1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giáo án lớp 1 tuần 24 ( gv lê thị vy)

20 189 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 251,5 KB

Nội dung

TUẦN 24 (Từ 21022011 25022011) Thứ hai ngày 22 tháng 02 năm 2011 Chào cờ: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN HỌC VẦN: BÀI 100 UÂN – UYÊN A MỤC TIÊU : Học sinh đọc được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền; từ và đoạn thơ ứng dụng. Viết được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền Luyện nói từ 24 câu theo chủ đề : Em thích đọc truyện Viết đủ số dòng quy định trong vở TV. GD HS ý thức học tập, yêu thích Tiếng Việt. B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1GV chuẩn bị: Tranh minh hoạ bài học Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp 1 2HS chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt 1, Bảng con. C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TIẾT Kiểm tra bài cũ: 5 phút GV kiểm tra HĐ1: 15 phút Giới thiệu vần uân Chỉ vào sách giáo khoa đọc: mùa xuân . Ghi bảng : mùa xuân . Trong từ “ mùa xuân ’’, tiếng nào đã học, âm nào đã học ? Ghi bảng : uân Vần uân gồm có mấy âm ? Thêm âm x. Ghi bảng : xuân Vần uyên ( hướng dẫn tương tự ) So sánh : uân , uyên . HĐ 2: Viết bảng con 7’ HĐ3: 8’ phút Đọc , hiểu nghĩa của từ Giới thiệu từ lên bảng TIẾT 2 Hoạt động 3 : (30 phút) Luyện tập a Luyện đọc sách giáo khoa : + Củng cố bài ở tiết 1 . + Đọc câu ứng dụng : Giáo viên đọc mẫu . b Luyện viết : Yêu cầu lấy vở tập viết ra . c Luyện nói : Yêu cầu mở sách giáo khoa bài 100 . Đọc tên bài luyện nói Luyện nói 24 câu theo chủ đề Hoạt động nối tiếp: 5 phút Trò chơi : Chọn đúng từ có vần mới học Tổng kết tiết học Dặn chuẩn bị tiết sau  2 em đọc và viết: thuở xưa , thức khuya , mẹ quở , quờ quạng . 2 em đọc toàn bài bài 99. Hoạt động cả lớp Chỉ và đọc theo Đọc trơn vần nhiều em. Nêu và ghép vần: uân Ghép tiếng : xuân Đọc trơn , phân tích. HS so sánh HS viết: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền Hoạt động cá nhân Đọc thầm , tìm tiếng mới . Đọc trơn từ. Thi đọc từng từ.Thi đọc cả 4 từ . Thi đọc toàn bài trên bảng Hoạt động cá nhân, nhóm Đọc bài trong sách giáo khoa Học sinh chỉ và đọc thầm theo Đọc từng câu , đoạn , cả bài Thi đọc tiếp sức. Tìm tiếng mang vần vừa học Hoạt động cả lớp Viết theo mẫu trong vở tập viết Viết đủ số dòng quy định trong vở TV. Học sinh nói thành câu . HS tham gia chơi   Bổ sung: ........................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Chiều thứ hai, ngày 21 tháng 02 năm 2011 TIẾNG VIỆT: Luyện tập bài 100 I.Mục tiêu: Giúp HS: Học sinh đọc được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền; từ và đoạn thơ ứng dụng. Viết được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền II. Đồ dùng DH: Bảng con; Vở kẻ ô li III. Các hoạt động DH chủ yếu HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS  1 .Luyện đọc: 10’ GV hướng dẫn HS đọc lại toàn bài 100 Chú ý sửa cách phát âm cho HS 2. Luyện tập: 20’ a) Bài tập 1:Nối? GV hướng dẫn HS đọc, quan sát các từ rồi nối từ ở cột A và cột B cho thích hợp. Chữa bài b) Bài tập 2:Điền uân hay uyên? GV hướng dẫn HS điền vào chỗ chấm t....... dương bạn T..... t...... lễ Nhận xét, sửa chữa c) Bài tập 3: Viết (theo mẫu Kích thước font Thêm và sửa công thức

Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy TUẦN 24 (Từ 21/02/2011 - 25/02/2011) Thứ hai ngày 22 tháng 02 năm 2011 Chào cờ: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN HỌC VẦN: BÀI 100 UÂN – UYÊN A/ MỤC TIÊU : - Học sinh đọc được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền; từ đoạn thơ ứng dụng Viết được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Em thích đọc truyện * Viết đủ số dòng quy định TV - GD HS ý thức học tập, yêu thích Tiếng Việt B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1/GV chuẩn bị: -Tranh minh hoạ học Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp 2/HS chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt 1, Bảng C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TIẾT Kiểm tra cũ: phút -GV kiểm tra HĐ1: 15 phút Giới thiệu vần uân - Chỉ vào sách giáo khoa đọc: mùa xuân - Ghi bảng : mùa xuân - Trong từ “ mùa xuân ’’, tiếng học, âm học ? - Ghi bảng : uân - Vần uân gồm có âm ? - Thêm âm x - Ghi bảng : xuân Vần uyên ( hướng dẫn tương tự ) - So sánh : uân , uyên HĐ 2: Viết bảng 7’ HĐ3: 8’ phút Đọc , hiểu nghĩa từ - Giới thiệu từ lên bảng TIẾT -Trường Tiểu học số Phú Bài - em đọc viết: thuở xưa , thức khuya , mẹ quở , quờ quạng - em đọc toàn bài 99 Hoạt động lớp - Chỉ đọc theo - Đọc trơn vần nhiều em - Nêu ghép vần: uân - Ghép tiếng : xuân - Đọc trơn , phân tích -HS so sánh -HS viết: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền Hoạt động cá nhân - Đọc thầm , tìm tiếng - Đọc trơn từ Thi đọc từ.Thi đọc từ - Thi đọc toàn bảng Kế hoạch học lớp 1A Hoạt động : (30 phút) Luyện tập a/ Luyện đọc sách giáo khoa : + Củng cố tiết + Đọc câu ứng dụng : - Giáo viên đọc mẫu GV: Lê Thị Vy Hoạt động cá nhân, nhóm - Đọc sách giáo khoa - Học sinh đọc thầm theo - Đọc câu , đoạn , - Thi đọc tiếp sức - Tìm tiếng mang vần vừa học Hoạt động lớp - Viết theo mẫu tập viết * Viết đủ số dòng quy định TV b/ Luyện viết : - Yêu cầu lấy tập viết c/ Luyện nói : - Yêu cầu mở sách giáo khoa 100 - Đọc tên luyện nói - Học sinh nói thành câu - Luyện nói 2-4 câu theo chủ đề Hoạt động nối tiếp: phút -HS tham gia chơi - Trò chơi : Chọn từ có vần học - Tổng kết tiết học -Dặn chuẩn bị tiết sau Bổ sung: -Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy Chiều thứ hai, ngày 21 tháng 02 năm 2011 TIẾNG VIỆT: Luyện tập 100 I.Mục tiêu: Giúp HS: - Học sinh đọc được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền; từ đoạn thơ ứng dụng Viết được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền II Đồ dùng D-H: -Bảng con; -Vở kẻ ô li III Các hoạt động D-H chủ yếu HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Luyện đọc: 10’ -GV hướng dẫn HS đọc lại toàn 100 HS đọc cá nhân, nhóm -Chú ý sửa cách phát âm cho HS -HS thi đọc nhóm -Cả lớp đọc đồng Luyện tập: 20’ a) Bài tập 1:Nối? -GV hướng dẫn HS đọc, quan sát từ nối từ cột A cột B cho thích hợp -HS tự làm -Theo dõi -Chữa - HS điền vào b) Bài tập 2:Điền uân hay uyên? - Theo dõi -GV hướng dẫn HS điền vào chỗ chấm - Đọc lại từ điền t dương bạn T t lễ -Nhận xét, sửa chữa c) Bài tập 3: Viết (theo mẫu): -GV hướng dẫn: + HS viết bảng con: huân chương, kể chuyện -HS viết vào bảng HS viết vào GV chấm số HS Củng cố- Dặn dò: Trò chơi: HS thi tìm nhanh từ có tiếng chứa vần uân/ uyên -Kết luận trò chơi -HS tham gia trò chơi Nhận xét tiết học Dặn chuẩn bị tiết sau - Theo dõi Bổ sung: -Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1A Toán: GV: Lê Thị Vy Luyện tập: CÁC SỐ TRÒN CHỤC A/ MỤC TIÊU : Giúp học sinh : - Nhận biết số tròn chục - Biết đọc, viết, so sánh số tròn chục B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - bó chục rời học toán C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Giới thiệu bài: 1’ Hoạt động : Thực hành 30’ Bài : Viết theo mẫu : - Giáo viên hướng dẫn mẫu : Viết đọc số 20 hai mươi - GV hướng dẫn làm phần a, b, c Bài : Số tròn chục ? Gọi vài em nêu yêu cầu - HS đọc viết số -Chữa - Đọc cá nhân: chục, chục … -Đọc nhóm : mười , hai mươi … -HS nhận xét:- Các số có hai chữ số; có chữ số hàng đơn vị giống nhau: chữ số Bài : Điền dấu > , < , = vào chỗ chấm - Giáo viên gợi ý : Hãy dựa vào thứ tự số tròn chục để so sánh - ( Có thể chuyển thành trò chơi) - Lớn : 90 - Bé : 10 - Học sinh viết : 10 , 20 … 50 , 70 … - Học sinh tự làm - Vài em đọc kết - Đổi để kiểm tra lẫn Hoạt động nối tiếp 1’ -Nhận xét tiết học -Theo dõi -Dặn chuẩn bị tiết sau Bổ sung: -Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1A HỌC VẦN: GV: Lê Thị Vy Thứ ba ngày 22 tháng 02 năm 2011 BÀI 101 UÂT – UYÊT A/ MỤC TIÊU : - Học sinh đọc được: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh; từ đoạn thơ ứng dụng Viết được: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Đất nước ta tuyệt đẹp * Viết đủ số dòng quy định TV - GD HS ý thức học tập, yêu thích Tiếng Việt B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1/GV chuẩn bị: -Tranh minh hoạ học Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp 2/HS chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt 1; Bảng C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TIẾT I/Kiểm tra cũ: phút - em đọc viết bảng: bạn Tuấn, huấn luyện, chuyên cần, tuyên dương - em đọc toàn 100 II/Dạy vần HĐ1: 15 phút Nhận diện vần uât - Vần uât tạo nên từ u, â t -Hãy nhận diện vần uât, uyêt Vần uyêt tạo nên từ u, yê t -HS nêu vài em -So sánh vần uât với vần uyêt -Ghép vần uât , vần uyêt - Ghép tiếng : xuất - Thêm âm x, dấu sắc - HS đánh vần, đọc trơn tiếng khoá - Ghi bảng : xuất -HS nêu -GV giới thiệu tranh , hỏi: Tranh vẽ gì? -GV rút giảng từ : sản xuất -HS đọc trơn từ nhiều em -GV ghi bảng: sản xuất -HS đọc lại bảng Vần uyêt ( hướng dẫn tương tự ) HĐ 2: Viết bảng 7’ -HS viết: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh HĐ3: 8’ phút Đọc , hiểu nghĩa từ ứng dụng - Giáo viên gắn từ lên bảng - Đọc thầm , tìm tiếng - Đọc từ , từ - Thi đọc từ tiếp sức - Thi đọc : tiếp sức TIẾT Hoạt động : Luyện tập (30 phút) Hoạt động cá nhân a/ Luyện đọc : - Đọc sách giáo khoa nhiều em - Củng cố tiết - Đọc đoạn thơ ứng dụng - Học sinh vào sách giáo khoa theo lời - Giáo viên đọc mẫu SGK đọc giáo viên - Học sinh đọc dòng thơ, đoạn -Thi đọc b/ Luyện viết : - Cả lớp đồng lần -Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1A - Yêu cầu lấy viết HD lại quy trình GV: Lê Thị Vy - Viết vào theo mẫu * Viết đủ số dòng quy định TV c/ Luyện nói : - Quan sát tranh - Yêu cầu mở sách giáo khoa 101 Đất nước ta tuyệt đẹp - Đọc tên luyện nói - Thi nói thành câu theo chủ đề - Luyện nói 2-4 câu theo chủ đề Hoạt động nối tiếp: phút Trò chơi : Tìm tiếng, từ có vần uât, uyêt -Theo dõi Tổng kết tiết học Bổ sung: -Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy ĐẠO ĐỨC: ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH (TIẾT 2) A MỤC TIÊU : Giúp học sinh: - Nêu số quy định người phù hợp với điều kiện giao thông địa phương Nêu ích lợi việc quy định - Thực quy định nhắc nhở bạn bè thực * Phân biệt hành vi quy định sai quy định GDKNS: KN an toàn bộ, KN phê phán, đánh giá hành vi không quy định -GD HS ý thức chấp hành Luật ATGT B/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN : - Vở tập đạo đức, đèn hiệu làm bìa cứng - Các điều 3, 6, 18, 26 công ước quốc tế quyền trẻ em C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Kiểm tra cũ : (5 phút) Thực hành - em đường có vỉa hè - em đường vỉa hè Giới thiệu : Giới thiệu , ghi bảng Hoạt động 1: 10 phút Hoạt động nhóm nhỏ Làm tập - Q/ sát tranh , thảo luận câu hỏi theo nhóm - Yêu cầu mở sgk 11 trả lời theo nhóm - Các bạn tranh có quy định khg? - Vài nhóm hỏi đáp trước lớp - Điều xảy , ? - Em làm gặp bạn ? Chốt ý: Đi lòng đường sai quy định , gay nguy hiểm cho thân cho người khác Hoạt động : 10 phút Hoạt động cá nhân Làm tập - học sinh nêu yêu cầu - Gọi học sinh đọc yêu cầu tập - Học sinh làm , đổi để kiểm tra Chốt ý: - Tranh 1, 2, 3, 4, : Đi quy định ( nối với mặt tươi cười ) - Tranh 5, 7, : Đi sai quy định ( nối với mặt buồn ) - Đi quy định tự bảo vệ bảo vệ người khác Hoạt động : phút Trò chơi : Đèn xanh , đèn đỏ - Giáo viên tổ chức cách chơi : a/ Chơi theo nhóm : nhóm đứng đối diện Hoạt động nối tiếp: phút -GV đọc mẫu lần thơ SGK - Tổng kết tuyên dương -Trường Tiểu học số Phú Bài * Phân biệt hành vi quy định sai quy định Hoạt động lớp Cách chơi : - Đèn xanh :đi chỗ - Đèn vàng : đứng im vỗ tay - Đèn đỏ : tất đứng im Kế hoạch học lớp 1A TOÁN: GV: Lê Thị Vy LUYỆN TẬP A/ MỤC TIÊU : Giúp học sinh : - Biết đọc, viết, so sánh số tròn chục - Bước đầu nhận biết cấu tạo số tròn chục (40 gồm chục đơn vị) B/ ĐỒ DÙNG: GV: Bộ học Toán Tranh minh hoạ SGK HS: Bộ Toán C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Kiểm tra cũ : phút Gọi em so sánh số tròn chục cách -HS làm bảng phụ điền dấu Giới thiệu : Giới thiệu , ghi bảng HĐCB : Luyện tập thực hành (30 phút) - học sinh nêu yêu cầu Bài : Nối theo mẫu - Tự làm bài,1 em đọc kết quả, lớp tự kiểm tra Hoạt động nhóm nhỏ - học sinh nêu yêu cầu Bài : Viết theo mẫu : - Làm miệng theo cặp tiếp sức - Giáo viên hướng dẫn mẫu : - học sinh nêu yêu cầu Bài : Khoanh vào số bé , số lớn - Các nhóm thi làm bảng Hoạt động cá nhân - học sinh nêu yêu cầu Bài : Viết số theo thứ tự từ bé đến lớn - Viết số bé trước viết số lớn dần từ lớn đến bé - Viết số lớn trước viết số bé dần - Gọi vài em nêu cách làm - Học sinh tự viết số vào tập - số em đọc kết , đổi để kiểm tra Hoạt động nối tiếp -Nhận xét tiết học - Tổng kết , tuyên dương -Theo dõi Bổ sung: -Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1A HỌC VẦN: GV: Lê Thị Vy BÀI 102 Thứ tư ngày 23 tháng 02 năm 2011 UYNH – UYCH A/ MỤC TIÊU : - Học sinh đọc được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch; từ câu ứng dụng Viết được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Đèn dầu, đền điện, đèn huỳnh quang * Viết đủ số dòng quy định TV - GD HS ý thức học tập, yêu thích Tiếng Việt B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1/GV chuẩn bị: -Tranh minh hoạ học Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp 2/HS chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt 1; Bảng C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TIẾT I/Kiểm tra cũ : phút - em đọc viết bảng: nghệ thuật, tuyết trắng, tâm, quân đội - em đọc toàn 101 Giới thiệu II/ Dạy vần HĐ1: Giới thiệu vần uynh (15 phút) - GV đọc từ sách giáo khoa : phụ Hoạt động lớp huynh - Học sinh đọc theo GV -Trong từ “phụ huynh’’có tiếng âm - Học sinh nêu học ? - Ghi bảng : uynh - Đọc trơn vần - Vần “uynh’’ có âm ? - âm : u, y, nh - Ghép vần : uynh - Thêm âm h - Ghép tiếng : huynh - Ghi bảng : huynh - Đọc trơn , phân tích tiếng - Ghi bảng : phụ huynh - Đọc trơn từ Vần uych ( hướng dẫn tương tự ) - Đọc trơn lại - So sánh : uynh – uych -HS viết: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch HĐ 2: Hướng dẫn viết bảng HĐ3: Đọc hiểu nghĩa từ (8 phút) - Đọc thầm , tìm tiếng - Gắn từ lên bảng - Đọc trơn từ - Giải nghĩa từ - Thi đọc tiếp sức từ - Thi đọc bảng TIẾT Hoạt động : Luyện tập (30 phút) a/ Luyện đọc : - Đọc trơn sách giáo khoa - Củng cố kết tiết - Đọc câu ứng dụng - HS đọc thầm theo cô sgk - Giáo viên đọc mẫu - Đọc câu , đọc liền câu -Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy - Thi đọc tiếp sức câu - Thi tìm tiếng mang vần vừa học - Học sinh viết vào tập viết * Viết đủ số dòng quy định TV b/ Luyện viết : -Yêu cầu lấy tập viết viết theo mẫu sách giáo khoa c/ Luyện nói : - Quan sát tranh - Luyện nói thành 2-4 câu theo chủ đề - Thi nói thành câu Hoạt động nối tiếp: phút - Trò chơi :Các nhóm thi gạch chân tiếng -HS thi đua theo nhóm mang vần vừa học ( giáo viên chuẩn bị ) - Tổng kết tuyên dương Bổ sung: -Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1A Thủ công: GV: Lê Thị Vy CẮT, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT (tiết 1) A/ MỤC TIÊU : Giúp học sinh: - Biết cách kẻ, cắt, dán hình chữ nhật -Kẻ, cắt, dán hình chữ nhật Có thể kẻ, cắt, dán hình chữ nhật theo cách đơn giản Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng * Kẻ, cắt, dán hình chữ nhật theo cách Đường cắt thẳng Hình dán phẳng Có thể kẻ, cắt thêm HCN có kích thước khác - GD HS ý thức học tập, giữ vệ sinh lớp học B/ CHUẨN BỊ : - Giáo viên : hình chữ nhật mẫu, to, đẹp tờ giấy có kẻ ô, có kích thước lớn - Học sinh : Giấy màu có kẻ ô tờ giấy vở, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán, thủ công C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Hoạt động 1: phút - Kiểm tra chuẩn bị HS - Để dụng cụ lên bàn - Giới thiệu ghi bảng - Nhắc lại em Hoạt động 2: 10 phút - Giáo viên treo mẫu lên bảng, hỏi: - Đây cắt dán hình ? - Quan sát , trả lời - Hình chữ nhật có cạnh? - HS nêu - Các cạnh HCN với ? - HS đếm nêu - Đếm xem cạnh dài , dài ô ? - HS đếm nêu cạnh ngắn , dài ô ? - Các đường cắt ? - HS nêu - Được dán ? Hoạt động 3: 20 phút a/ HD cách kẻ hình chữ nhật : - Giáo viên ghim tờ giấy trắng chuẩn bị - Quan sát thao tác mẫu lên bảng , GV vừa nói, vừa làm mẫu theo sách hướng dẫn b/ Hướng dẫn cắt rời hình chữ nhật dán - Giáo viên thao tác cắt mẫu - Bôi lớp hồ mỏng (4 góc) dán cân đối - Quan sát thao tác mẫu phẳng ( dùng tờ giấy trắng đặt lên vuốt cho phẳng ) - GV cho HS phát cách cắt hình chữ nhật cách đơn giản ( cần cắt đường cắt ) - Yêu cầu thực hành kẻ, cắt theo cách đơn - Thực hành theo cặp giản giấy - Giáo viên kiểm tra vẽ , đường cắt - Chuẩn bị giấy màu để tiết sau cắt dán hình chữ nhật dán vào -Theo dõi Bổ sung: -Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1A Toán: GV: Lê Thị Vy CỘNG CÁC SỐ TRÒN CHỤC A/ MỤC TIÊU : Giúp học sinh : - Biết đặt tính, làm tính cộng số tròn chục, cộng nhẩm số tròn chục phạm vi 90; giải toán có phép cộng B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Các bó chục que tính học toán C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Kiểm tra cũ : phút Gọi em điền dấu > , < , = vào chỗ chấm Giới thiệu : Giới thiệu , ghi bảng HĐ1: 5’ Hướng dẫn thao tác que tính - Yêu cầu lấy bó chục - bó chục chục que tính ? - 30 gồm chục , đơn vị ? - Giáo viên viết : cột chục.(theo sgk) cột đơn vị (theo sgk) - Yêu cầu lấy bó chục (HD trên) - Giáo viên viết : cột chục, cột đơn vị -GV nói: Ta gộp lại bó chục, que tính rời - Giáo viên viết : cột chục, cột đơn vị - Giáo viên nói : chục + chục = chục HĐ2: phút Hướng dẫn kỹ thuật làm tính - Giáo viên hướng dẫn đặt tính bảng - Viết 30, viết 20 cho chục thẳng chục, đơn vị thẳng đơn vị - Viết dấu + , gạch ngang - Tính từ phải sang trái - Gọi học sinh lên bảng : em tính theo hàng ngang em đặt tính tính theo hàng dọc Hoạt động : 20 phút Luyện tập thực hành Bài : Tính (theo hàng dọc) Bài : Tính nhẩm - Giáo viên hướng dẫn mẫu : 20 + 30 = - Nhẩm : chục + chục = chục - Vậy : 20 + 30 = 50 Bài : Giải toán - Giáo viên kết hợp hỏi tóm tắt lên bảng - Giáo viên chấm số lớp Hoạt động nối tiếp - Tổng kết tuyên dương -Trường Tiểu học số Phú Bài 10 < 30 80 = 80 50 > 40 90 > HS thực theo yêu cầu - Học sinh lấy bó chục - Gộp bó chục lại - học sinh nhắc lại 30 20 50 cộng , viết cộng , viết 30 + 20 = 50 - Vài học sinh nêu lại cách tính 40 + 20 = 60 40 + 10 + 30 = 40 20 - Lớp quan sát , nhận xét 60 + 10 - Lớp làm tính vào bảng - Từng cặp nhẩm cho nghe - số nhóm đọc kết - Giáo viên lớp nhận xét - học sinh đọc đề - Học sinh giải vào 30 40 Kế hoạch học lớp 1A Học vần: GV: Lê Thị Vy BÀI 103 Thứ năm ngày 24 tháng 02 năm 2011 ÔN TẬP A/ MỤC TIÊU : - Đọc vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ 98-103 Viết vần, từ ngữ ứng dụng từ 98-103 - Nghe hiểu kể lại đoạn truyện theo tranh truyện kể: Truyện kể không hết *Kể 2-3 đoạn truyện theo tranh -GD HS ý thức học tập, yêu thích môn học B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng ôn , tranh minh hoạ từ, câu ứng dụng C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TIẾT I/ Kiểm tra cũ: phút Giới thiệu : Giới thiệu, ghi II/ Ôn tập (30 phút) HĐ1: Ôn vần uê , uy , uơ : - Tổ chức trò chơi : Xướng âm đối đáp Nhóm : đánh vần VD : u – ê ( u – y ; u – ) Học ôn : - Yêu cầu mở sách giáo khoa 98 - Giáo viên ghi vào bảng ôn Ghép âm thành vần : - Yêu cầu đọc vần dựa vào bảng ôn sách giáo khoa HĐ2: Học sinh làm việc bảng ôn : - Yêu cầu làm việc theo nhóm - Giáo viên từ ứng dụng - Tổ chức thi viết từ , vần - Các nhóm lên bảng đưa lên cho lớp đọc, nhận xét HĐ3: Mở rộng vốn từ qua luyện đọc - Yêu cầu làm việc theo nhóm - GV gắn viết nhóm lên TIẾT Hoạt động : Luyện tập (33 phút) a/ Luyện đọc : - Đọc trơn ứng dụng - Giáo viên đọc mẫu -Trường Tiểu học số Phú Bài - em đọc viết bảng: chim khuyên, tuyệt đẹp, tuần lễ, nghệ thuật - em đọc toàn 102 - HS tham gia chơi - Học sinh đọc vần (uê, uy, uơ) - Học sinh đọc vần bảng ôn - Học sinh đọc trơn vần - Thi đọc vần - Học sinh tự ghép đọc lên VD : u - ê - uê – uê - em , em đọc ( ngược lại ) - Đọc cá nhân - Từng nhóm làm việc : Nhóm : Viết tiếng , từ có vần uê , uy Nhóm : Viết tiếng , từ có vần uân , uât Nhóm : Viết tiếng , từ có vần uyên , uyêt Nhóm : Viết tiếng , từ có vần uynh, uych - Các nhóm khác nhận xét kiểu chữ, tả , đẹp … - Thi tìm , viết tiếng , từ có vần vừa ôn ( tiếng từ ) - Học sinh thi đọc tìm hiểu nghĩa từ - Đọc theo cặp : dòng, đoạn - Tìm tiếng chứa vần ôn Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy - Thi đọc tiếp sức - Thi đọc đoạn thơ - Đồng lần thơ b/ Luyện viết : - Viết theo mẫu tập viết - Yêu cầu mở tập viết c/ Kể chuyện : - Giáo viên giới thiệu tên chuyện - Nghe nhớ , kể lại tranh - Giáo viên kể lần theo tranh - GV kể lần theo tranh kết hợp câu * kể 2-3 đoạn theo tranh hỏi Hoạt động nối tiếp: phút -Đọc toàn - Chuẩn bị sau Nhận xét tiết học - Dặn chuẩn bị tiết sau Bổ sung: -Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy Toán: LUYỆN TẬP A/ MỤC TIÊU : Giúp học sinh : - Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm số tròn chục; bước đầu biết tính chất phép cộng; biết giải toán có phép cộng B/ ĐỒ DÙNG: - Sử dụng Toán -Bảng phụ viết sẵn BT B/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Kiểm tra cũ : -4 em thực phép tính (5 phút) HĐCB: Luyện tập (30 phút) Bài : Đặt tính tính Bài : Tính nhẩm : 30 + 10 = 40 - Vài em nêu cách tính Bài : Giải toán - Giáo viên hỏi , kết hợp tóm tắt bảng - Đặt tính tính : 10 + 30 20 + 20 30 + 40 10 + 50 Hoạt động lớp - Lớp làm vào bảng - Vài em nêu cách đặt tính tính Hoạt động nhóm - Học sinh nêu em - Học sinh nhẩm theo cặp +nêu: nhẩm trước, viết kết viết tên đơn vị cm * Học sinh làm phần B vào sách giáo khoa - học sinh đọc kết , đổi để KT Hoạt động cá nhân - học sinh đọc đề - Học sinh giải vào chữa - Giáo viên thu chấm số em Bài : Nối theo mẫu Hoạt động trò chơi - Giáo viên tổ chức thành trò chơi - nhóm thi nối Hoạt động nối tiếp: phút - Tổng kết , tuyên dương Bổ sung: -Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1A Tự nhiên Xã hội: GV: Lê Thị Vy CÂY GỖ I/ Mục tiêu: Giúp HS: - Kể tên nêu ích lợi số gỗ - Chỉ rễ, thân, lá, hoa gỗ * So sánh phận chính, hình dạng, kích thước, ích lợi rau gỗ * GDKNS: KN kiên định, KN phê phán, KN tìm kiếm xử lí thông tin, phát triển KN giao tiếp - Biết bảo vệ chăm sóc lấy gỗ II/ Chuẩn bị: GV chuẩn bị: - Sử dụng phóng to tranh sách giáo khoa 24 HS chuẩn bị -SGK TN-XH III/ Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG GV I.Khởi động: phút - Chỉ phận hoa - Người ta trồng hoa để làm gì? II.Dạy học mới: 25 phút 1.Giới thiệu bài: (Ghi đề bài) Hoạt động 1: Quan sát gỗ - Giáo viên cho học sinh sân theo nhóm - Thảo luận: - Trong vừa quan sát , trồng để lấy gỗ ? - Hãy nhớ lại nói phận đó? - Em có nhìn thấy rễ không ? Vì ? - Thân cao hay thấp, to hay nhỏ, cứng hay mềm, so với rau, hoa ? Kết luận : Hoạt động : Quan sát tranh SGK - Yêu cầu mở sách giáo khoa 24 - Cây gỗ trồng đâu ? - Hãy cho xem rễ, thân, cành, gỗ ảnh - Kể tên số gỗ em biết ? - Nêu lợi ích gỗ ? Kết luận: HOẠT ĐỘNG HS - HS - HS - Từng nhóm quan sát sân trường : thông, hoa, cảnh, tùng … - Thảo luận theo nhóm chỗ - Làm việc theo cặp - Quan sát tranh , đọc câu hỏi trả lời theo cặp trước thảo luận chung lớp - Lớp thảo luận Cây gỗ đựơc trồng để lấy gỗ làm nhiều việc khác Cây gỗ có rễ ăn sâu vào lòng đất , có tán cao , có tác dụng giữ đất, chắn gió, toả bóng mát Vì , gỗ trồng thành rừng , trồng đô thị để lấy bóng mát, làm cho không khí lành Hoạt động nối tiếp: phút - Tổ chức cho HS thi kể tên lấy gỗ - Tổng kết , tuyên dương Bổ sung: -Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1A TẬP VIẾT: GV: Lê Thị Vy Thứ sáu ngày 25 tháng 02 năm 2011 TUẦN 20 A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Viết chữ: hoà bình, hí hoáy, khoẻ khoắn, kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo TV * Viết đủ số dòng quy định TV - GD HS ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp B/ ĐỒ DÙNG - Bảng phụ viết sẵn từ - Bộ chữ dạy Tập viết HS: Bảng C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Kiểm tra cũ : phút - em lên viết bảng: khoẻ khoắn, kế hoạch - Giáo viên nhận xét số viết đẹp Giới thiệu : Giới thiệu , ghi bảng Dạy viết (30 phút) - Giáo viên đọc từ cần viết - Học sinh đọc lại nhiều em - Viết bảng số từ - Giáo viên nhắc nhở tư ngồi viết - Lấy , viết theo mẫu tập viết - Yêu cầu lấy tập viết tuần 22 * Viết đủ số dòng quy định TV - Thu bài, chấm, nhận xét Hoạt động nối tiếp 1’ - Chọn viết đẹp - Đọc lại từ vừa viết - Nhận xét học - Theo dõi Bổ sung: -Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy TẬP VIẾT: TUẦN 21: Ôn tập A/ MỤC TIÊU : - Viết chữ: tàu thuỷ, giấy pơ- luya, tuần lễ, kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo TV * Viết đủ số dòng quy định TV - GD HS ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp B/ ĐỒ DÙNG - Bảng phụ viết sẵn từ - Bộ chữ dạy Tập viết HS: Bảng B/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HĐSP : Kiểm tra cũ : phút Kiểm tra cũ : phút - Giáo viên nhận xét số viết đẹp tiết trước Giới thiệu : Giới thiệu , ghi bảng HĐCB : (30 phút) Dạy viết ôn lại vần - GVđọc từ cần viết ( vần tròn môi) - em lên viết bảng số từ vừa học - Học sinh đọc lại nhiều em - Viết bảng số từ - Lấy vở, viết theo mẫu bảng * Viết đủ số dòng quy định TV - Giáo viên nhắc nhở tư ngồi viết - Thu bài, chấm, nhận xét Hoạt động nối tiếp - Chọn viết đẹp - Về viết lại chữ chưa nhớ vào bảng - Đọc lại vần vừa viết - Nhận xét học, tuyên dương - Thực Bổ sung: -Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1A Toán: GV: Lê Thị Vy TRỪ CÁC SỐ TRÒN CHỤC A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh : - Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm số tròn chục, biết giải toán có phép cộng * Làm BT B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Các bó chục que tính C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Kiểm tra cũ : 10 + 20 = 30 30 + 10 = 40 -Gọi học sinh cộng nhẩm (5 phút) 50 + 20 = 70 30 + 60 = 90 HĐCB: Giới thiệu cách trừ hai số tròn chục (theo cột dọc) HĐ1: 10 phút Hướng dẫn thao tác que tính - Yêu cầu lấy bó chục - Lấy theo yêu cầu - Có tất que tính ? -HS nêu - Năm mươi có chục , đơn vị ? -HS nêu - Giáo viên viết sách giáo khoa - Yêu cầu tách bớt bó chục - Học sinh tách bó chục - Hai mươi có chục , đơn vị ? - HS nêu - Giáo viên ghi vào bảng ( hàng thứ ) - 5bó chục,bớt bó chục, lại mấybó - HS nêu chục? - Giáo viên ghi bảng ( hàng thứ ) - HS nêu - Vậy chục trừ chục chục ? HĐ2: phút Hướng dẫn đặt tính : - Giáo viên làm mẫu bảng sgk - Quan sát , lắng nghe - Viết 50 viết 20 cho thẳng hàng ( chục với chục , đơn vị với đơn vị ) - Viết dấu trừ, gạch ngang - Tính từ phải sang trái - học sinh nêu lại cách tính Hoạt động : Thực hành (20 phút) Bài : Tính : - học sinh nêu yêu cầu - Lớp làm vào bảng -Vài em nêu cách tính Bài : Tính nhẩm : - học sinh nêu yêu cầu - Từng cặp nhẩm cho nghe - Vài cặp nêu kết trước lớp Bài : Giải toán : - Đọc đề : em - GV hỏi, kết hợp ghi tóm tắt lên bảng -Làm vào - Bài toán cho biết ? - Bài toán hỏi ? - Số kẹo An có tất ? - Giáo viên chấm số * Bài : Điền dấu > , < , = : * Hoạt động trò chơi - Thi đua làm tính tiếp sức theo nhóm Hoạt động nối tiếp: - Tổng kết , tuyên dương - Nhận xét, dặn dò -Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy Hoạt động tập thể: SINH HOẠT LỚP I/ Mục tiêu: -Nhận xét đánh giá tình hình tuần 24 -Kế hoạch tuần 25 II/ Các hoạt động chủ yếu: HOẠT ĐỘNG GV Khởi động: phút - GV bắt hát: Các hoạt động: Hoạt động 1: 15 phút Đánh giá tình hình học tập chung tuần qua: Cụ thể: + Chuyên cần, vệ sinh thân thể, lớp học +Hát múa tập thể, thường xuyên luyện tập Hoạt động 2: Sinh hoạt văn nghệ: GV tổ chức cho HS thi trình diễn văn nghệ: Hát, múa, kể chuyện Hoạt động 3: phút Kế hoạch tới: triển khai kế hoạch tuần 25: - Tập trung sau nghỉ Tết thời gian quy định -Tiếp tục trì hoạt động lớp -Duy trì trò chơi dân gian -Đi học chuyên cần, -Đến lớp phải có đầy đủ sách vở, ĐDHT -Phân công tổ làm vệ sinh: Dặn sinh hoạt lần sau HOẠT ĐỘNG HS - HS hát: Lớp đoàn kết -Nghe nhận xét GV -Từng em nghe nhận xét, rút kinh nghiệm, thực tốt -Các tổ thi trình diễn - Bình chọn tổ, cá nhân có tiết mục hay Tổ 3: Vệ sinh lớp học Tổ 2: Vệ sinh bàn ghế Tổ 1: Kiểm tra vệ sinh cá nhân Cả lớp theo dõi để thực Bổ sung: -Trường Tiểu học số Phú Bài [...]... học số 2 Phú Bài Kế hoạch bài học lớp 1A GV: Lê Thị Vy Hoạt động tập thể: SINH HOẠT LỚP I/ Mục tiêu: -Nhận xét đánh giá tình hình tuần 24 -Kế hoạch tuần 25 II/ Các hoạt động chủ yếu: HOẠT ĐỘNG GV 1 Khởi động: 5 phút - GV bắt bài hát: 2 Các hoạt động: Hoạt động 1: 15 phút Đánh giá tình hình học tập chung trong tuần qua: Cụ thể: + Chuyên cần, vệ sinh thân thể, lớp học +Hát múa tập thể, thường xuyên...Kế hoạch bài học lớp 1A Thủ công: GV: Lê Thị Vy CẮT, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT (tiết 1) A/ MỤC TIÊU : Giúp học sinh: - Biết cách kẻ, cắt, dán được hình chữ nhật -Kẻ, cắt, dán được hình chữ nhật Có thể kẻ, cắt, dán hình chữ nhật theo cách đơn giản Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng * Kẻ, cắt, dán được hình chữ nhật theo 2 cách Đường cắt thẳng Hình dán phẳng Có thể kẻ, cắt được thêm... giải toán có phép cộng B/ ĐỒ DÙNG: - Sử dụng bộ Toán 1 -Bảng phụ viết sẵn BT 4 B/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Kiểm tra bài cũ : -4 em thực hiện phép tính (5 phút) HĐCB: Luyện tập (3 0 phút) Bài 1 : Đặt tính rồi tính Bài 2 : Tính nhẩm : 30 + 10 = 40 - Vài em nêu cách tính Bài 3 : Giải toán - Giáo viên hỏi , kết hợp tóm tắt trên bảng - Đặt tính rồi tính : 10 + 30 20 + 20 30 + 40 10 + 50 Hoạt động cả lớp - Lớp. .. cặp nhẩm cho nhau nghe - 1 số nhóm đọc kết quả - Giáo viên và lớp nhận xét - 2 học sinh đọc đề - Học sinh giải vào vở 30 40 Kế hoạch bài học lớp 1A Học vần: GV: Lê Thị Vy BÀI 10 3 Thứ năm ngày 24 tháng 02 năm 2 011 ÔN TẬP A/ MỤC TIÊU : - Đọc được các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 98 -10 3 Viết được các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 98 -10 3 - Nghe hiểu và kể lại được một đoạn truyện theo tranh truyện... trắng đã chuẩn bị - Quan sát thao tác mẫu lên bảng , GV vừa nói, vừa làm mẫu theo như trong sách hướng dẫn b/ Hướng dẫn cắt rời hình chữ nhật và dán - Giáo viên thao tác cắt mẫu - Bôi 1 lớp hồ mỏng (4 góc) dán cân đối và - Quan sát thao tác mẫu phẳng ( dùng tờ giấy trắng đặt lên và vuốt cho phẳng ) - GV cho HS phát hiện cách cắt hình chữ nhật bằng cách đơn giản ( chỉ cần cắt 2 đường cắt ) - Yêu cầu thực... học lớp 1A Toán: GV: Lê Thị Vy TRỪ CÁC SỐ TRÒN CHỤC A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh : - Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục, biết giải bài toán có phép cộng * Làm BT 4 B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Các bó chục que tính C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Kiểm tra bài cũ : 10 + 20 = 30 30 + 10 = 40 -Gọi 4 học sinh cộng nhẩm (5 phút) 50 + 20 = 70 30 + 60 = 90 HĐCB: Giới thiệu cách trừ hai số tròn chục (theo... -Trường Tiểu học số 2 Phú Bài Kế hoạch bài học lớp 1A TẬP VIẾT: GV: Lê Thị Vy Thứ sáu ngày 25 tháng 02 năm 2 011 TUẦN 20 A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Viết đúng các chữ: hoà bình, hí hoáy, khoẻ khoắn, kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở TV 1 * Viết đủ số dòng quy định trong vở TV - GD HS ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp B/ ĐỒ DÙNG - Bảng phụ... Hoạt động nối tiếp 1 - Chọn bài viết đẹp - Đọc lại các từ vừa viết trong bài - Nhận xét giờ học - Theo dõi Bổ sung: -Trường Tiểu học số 2 Phú Bài Kế hoạch bài học lớp 1A GV: Lê Thị Vy TẬP VIẾT: TUẦN 21: Ôn tập A/ MỤC TIÊU : - Viết đúng các chữ: tàu thuỷ, giấy pơ- luya, tuần lễ, kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở TV 1 * Viết đủ số dòng... sinh lớp học sạch sẽ B/ CHUẨN BỊ : - Giáo viên : 1 hình chữ nhật mẫu, to, đẹp 1 tờ giấy có kẻ ô, có kích thước lớn - Học sinh : Giấy màu có kẻ ô 1 tờ giấy vở, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán, vở thủ công C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Hoạt động 1: 5 phút - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS - Để dụng cụ lên bàn - Giới thiệu bài ghi bảng - Nhắc lại 2 em Hoạt động 2: 10 phút... sang trái - Gọi 4 học sinh lên bảng : 2 em tính theo hàng ngang 2 em đặt tính và tính theo hàng dọc Hoạt động 3 : 20 phút Luyện tập thực hành Bài 1 : Tính (theo hàng dọc) Bài 2 : Tính nhẩm - Giáo viên hướng dẫn mẫu : 20 + 30 = - Nhẩm : 2 chục + 3 chục = 5 chục - Vậy : 20 + 30 = 50 Bài 3 : Giải toán - Giáo viên kết hợp hỏi và tóm tắt lên bảng - Giáo viên chấm 1 số bài tại lớp Hoạt động nối tiếp - ... Kế hoạch học lớp 1A Học vần: GV: Lê Thị Vy BÀI 10 3 Thứ năm ngày 24 tháng 02 năm 2 011 ÔN TẬP A/ MỤC TIÊU : - Đọc vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ 98 -10 3 Viết vần, từ ngữ ứng dụng từ 98 -10 3 - Nghe hiểu... hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy Hoạt động tập thể: SINH HOẠT LỚP I/ Mục tiêu: -Nhận xét đánh giá tình hình tuần 24 -Kế hoạch tuần 25 II/ Các hoạt động chủ yếu: HOẠT ĐỘNG GV Khởi động: phút - GV bắt... -Trường Tiểu học số Phú Bài Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy Chiều thứ hai, ngày 21 tháng 02 năm 2 011 TIẾNG VIỆT: Luyện tập 10 0 I.Mục tiêu: Giúp HS: - Học sinh đọc được: uân, uyên,

Ngày đăng: 18/04/2016, 21:38

w