, dặn dò - Chuẩn bị sau Bổ sung: Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy Toán: LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: Giúp HS: Làm phép trừ phạm vi số học; Biết biểu thị tính hình vẽ phép tính thích hợp * Làm BT 2(cột 2); BT 3(cột 2); BT II/ Đồ dùng dạy học: GV chuẩn bị: - Bộ đồ dùng Toán - Sử dụng tranh SGK Toán HS chuẩn bị: - SGK Toán - Bộ đồ dùng học Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 1.Kiểm tra cũ: phút -Đọc, viết, đếm số 0, 1, 2, 3, 4, -4 HS -Nêu bảng cộng, bảng trừ 3, 4, -2 HS -Tính: + + =…; - - =… -2 HS -Nhận xét cũ 2.Dạy học mới: 27 phút Giới thiệu (ghi đề bài) - Nêu tên học a Hoạt động 1: Thực hành Bài 1: GV giúp HS nhận biết Bài 1: HS làm tự chữa phép tính theo cột Bài 2: GV hướng dẫn Bài 2: HS nêu cách làm 5-1-2=2 5-2-1=2 *Làm thêm cột Bài 3: GV hướng dẫn cách làm Bài 3: Điền dấu >, ,

Ngày đăng: 18/04/2016, 21:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w