TUẦN 19 (03012011– 07012011) Thứ hai, ngày 03 tháng 01 năm 2011 Học vần: Bài 77: ăc âc A Mục tiêu: Học sinh đọc được ăc, âc, mắc áo, quả gấc, từ và đoạn thơ ứng dụng. Học sinh viết được ăc, âc, mắc áo, quả gấc. Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Ruộng bậc thang Tập trung nghe giảng, hăng say phát biểu xây dựng bài, chủ động học tập. B. Đồ dùng dạy học: 1GV chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp 1 Tranh minh hoạ bài học Tranh minh hoạ phần luyện nói 2HS chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt 1 Bảng con. C.Các hoạt động dạy học: GV HS I.Kiểm tra bài cũ: 5 phút Gọi 1 số Hs đọc và viết các từ ngữ 1 số HS đọc các câu ứng dụng II.Dạy học bài mới: Dạy vần mới: 15 phút 1. Nhận diện vần ăc, vần âc Nhận diện vần ăc, vần âc So sánh : ăc – âc . Đánh vần,đọc trơn vần ăc,vần âc. Ghép vần : ăc , âc 2. Đánh vần, phân tích, đọc trơn + Thêm âm m và dấu sắc, ta có tiếng gì ? Đánh vần, đọc trơn, phân tích tiếng “mắc” Ghi bảng : gấc. Đưa lên hỏi : Đây là quả gì ? Ghi bảng : quả gấc 3. Viết: 7 phút Viết bảng con 4. Đọc từ ngữ ứng dụng: 6 phút Gắn từ lên bảng : màu sắc giấc ngủ ăn mặc nhấc chân Thi tìm tiếng mới có chứa vần ăc , âc GV giải thích và đọc mẵu Tiết 2 Luyện tập: 30 phút a. Luyện đọc: Đọc lại vần mới ở tiết 1 Đọc câu ứng dụng Cho Hs xem tranh Gv đọc mẫu, 1 số HS đọc Luyện viết: Giở vở tập viết in sẵn Giáo viên viết mẫu, lưu ý nét nối, khoảng cách, tư thế. ăc, âc, mắc áo, quả gấc Luyện nói: Chủ đề : Gv gợi ý 2. Củng cố, dặn dò: 5 phút Trò chơi: Kết bạn Nhận xét tiết học 2 HS 3 HS HS đánh vần, đọc trơn và phân tích HS so sánh Ghép vần và đánh vần: cá nhân lớp HS đánh vần, đọc trơn và phân tích Đọc vài em, kết hợp phân tích tiếng khó. Đọc cá nhân Xem tranh Đọc cá nhân, nhóm, lớp Viết vở tập viết Nói theo chủ đề: Cả lớp tham gia Đọc bảng cá nhân Chuẩn bị bài sau Bổ sung:……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………
Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy TUẦN 19 (03/01/2011– 07/01/2011) Thứ hai, ngày 03 tháng 01 năm 2011 ăc âc Học vần: Bài 77: A/ Mục tiêu: - Học sinh đọc ăc, âc, mắc áo, gấc, từ đoạn thơ ứng dụng Học sinh viết ăc, âc, mắc áo, gấc - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Ruộng bậc thang - Tập trung nghe giảng, hăng say phát biểu xây dựng bài, chủ động học tập B Đồ dùng dạy học: 1/GV chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp Tranh minh hoạ học Tranh minh hoạ phần luyện nói 2/HS chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt Bảng C.Các hoạt động dạy học: GV HS I.Kiểm tra cũ: phút - Gọi số Hs đọc viết từ ngữ - HS - số HS đọc câu ứng dụng - HS II.Dạy học mới: Dạy vần mới: 15 phút Nhận diện vần ăc, vần âc -Nhận diện vần ăc, vần âc - HS đánh vần, đọc trơn phân tích - So sánh : ăc – âc - HS so sánh - Đánh vần,đọc trơn vần ăc,vần âc - Ghép vần : ăc , âc - Ghép vần đánh vần: cá nhân lớp Đánh vần, phân tích, đọc trơn + Thêm âm m dấu sắc, ta có tiếng ? - Đánh vần, đọc trơn, phân tích tiếng “mắc” - HS đánh vần, đọc trơn phân tích - Ghi bảng : gấc - Đưa lên hỏi : Đây ? - Ghi bảng : gấc Viết: phút Viết bảng Đọc từ ngữ ứng dụng: phút - Gắn từ lên bảng : màu sắc giấc ngủ ăn mặc nhấc chân - Thi tìm tiếng có chứa vần ăc , âc - Đọc vài em, kết hợp phân tích tiếng Trường Tiểu học Số Phú Bài Tuần 19 Kế hoạch học lớp 1A -GV giải thích đọc mẵu Tiết Luyện tập: 30 phút a Luyện đọc: - Đọc lại vần tiết - Đọc câu ứng dụng - Cho Hs xem tranh - Gv đọc mẫu, số HS đọc a Luyện viết: Giở tập viết in sẵn Giáo viên viết mẫu, lưu ý nét nối, khoảng cách, tư ăc, âc, mắc áo, gấc b Luyện nói: - Chủ đề : - Gv gợi ý Củng cố, dặn dò: phút Trò chơi: Kết bạn Nhận xét tiết học GV: Lê Thị Vy khó - Đọc cá nhân - Xem tranh - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - Viết tập viết - Nói theo chủ đề: - Cả lớp tham gia - Đọc bảng cá nhân - Chuẩn bị sau Bổ sung:……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Trường Tiểu học Số Phú Bài Tuần 19 Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy Chiều thứ hai ngày 03 tháng năm 2011 TIẾNG VIỆT: Luyện tập 77 I.Mục tiêu: Giúp HS: - HS đọc được: ăc, âc, mắc áo, gấc, từ đoạn thơ ứng dụng - Học sinh viết ăc, âc, mắc áo, gấc - Làm tập điền vần, nối từ thành câu II Đồ dùng D-H: -Bảng -Vở kẻ ô li III Các hoạt động D-H chủ yếu: HOẠT ĐỘNG GV Luyện đọc: 10’ -GV hướng dẫn HS đọc lại toàn 77-Chú ý sửa cách phát âm cho HS HOẠT ĐỘNG HS HS đọc cá nhân, nhóm -HS thi đọc nhóm -Cả lớp đọc đồng Luyện tập: 20’ a) Bài tập 1:Nối? -GV hướng dẫn HS đọc, quan sát từ nối từ cột A cột B cho thích hợp -HS tự làm -Theo dõi -Chữa b) Bài tập 2:Điền ăc hay âc? -GV hướng dẫn HS điền vào chỗ chấm b thềm nh chân g -Nhận xét, sửa chữa c) Bài tập 3: Viết (theo mẫu): -GV hướng dẫn: + HS viết bảng con: nhấc chân, gấc - HS điền vào - Theo dõi - Đọc lại từ điền -HS viết vào bảng HS viết vào GV chấm số HS Củng cố- Dặn dị: Trị chơi: HS thi tìm nhanh từ có tiếng chứa -HS tham gia trị chơi vần ăc/ âc -Kết luận trò chơi Nhận xét tiết học - Theo dõi Dặn chuẩn bị tiết sau Bổ sung: Trường Tiểu học Số Phú Bài Tuần 19 Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy TOÁN: Luyện tập: MỘT CHỤC - TIA SỐ I Mục tiêu: Giúp HS: - Nhận biết ban đầu chục; biết quan hệ chục đơn vị: chục = 10 đơn vị; biết đọc viết số tia số II Đồ dùng dạy học: GV chuẩn bị: - Tranh vẽ, bó chục que tính HS chuẩn bị: - Bó chục que tính III Các hoạt động dạy học chủ yếu HOẠT ĐỘNG GV 1.Kiểm tra cũ: phút - Nêu bảng cộng 10, trừ 10 - Nêu cấu tạo số 10 - Đếm xuôi, ngược, viết số đến 10 2.Dạy học mới: 25 phút Hoạt động 1: Giới thiệu Hoạt động 2: Thực hành - HDHS làm tập Bài 1: Hướng dẫn HS tự nêu nhiệm vụ tập Bài 2: Làm nêu kết Bài 3: Cho HS nêu yêu cầu HOẠT ĐỘNG HS - HS - HS - HS - HS tự làm bài, tự chữa Bài 1: Cho HS đếm chấm trịn hình vẽ Bài 2: Khoanh đủ chục hình vẽ Bài 3: Viết số vào vạch theo thứ tự tăng dần HS tự làm tự chữa 3.Củng cố, dặn dị: phút - nhóm chơi Hoạt động 2: Trò chơi: Thi đếm nhanh + Cách chơi + Luật chơi -Nhận xét trò chơi - Chuẩn bị sau - Nhận xét tiết học - Dặn dò sau Bổ sung: Trường Tiểu học Số Phú Bài Tuần 19 Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy Thứ ba ngày 04 tháng 01 năm 2011 Học vần BÀI 78: uc ưc A.Mục tiêu: -Học sinh đọc uc, ưc, cần trục, lực sĩ, từ đoạn thơ ứng dụng Học sinh viết uc, ưc, cần trục, lực sĩ - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Ai thức dậy sớm nhất? - Tập trung nghe giảng, hăng say phát biểu xây dựng bài, chủ động học tập B Đồ dùng dạy học: 1/GV chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp Tranh minh hoạ học Tranh minh hoạ phần luyện nói 2/HS chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt Bảng C.Các hoạt động dạy học: GV I.Kiểm tra cũ: phút - Gọi số Hs đọc viết từ sau: - số HS đọc câu ứng dụng II.Dạy học mới: 1/Giới thiệu bài: (Ghi đề bài) 2/Dạy chữ ghi âm: 15 phút Hoạt động 1: Đánh vần, đọc trơn , phân tích - Ghi bảng vần : uc - Thêm âm tr dấu nặng - Ghi bảng : Trục - Đây ? ( đưa lên ) - Giáo viên nêu tác dụng cần trục - Ghi bảng : Cần trục Vần ưc ( quy trình tương tự ) - So sánh : uc – ưc Đọc từ ngữ ứng dụng: - Gắn thẻ từ lên bảng : - 2, HS đọc từ ngữ ứng dụng máy xúc lọ mực cúc vạn thọ nóng nực - GV giải thích từ ngữ cho HS để hình dung Gv đọc mẫu Trường Tiểu học Số Phú Bài HS - HS - HS Hoạt động cá nhân - Đánh vần, đọc trơn, phân tích - Ghép : uc - Ghép tiếng : trục - Đánh vần, đọc trơn, phân tích - Cái cần trục - Đọc trơn từ khoá - Đọc lại - Đọc lại vần bảng Hoạt động cá nhân - Đọc thầm, tìm tiếng - Đọc trơn từ - Đọc lại từ nhiều em - Đọc lại tồn - Thi tìm theo nhóm - Viết bảng từ ứng dụng Tuần 19 Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy d.HDHS viết: phút -Viết mẫu: Tiết 3.Luyện tập: - Cá nhân, em đọc a.Luyện đọc: 15 phút - Cá nhân, nhóm lớp Luyện đọc vần tiết - Xem tranh - Đọc câu ứng dụng - Thảo luận + Cho số HS nhận xét tranh +Cho 2,3 đọc câu ứng dụng cho HS đọc - Vở tập viết b.Luyện viết: Giở BT viết 65 c.Luyện nói: Đọc tên chủ đề - Yêu cầu mở sách giáo khoa 78 - Xem tranh, thảo luận, trình bày - Tên luyện nói ? -Luyện nói theo chủ đề Củng cố, dặn dò: phút - Cả lớp chơi Trò chơi: Ghép chữ nhanh Bổ sung:……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Trường Tiểu học Số Phú Bài Tuần 19 Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy Đạo đức: LỄ PHÉP VỚI THẦY GIÁO, CÔ GIÁO A/ Mục tiêu:Giúp học sinh: -Nêu số biểu lễ phép với thầy giáo, giáo -Vì phải biết lễ phép với thầy, cô giáo -Thực biết lễ phép với thầy, cô giáo * Hiểu lễ phép với thầy, cô giáo.Biết nhắc nhở bạn phải lễ phép với thầy, cô giáo **GD kĩ giao tiếp, ứng xử lễ phép với thầy giáo, cô giáo B/ Đồ dùng dạy học : - Vở tập đạo đức , bút chì màu - Tranh tập phóng to , điều 12 , quyền công ước quốc tế quyền trẻ em C/ Các hoạt động dạy học: GV HS Hoạt động 1: Khởi động -GV tổ chức: -HS hát “Chúng em đồn kết” Hoạt động Đóng vai tập - Yêu cầu mở tập đạo đức Hoạt động nhóm lớn - u cầu đóng vai theo tình - Quan sát tranh , nêu yêu cầu - Gặp thầy giáo trường - Nhóm thảo luận , đóng vai - Đưa sách cho thầy giáo - Lên đóng vai trước lớp Em cần làm gặp thầy giáo? - Lớp quan sát , nhận xét Em cần làm đưa hay nhận từ tay thầy cô giáo? Kết luận : Khi gặp thầy cô giáo em nhớ chào hỏi lễ phép - Khi đưa nhận vật từ thầy giáo, - Nghe hiểu cần đưa, nhận hai tay - Khi đưa nói : Thưa thầy(cơ) ! - Khi cầm, nhận phải nói: *Biết nhắc nhở bạn phải lễ phép với Em cảm ơn thầy (cô) ! thầy, giáo Hoạt động : Thảo luận nhóm Hoạt động nhóm đơi - Nêu nội dung tranh sách giáo khoa - Quan sát , thảo luận nhóm tập - Tranh , tranh - Tranh có việc làm thể việc lời thầy cô giáo ? - Giáo viên u cầu tơ màu vào tranh - Tơ màu theo nhóm Kết luận : Thầy giáo khơng quản khó nhọc , chăm sóc , dạy dỗ em Để tỏ lòng biết ơn thầy cô giáo, em cần phải lễ phép, lắng nghe làm theo lời thầy cô giáo dạy bảo Hoạt động 5: Tổng kết, dặn dò - Mỗi bạn chuẩn bị câu chuyện về:1 -Nhận xét, dặn dị bạn biết lễ phép, lời thầy giáo Trường Tiểu học Số Phú Bài Tuần 19 Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy (được nghe kể, chứng kiến, tự làm) để tiết sau kể lại cho lớp nghe TOÁN: MƯỜI MỘT, MƯỜI HAI I/ Mục tiêu: - Nhận biết cấu tạo số mười một, mười hai Biết đọc, viết số 11 , 12 Bước đầu nhận biết số có hai chữ số;11 (12) gồm chục 1(2) đơn vị - HS u thích học tốn II/ Đồ dùng: GV chuẩn bị: - Bộ đồ dùng Toán - Thước đo độ dài có đơn vị cm HS chuẩn bị: - SGK Toán - Bộ đồ dùng học Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: GV HS 1.Kiểm tra cũ: phút Nhận xét kiểm tra học kì I 2.Dạy học mới: 25 phút Hoạt động 1: Giới thiệu số 11 Hoạt động lớp - Yêu cầu lấy bó chục que tính rời - Có tất que tính ? - Ghi bảng : 11 - Đọc : mười - Nói : số 11 gồm chục đơn vị - Nói tiếp:số 11 có hai chữ số viết liền Hoạt động : Giới thiệu số 12 -Thực - Ghi bảng : 12 Hoạt động nhóm đơi - Đọc : mười hai - Nói : số 12 gồm chục đơn vị - Nói tiếp: số 12 có hai chữ số viết liền Số bên trái , số bên phải -Tìm số 11, 12 đdht -Viết số 11, 12 vào bảng Hoạt động 3: Thực hành Hoạt động lớp Bài 1: Điền số thích hợp vào ô trống +Nêu yêu cầu - Hướng dẫn: Hãy đếm số sao, viết - Tự đếm làm , em đọc kết , số tương ứng tự kiểm tra Hoạt động theo cặp Bài 2: Vẽ thêm chấm tròn +Nêu yêu cầu - Tự làm bài, đổi kiểm tra Hoạt động theo nhóm Bài 3: Tơ màu vào hình + Nêu yêu cầu - Tự làm , đổi kiểm tra theo nhóm Hoạt động cá nhân -HS nêu yêu cầu.-Tự làm Trường Tiểu học Số Phú Bài Tuần 19 Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy Hoạt động trị chơi: Thi tìm số 11, 12 Củng cố- Dặn dò: 5’ - Tổng kết tiết học Thứ tư ngày 05 tháng 01 năm 2011 Học vần Bài 79: ÔC UÔC A.Mục tiêu: -Học sinh đọc ôc , uôc , thợ mộc , đuốc , từ đoạn thơ ứng dụng Học sinh viết ôc , uôc , thợ mộc , đuốc - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Tiêm chủng , uống thuốc - Tập trung nghe giảng, hăng say phát biểu xây dựng bài, chủ động học tập B Đồ dùng dạy học: 1/GV chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp Tranh minh hoạ học Tranh minh hoạ phần luyện nói 2/HS chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt Bảng C.Các hoạt động dạy học: GV HS I.Kiểm tra cũ: phút - Đọc, viết từ - HS - Đọc toàn - HS II.Dạy học mới: 30 phút Giới thiệu bài: (Ghi đề bài) a/ Đánh vần , đọc trơn , phân tích Hoạt động cá nhân - Ghi bảng vần : ôc - Đánh vần , đọc trơn , phân tích - Ghép : ơc - Thêm âm m dấu nặng - Ghép tiếng : mộc - Đánh vần , đọc trơn , phân tích - Ghi bảng : mộc - Treo tranh hỏi : Bác làm ? Bác gọi ? - Ghi bảng : thợ mộc - Đọc trơn từ khoá - Đọc lại vài em Vần uôc - Hướng dẫn tương tự - So sánh : ôc – uôc b/ Đọc từ ứng dụng : Hoạt động cá nhân - Giáo viên ghi từ lên bảng : - Đọc thầm , tìm tiếng ốc đôi guốc - Đọc trơn từ gốc thuộc - Thi đọc từ ứng dụng - Thi đọc toàn Tiết Trường Tiểu học Số Phú Bài Tuần 19 Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy Hoạt động : 15 phút Hoạt động cá nhân Luyện tập a/ Đọc sách giáo khoa : - Yêu cầu mở sách giáo khoa 79 - Quan sát tranh , , vẽ ? - Đọc thầm, tìm tiếng - Thi đọc tiếp sức câu - Thi đọc - Luyện đọc toàn Hoạt động cá nhân b/ Luyện viết : phút - Lấy tập viết - Giáo viên viết mẫu , lưu ý nét nối , tư , khoảng cách Hoạt động cá nhân c/ Luyện nói : phút - Yêu cầu mở sách giáo khoa 79 - Luyện nói thành câu theo chủ đề Hoạt động nhóm Trị chơi : phút Thi tìm tiếng HĐ nối tiếp - Tổng kết , tuyên dương - Về tập viết lại vần vừa học vào bảng - Chuẩn bị nhà - Nhận xét tiết học Bổ sung:……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Trường Tiểu học Số Phú Bài Tuần 19 Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy Thủ công: GẤP MŨ CA LÔ (Tiết 1) I.Mục tiêu: -HS biết cách gấp mũ ca lô giấy -Gấp mũ giấy.các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng * HS khéo tay: Gấp mũ giấy.các nếp gấp thẳng, phẳng Mũ cân đối -Trang trí sản phẩm đẹp II.Chuẩn bị: 1.Chuẩn bị GV: -Quạt giấy mẫu -1 tờ giấy màu hình chữ nhật -Bút chì, hồ dán 2.Chuẩn bị HS: -1 tờ giấy màu hình chữ nhật tờ giấy HS có kẻ -Bút chì hồ dán -Vở thủ cơng III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu: GV HS Hoạt động 1: phút Quan sát mẫu: - Gắn vật mẫu lên bảng HS quan sát -Mũ ca lô gấp gì? HS nhận xét -Mũ ca lơ làm gì? - Đội thử mũ ca lơ vải - Em thường đội mũ vào trường hợp ? Hoạt động 2: 10 phút Hướng dẫn cách gấp HS quan sát Hoạt động lớp - Yêu cầu dựa vào mẫu bảng để gấp mũ Hoạt động 3: 15 phút Thực hành: - Giáo viên theo dõi , hướng dẫn thêm - Về gấp lại cho nhớ bước gấp - Thực hành giấy : - Tổng kết, khen ngợi số em tiếp thu tốt, gấp đúng, đều, đẹp HS trang trí sản phẩm đẹp dán Hoạt động 4: phút Nhận xét bổ sung Trò chơi: Thi gấp mũ - Cách chơi - Luật chơi Nhận xét, dặn dò: -GV nhận xét tinh thần học tập chuẩn bị HS Nhận xét mức độ đạt kĩ thuật gấp Hai nhóm chơi tồn lớp đánh giá sản phẩm HS Thực -GV dặn dò HS chuẩn bị tờ giấy HS, Trường Tiểu học Số Phú Bài Tuần 19 Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy giấy màu để học “Gấp mũ” Chuẩn bị học sau Bổ sung:……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Toán: MƯỜI BA, MƯỜI BỐN, MƯỜI LĂM I/ Mục tiêu Giúp học sinh nhận biết : - Số 13,14,14,15 gồm chục số đơn vị ( 3,4,5) Biết đọc, viết số - HS u thích học tốn II/ Đồ dùng: GV chuẩn bị: - Bộ đồ dùng Toán - Bó chục que tính que tính rời HS chuẩn bị: - SGK Toán - Bộ đồ dùng học Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: GV HS I Kiểm tra cũ: phút Viết bảng số : 10 , 11 , 12 - HS Phân tích số : 10 , 11 , 12 thành chục đơn - HS vị II Dạy - học mới: 25 phút 1) Giới thiệu bài: phút ( Giới thiệu ghi đề ) Hoạt động 1: Giới thiệu số 13 Hoạt động lớp - Yêu cầu lấy bó chục que tính rời : - Có tất que tính ? - Ghi bảng : 13 - Giáo viên đọc : mười ba -Cả lớp đọc lại - Số 13 gồm chục, đơn vị ? - Số 13 viết ? - Ghép số : 13 Hoạt động 2: Giới thiệu số 14 Hoạt động cá nhân - Yêu cầu lấy bó chục que tính rời - Có tất que tính ? - Ghi bảng : 14 - Đọc lại nhiều em - Giáo viên đọc : mười bốn - Số 14 gồm chục, đơn vị ? - Ghép 14 : - Số 14 viết ? Hoạt động cá nhân Hoạt động 3: Giới thiệu số 15 (quy trình tương tự ) Hoạt động : Thực hành Hoạt động cá nhân Bài / 103 : Viết số +Nêu yêu cầu phần a/ Viết chữ số b/ Viết số -HS tự làm tự kiểm tra Bài 2: Điền số thích hợp vào trống Hoạt động cá nhân + Nêu yêu cầu Bài 3: Nối tranh với số thích hợp theo -Tự làm , đổi kiểm tra theo nhóm mẫu Trường Tiểu học Số Phú Bài Tuần 19 Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy III Củng cố, dặn dò: phút Hoạt động: trò chơi - Xếp số từ 10 đến 15, 15 đến 10 - Dặn chuẩn bị sau - Nhận xét tiết học Hoạt động cá nhân - Chuẩn bị sau Thứ năm, ngày 06 tháng 01 năm 2011 iêc ươc Học vần: Bài 80: A Mục tiêu: - Học sinh đọc iêc , ươc , xem xiếc , rước đèn , từ đoạn thơ ứng dụng Học sinh viết uc , ưc , cần trục , lực sĩ - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : xiếc , múa rối , ca nhạc - Tập trung nghe giảng, hăng say phát biểu xây dựng bài, chủ động học tập B Đồ dùng dạy học: 1/GV chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp Tranh minh hoạ học Tranh minh hoạ phần luyện nói 2/HS chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt Bảng C.Các hoạt động dạy học: GV HS I.Kiểm tra cũ: phút - Đọc, viết từ ngữ ứng dụng - HS - Đọc toàn - HS II.Dạy học mới: 30 phút 1/Giới thiệu bài: (Ghi đề bài) Giới thiệu HĐ 1: Đánh vần, đọc trơn, phân tích - Hoạt động lớp - Ghi bảng: iêc - Đánh vần , đọc trơn , phân tích - Ghép vần : iêc - Thêm âm x , dấu sắc - Ghép tiếng : xiếc - Đánh vần , phân tích , đọc trơn - Ghi bảng : xiếc - Tranh vẽ ? ( đưa ) - Mọi người xem xiếc - Ghi bảng : xem xiếc - Đọc trơn từ - Đọc lại Vần ươc ( hướng dẫn tương tự ) - So sánh : iêc – ươc HĐ2: Đọc từ ứng dụng Hoạt động cá nhân Giáo viên gắn từ lên bảng Cá diếc lược Công việc thước kẻ - Đọc thầm, tìm tiếng - Đọc cá nhân , nhóm Trường Tiểu học Số Phú Bài Tuần 19 Kế hoạch học lớp 1A - Thi đọc từ - Thi đọc lại tồn - Trị chơi :Tìm tiếng , từ mang vần vừa học Tiết 3.Luyện tập: a.Luyện đọc: 15 phút - Yêu cầu mở sách giáo khoa 80 - Quan sát tranh , , vẽ ? - Đọc thầm đoạn thơ - Đọc trơn nhiều em - Thi đọc câu , - Luyện đọc toàn b.Luyện viết: phút - HD viết mẫu c Luyện nói: phút - Yêu cầu mở sách giáo khoa 80 - Quan sát tranh vẽ ? - Đọc tên luyện nói - Luyện nói thành câu Trị chơi : Thi gắn từ ứng với nội dung tranh ( giáo viên ghi sẵn thẻ từ , in sẵn tranh ) Củng cố, dặn dò: phút Trò chơi: Hái nấm GV: Lê Thị Vy Hoạt động nhóm - HS luyện đọc cá nhân, nhóm, lớp - HS viết tập viết - HS nói tên chủ đề: - Thảo luận theo chủ đề xiếc , múa rối , ca nhạc Tham gia trị chơi nhóm - Nhận xét, dặn dò Bổ sung:……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Trường Tiểu học Số Phú Bài Tuần 19 Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy Tự nhiên Xã hội: CUỘC SỐNG XUNG QUANH (tt) I/ Mục tiêu: -Nắm số nét hoạt động sinh sống nhân dân địa phương * Nêu số điểm giống khác sống nông thôn thành thị **GD kĩ tìm kiếm xử lí thơng tin: Phân tích, so sánh sống thành thị nông thôn Phát triển KNS hợp tác cơng việc -Học sinh có ý thức gắn bó, u mến quê hương nơi em II/ Chuẩn bị: GV chuẩn bị: - Sưu tầm số ví dụ HS chuẩn bị: - Hình minh hoạ SGK III/ Các hoạt động dạy học: GV HS I.Khởi động: phút HĐSP : Khởi động Giáo viên gọi em nêu : - HS trả lời + Nghề bật nhân dân nơi em (trồng rau, buôn bán, làm tham quan ( tiết ) nghề ? việc quan …) - Giới thiệu vào II.Dạy học mới: 30 phút 1.Giới thiệu bài: (Ghi đề bài) 2.Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động : Thảo luận - Yêu cầu mở sách giáo khoa 18, 19 Hoạt động theo nhóm nhỏ - Vài em nêu câu hỏi - Quan sát tranh theo nhóm - Gọi nhiều học sinh nói trước lớp - Học sinh trả lời cho nghe - Giáo viên chốt ý câu hỏi: - Đại diện nhóm phát biểu - Bức tranh trang 38 , 39 vẽ sống đâu , em biết ? - Vẽ sống nông thôn , : có trâu , đống rơm , đồng lúa , nông dân , nhà … - Bức tranh trang 40 , 41 vẽ sống - Vẽ sống thành phố , : có nhà đâu , em biết ? cao tầng , xe cộ nhiều , có chợ , người , chợ , đường phố … Hoạt động : Làm tập SGK - Hoạt động cá nhân ( nhóm lớn ) - Yêu cầu mở tập 20 ( phát - Mở tập 20 ( học sinh không phơ tơ đến nhóm ) có , giáo viên phô tô vào giấy khổ lớn , - Giáo viên nêu yêu cầu : Tô màu cho học sinh làm theo nhóm ) đặt tên cho tranh - Học sinh tô màu tuỳ ý theo nhóm - GV nhận hoạt động HS - Tranh : Cảnh nông thôn Hoạt động nối tiếp - Tranh : Cảnh thành phố - Tuyên dương nhóm học tốt, tô màu đẹp Trường Tiểu học Số Phú Bài Tuần 19 Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy - Tổng kết tiết học -Về nhà quan sát hàng xóm làm nghề gì, hơm sau kể cho lớp nghe Chuẩn bị sau Bổ sung:……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Tốn: MƯỜI SÁU, MƯỜI BẢY, MƯỜI TÁM, MƯỜI CHÍN I/ Mục tiêu: - Giúp hs nhận biết mõi số 16, 17, 18, 19 gồm chục số đơn vị ( 6,7,8,9).Biết đọc, viết số - Biết điền số:11,12,13,14,15,16,17,18,19 tia số - HS yêu thích học tốn II/ Đồ dùng: GV chuẩn bị: - Bộ đồ dùng Tốn - Các bó que tính que tính rời HS chuẩn bị: - SGK Toán - Bộ đồ dùng học Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: GV HS 1.Kiểm tra cũ: phút - Kiểm tra viết số ( giáo viên đọc , hoc sinh - HS viết ) - Kiểm tra đọc số ( giáo viên viết , học sinh đọc ) - Kiểm tra phân tích số ( Chục, đơn vị) 2.Dạy học mới: 28 phút a.Giới thiệu (ghi đề bài) Hoạt động 1: Giới thiệu số 16 Hoạt động lớp - Yêu cầu lấy bó chục , que tính rời - Có tất que tính ? - 16 gồm chục , đơn vị ? - Ghi bảng : 16 - Đọc số : mười sáu - Đọc lại vài em - Số 16 viết nào? - Ghép số : 16 Hoạt động 2: Giới thiệu số 17 , 18 , 19 - Hoạt động cá nhân , lớp - Hướng dẫn tương tự số 16 Hoạt động : Thực hành Hoạt động lớp Bài 1: Viết số - Nêu yêu cầu , tự làm , chữa theo nhóm nhỏ Hoạt động nhóm Bài 2: Điền số thích hợp vào trống - Nêu u cầu , cá nhân tự đếm ( nhóm đếm ) viết kết vừa đếm Bài 3: Nối tranh với số thích hợp theo mẫu : - Nêu yêu cầu , tự làm , đổi kiểm tra theo nhóm Bài 4: Viết số vào vạch tia số - Nêu yêu cầu , tự làm , em đọc , lớp Trường Tiểu học Số Phú Bài Tuần 19 Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy 3.Củng cố, dặn dò: phút tự chữa Nhận xét tiết học Chuẩn bị sau Bổ sung:……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Thứ sáu, ngày 07 tháng 01 năm 2011 Tập viết tuần 17: tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc, giấc ngủ, máy xúc A/ Mục tiêu: Giúp học sinh: -Viết chữ tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc, giấc ngủ, máy xúc; kiểu chữ viết thường cỡ vừa TV1/ *HS K/g viết đủ số dòng Q/đ TV1/ - Ý thức rèn chữ đẹp B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV chuẩn bị: Bảng phụ viết sẵn từ Tranh minh hoạ HS chuẩn bị: Vở tập viết C/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: GV HS I Kiểm tra dụng cụ, : phút -Yêu cầu lớp để đồ dùng lên bàn -Lớp trưởng GV kiểm tra -Nhận xét tiết học trước II Dạy mới: 27 phút Giới thiệu bài: (ghi đề bài) Hướng dẫn luyện viết: -HDHS quan sát, nhận xét: -Quan sát, nhận xét + Yêu cầu đọc trơn từ: -HS đọc cá nhân: -Viết bảng con: tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc, giấc ngủ, máy + Khi viết chữ phải nối liền nét, xúc dãn khoảng cách -Nhận xét: HDHS viết vào vở: -Viết theo quy trình: -Viết vào tập viết Tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc, giấc ngủ, máy xúc *HS K/g viết đủ số dòng Q/đ TV1/ -Chấm số viết -Nhận xét Củng cố, dặn dò: phút Trò chơi: Thi viết chữ đẹp, -Chia nhóm -HS nắm cách chơi, luật chơi Trường Tiểu học Số Phú Bài Tuần 19 Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy Tham gia chơi Chuẩn bị học sau Bổ sung:……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tập viết tuần 18 ốc, đôi guốc, rước đèn, kênh rạch, vui thích, xe đạp A.Mục tiêu:Giúp HS: -Biết viết tiếng: Con ốc, đôi guốc, rước đèn, kênh rạch, vui thích, xe đạp ; kiểu chữ viết thường cỡ vừa TV1/ *HS K/g viết đủ số dòng Q/đ TV1/ - Ý thức rèn chữ đẹp II/ Đồ dúng dạy học: GV chuẩn bị: - Bảng phụ viết sẵn chữ mẫu theo nội dung luyện viết - Các tranh minh hoạ để giải thích từ (nếu có) HS chuẩn bị: - Vở Tập viết - Bảng con, bút chì, khăn tay, phấn III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: GV I Kiểm tra dụng cụ, : phút -Yêu cầu lớp để đồ dùng lên bàn -Nhận xét tiết học trước II Dạy mới: 27 phút Giới thiệu bài: (ghi đề bài) Hướng dẫn luyện viết: -HDHS quan sát, nhận xét: + Yêu cầu đọc trơn từ: + Khi viết chữ phải nối liền nét, dãn khoảng cách -Nhận xét: HDHS viết vào vở: -Viết theo quy trình: -Nhận xét Củng cố, dặn dị: phút Trò chơi: Thi viết nhanh, đúng, đẹp Dặn dò sau Trường Tiểu học Số Phú Bài HS -Lớp trưởng GV kiểm tra -Quan sát, nhận xét -HS đọc cá nhân: -Viết bảng con: Con ốc, đôi guốc, rước đèn, kênh rạch, vui thích, xe đạp -Viết vào tập viết Con ốc, đôi guốc, rước đèn, kênh rạch, vui thích, xe đạp *HS K/g viết đủ số dòng Q/đ TV1/ -Chia nhóm -HS nắm cách chơi -Luật chơi Tuần 19 Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy -Nhận xét Chuẩn bị học sau Bổ sung:……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Toán: HAI MƯƠI - HAI CHỤC I Mục tiêu: Giúp HS: - Nhận biết số 20 gồm chục; Biết đọc, viết số 20; phân biệt số chục, số đơn vị - HS u thích học tốn II Đồ dùng dạy học: GV chuẩn bị: - Tranh vẽ, bó chục que tính HS chuẩn bị: - Bó chục que tính III Các hoạt động dạy học chủ yếu GV 1.Kiểm tra cũ: phút Kiểm tra viết số Kiểm tra đọc số Kiểm tra phân tích số 2.Dạy học mới: 25 phút Hoạt động 1: Giới thiệu số 20 - Yêu cầu lấy bó chục - Lấy thêm bó chục - Có tất bó chục ? - bó chục có que tính ? - Giáo viên nói : Hai mươi gọi hai chục - Giáo viên viết : 20 - Giáo viên đọc : hai mươi ( hai chục ) - Số hai chục có chữ số ? Hoạt động : Luyện tập thực hành Bài 1: Viết số từ 10 đến 20 từ 20 đến 10 Bài 2: Trả lời câu hỏi GV hướng dẫn mẫu Bài 3: Điền số vào vạch tia số 3.Củng cố, dặn dò: phút Hoạt động 2: Trò chơi: Thi đếm nhanh -Nhận xét trò chơi - Nhận xét tiết học - Dặn dò sau HS - HS - HS - HS Hoạt động lớp - Cá nhân đọc lại - Ghép số : 20 Hoạt động lớp - Nêu yêu cầu, làm theo cá nhân , vài em đọc kết Hoạt động cá nhân - Nêu yêu cầu , tự làm , vài em đọc dãy số vừa viết Hoạt động cá nhân - nhóm chơi - Chuẩn bị sau Bổ sung:……………………………………………………………………………………… Trường Tiểu học Số Phú Bài Tuần 19 Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ: SINH HOẠT LỚP I/ Mục tiêu: -Nhận xét đánh giá tình hình tuần 19 -Khen thương HS chăm học tập, có ý thức việc rèn luyện -Kế hoạch tuần 20 II/ Các hoạt động chủ yếu: GV HS Khởi động: phút - GV bắt hát: - HS hát: Lớp đoàn kết -Kết hợp múa phụ hoạ -Nhận xét -Kết luận: Các hoạt động: Hoạt động 1: 25 phút -Nghe nhận xét GV Đánh giá tình hình học tập chung tuần qua: -Từng em nghe nhận xét, rút kinh nghiệm, Đánh giá cụ thể mặt: thực tốt + Chuyện cần, vệ sinh thân thể, lớp học + Hát múa tập thể,… Hoạt động 2: phút Kế hoạch tuần 20: triển khai kế hoạch -Duy trì nề nếp học tập lớp - Tự luyện tập cờ vua (Liên) - Thi giải tốn mạng (Tú Anh, Hồi Anh, Liên, Vân Anh, Quân, M.Thuận, Văn Thuận, M.Ánh, Tâm, Trang, Trường, Trà, Đạt, Báu, Hương, Tuấn, Phương, Uyên, Minh, Q Minh, Linh) -Phân công trực nhât: Tổ 1: Vệ sinh bàn ghế Tổ 2: Kiểm tra vệ sinh cá nhân Dặn sinh hoạt lần sau Tổ 3: Vệ sinh lớp học - Yêu cầu lớp nghiêm túc thực Bổ sung:……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Trường Tiểu học Số Phú Bài Tuần 19 ... CHÍN I/ Mục tiêu: - Giúp hs nhận biết mõi số 16 , 17 , 18 , 19 gồm chục số đơn vị ( 6,7,8,9).Biết đọc, viết số - Biết điền số :11 ,12 ,13 ,14 ,15 ,16 ,17 ,18 ,19 tia số - HS u thích học tốn II/ Đồ dùng: GV... Tiểu học Số Phú Bài Tuần 19 Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy Hoạt động trò chơi: Thi tìm số 11 , 12 Củng cố- Dặn dị: 5’ - Tổng kết tiết học Thứ tư ngày 05 tháng 01 năm 2 011 Học vần Bài 79: ÔC... Bài Tuần 19 Kế hoạch học lớp 1A GV: Lê Thị Vy Đạo đức: LỄ PHÉP VỚI THẦY GIÁO, CÔ GIÁO A/ Mục tiêu:Giúp học sinh: -Nêu số biểu lễ phép với thầy giáo, giáo -Vì phải biết lễ phép với thầy, cô giáo