Giáo án Mĩ thuật lớp 2 cả năm_CKTKN_Bộ 1

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN MỸ THUẬT LỚP 2 Bài 1: VẼ TRANG TRÍ – VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT I. MỤC TIÊU : KT : hs nhận biết được 3 độ đậm nhạt chính là đậm, đậm vừa, nhạt KN : hs tạo được những sắc độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh TĐ : hs hiểu được sự phong phú của màu sắc trong cách thể hiện vẽ màu, tạo hứng thú và niềm yêu thích môn học II. CHUẨN BỊ : GV : Tranh vẽ, tranh mẫu 3 bông hoa HS : Vở tập vẽ, bút màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HOC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1) Ổn đònh : (1’) 2) Kiểm tra bài cũ : (1’) - GV kiểm tra vở tập vẽ, bút chì, màu vẽ, gôm của hs 3) Dạy học bài mới : Giới thiệu bài: (1’) - Trong tranh vẽ thường có nhiều màu khác nhau, có màu đậm, màu lợt, ta gọi đó là các sắc độ. Trong tiết học này,cô sẽ hướng dẫn các em tìm hiểu về các sắc độ qua bài “vẽ đậm, vẽ nhạt” Gv ghi tựa đề lên bảng Hoạt động 1: QUAN SÁT, NHẬN XÉT (5’) Phương pháp trực quan, hỏi đáp Gv treo tranh 1 (vẽ 3 quả bóng màu đỏ, xanh da trời, vang nhạt), hỏi: - Tranh vẽ gì? - Màu sắc quả bóng 1 so với quả bóng 2 thì như thế nào? - Màu sắc quả bóng 2 so với quả bóng 3 thì như thế nào? - Màu nào đậm nhất? - Màu nào đậm vừa? - Màu nào nhạt? Gv chốt : Như vậy các màu khác nhau có thể có các sắc độ khác nhau Gv treo tranh 2 (vẽ hình chữ nhật màu xanh lá cây có 3 phần bằng nhau,được tô cùng 1 màu nhưng với 3 sắc độ đậm, đậm vừa, nhạt ) Gv hỏi: Hát HS hoạt động cá nhân, lớp Hs trả lời: - Vẽ 3 quả bóng có 3 màu khác nhau - Quả bóng 1 có màu đậm hơn quả bóng 2 - Quả bóng 2 có màu đậm hơn quả bóng 3 - Màu đỏ - Màu xanh da trời - Màu vàng Nghe Quan sát - Hình chữ nhật - Đây là hình gì? - Hình này có màu gì? - Hình này được chia thành mấy phần? - Màu sắc của phần 1 như thế nào so với phần 2? - Màu sắc phần 2 như thế nào so với phần 3? Gv chốt : như vậy, cùng 1 màu cũng có các sắc độ khác nhau Gv hỏi tiếp: - Vậy trong tranh này có mấy sắc độ màu khác nhau? - Đó là những sắc độ nào? Gv tóm tắt: - Trong tranh ảnh có rất nhiều độ đậm nhạt khác nhau - Có 3 sắc độ chính: đậm, đậm vừa, nhạt - 3 độ đậm nhạt trên làm cho bài vẽ sinh động hơn (gv đưa 1 bức tranh và chỉ cho hs những sắc độ đậm nhạt trong tranh) - Ngoài 3 độ đậm nhạt chính còn có các mức độ đậm nhạt khác nhau Hoạt động 2: GV HƯỚNG DẪN HS VẼ ĐẬM – VẼ NHẠT (8’) Phương pháp làm mẫu, trực quan, hỏi đáp Yêu cầu hs mở vở tập vẽ trang 4, hình 5, mời 1 hs đọc yêu cầu của bài Gv treo tranh mẫu hình 5 (3 bông hoa đựơc tô cùng màu với 3 sắc độ đậm, đậm vừa, nhạt đánh số 1, 2, 3) Gv hỏi: - 3 bông hoa này khác nhau ở điểm nào? - Làm thế nào để vẽ được màu đậm? Gv vưà làm mẫu vừa lưu ý hs : ta cầm bút nghiêng để vẽ màu,ta vẽ mạnh tay nhưng không đè quá mạnh - Để tạo màu đậm vừa ta vẽ màu như thế nào? Gv làm mẫu và lưu ý hs: - Ta cầm bút nghiêng và vẽ màu hơi nhẹ tay - Để có màu nhạt ta làm thế nào? Gv làm mẫu Gv treo 2 mẫu vẽ màu theo 2 cách và hướng dẫn cụ thể: * Cách 1 : Dùng 3 màu khác nhau để vẽ các hoạ tiết (cánh hoa màu đỏ, nhò hoa màu vàng, lá màu xanh lá cây) * Cách 2 : Chỉ vẽ 1 màu vào bông hoa (dùng bút chì hoặc màu tuỳ thích) - Mỗi bông hoa vẽ độ đậm nhạt khác nhau, theo thứ tự: đậm, đậm vừa, nhạt. Cả lá và cành cũng vẽ màu tương - Màu xanh lá cây - Gồm 3 phần - Màu sắc của phần 1 đậm hơn màu sắc của phần 2 - Màu sắc của phần 2 đậm hơn màu sắc của phần 3 - 3 sắc độ màu khác nhau - Đó là 3 sắc độ: đậm, đậm vừa, nhạt HS hoạt động cá nhân, lớp Hs mở vở tập vẽ, 1 hs đọc yêu cầu Quan sát tranh mẫu - Có 3 sắc độ đậm nhạt khác nhau - Vẽ màu mạnh tay Quan sát gv vẽ mẫu - Vẽ hơi nhẹ tay - Vẽ thật nhẹ tay Nghe gv hướng dẫn tự - Các em vẽ màu cần vẽ cho khéo không để màu lem ra ngoài hoạ tiết Hoạt động 3: THỰC HÀNH VẼ (14’) Phương pháp thực hành - Gv yêu cầu hs vẽ theo hướng dẫn vào hình bông hoa trong vở tập vẽ - Trong lúc hs vẽ, gv theo dõi, giúp đỡ những hs còn chậm Hoạt động 4: NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ (4’) Phương pháp: trực quan, nhận xét, giải thích - Gv chọn 5 bài vẽ của hs cho cả lớp quan sát và nhận xét Gv gợi ý: - Trong các bài vẽ này, bài nào thể hiện đúng 3 sắc độ đậm, đậm vừa, nhạt? - Em thích bài vẽ nào nhất? Tại sao? Gv nhận xét, động viên hs 4) Tổng kết, dặn dò : (1’) - Các em về nhà quan sát các tranh vẽ trong sách báo, chú ý các độ đậm nhạt của tranh - Sưu tầm tranh thiếu nhi - Gv nhận xét tiết học HS hoạt động cá nhân Hs thực hành Hs tự chọn cách vẽ và vẽ màu vào bông hoa HS hoạt động cá nhân, lớp Quan sát Hs nêu nhận xét Hs nêu nhận xét và nêu lí do thích những bài vẽ đó Nghe gv dặn dò KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN MỸ THUẬT LỚP 2 Bài 2 : THƯỜNG THỨC MỸ THUẬT XEM TRANH THIẾU NHI ĐỀ TÀI ĐÔI BẠN MỤC TIÊU KT: Hs làm quen với tranh của thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế. KN: Nhận biết vẻ đẹp của tranh qua sự sắp xếp hình ảnh và cách vẽ màu TĐ: Hiểu được tình cảm của bạn bè được thể hiện qua tranh CHUẨN BỊ GV: Tranh thể hiện chủ đề Đôi bạn Sưu tập một vài bức tranh của thiếu nhi quốc tế (in trên sách báo), một vài bức tranh của thiếu nhi Việt Nam HS: Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ 2 CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1) Ổn đònh: (1’) 2) Kiểm tra bài cũ: (4’) Gv yêu cầu hs nêu lại cách vẽ đậm, đậm vừa, nhạt Nhận xét 3) Dạy học bài mới: Giới thiệu bài: (1’) − Hôm nay cô và các em cùng xem tranh của một bạn hs tiểu học như chúng ta. Tranh có chủ đề là Đôi bạn Hoạt động 1: Xem tranh (15’) Mục tiêu : HS biết cách quan sát và nhận xét tranh, cảm nhận được vẻ đẹp của tranh PP quan sát, hỏi đáp, giảng giải Gv giới thiệu tranh đôi bạn (tranh vẽ bằng màu nước của Tạ Bích Ngọc - hs tiểu học Hà Nội), hỏi: − Tranh vẽ gì? − Hai bạn trong tranh đang làm gì? − Em hãy kể những màu được sử dụng trong bức tranh. − Màu nào đậm? Màu nào nhạt? − Em có thích bức tranh này không? Hát Hs nêu Nghe Hs hoạt động cá nhân Quan sát và trả lời câu hỏi − Tranh vẽ hai bạn nhỏ đang ngồi học bài trên lưng trâu − Hồng, xanh lá cây, cam, nâu, đen, đỏ… − Hồng và xanh lá cây đậm − Màu xanh da trời nhạt − Hs nêu ý kiến của mình và giải thích tại sao thích Tại sao? Gv bổ sung ý kiến trả lời của hs và hệ thống lại nội dung: Tranh vẽ bằng màu nước. Nhân vật chính là hai bạn nhỏ đang ngồi trên lưng trâu, ngoài ra, hình ảnh con trâu và cây chuối làm cho bức tranh thêm sinh động, hấp dẫn. Màu sắc trong tranh có màu đậm, có màu nhạt Còn dư thời gian, GV cho HS quan sát thêm một số tranh đã sưu tầm cùng chủ để Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá (5’) Gv nhận xét: Tinh thần, thái độ học tập của lớp Khen ngợi một số hs có phát biểu ý kiến 4) Tổng kết - Dặn dò: (3’) Sưu tập tranh và nhận xét về nội dung, cách vẽ tranh Quan sát hình dáng, màu sắc lá cây trong thiên nhiên Nghe Nghe Nghe KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN MỸ THUẬT LỚP 2 Bài 3 : VẼ THEO MẪU VẼ LÁ CÂY I. MỤC TIÊU KT: Hs nắm được hình dáng, đặc điểm, vẻ đẹp cân đối của một số lá cây KN: Hs biết cách vẽ lá cây và vẽ màu theo ý thích. Rèn kó năng quan sát và vẽ theo mẫu TĐ: GD hs nhận biết màu sắc xanh tươi của lá ,yêu quý cây xanh ,thích vẽ . II. CHUẨN BỊ GV: Bài mẫu, một số loại lá, bài vẽ của học sinh năm trước HS: Vở vẽ, bút chì, bút màu, lá cây III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1) Ổn đònh : (1’) 2) Kiểm tra bài cũ: (1’) Gv kiểm tra vở vẽ, bút màu, bút chì, lá cây 3) Dạy học - bài mới: Giới thiệu bài: (1’) Gv cho hs xem lá và hỏi: - Trên tay cô cầm vật gì? - Em thấy c lá này như thế nào? - Để các em vẽ được lá cây với những hình dáng khác nhau, trong tiết học này cô sã hướng dẫn các em vẽ lá cây Ghi bảng Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét cái lá (3’) PP trực quan, hỏi đáp Yêu cầu hs giới thiệu những chiếc lá mà các em tìm được - Đó là lá của cây nào? Hình dáng, màu sắc của chiếc lá như thế nào? Gv chốt : lá cây có nhiều hình dạng khác nhau. Có lá giống như hình tròn, có lá hình dài, nhọn có gai, có lá không gai,…Lá cũng có nhiều màu khác nhau: đỏ, vàng, hơi tím,v.v… nhưng chủ yếu vẫn là màu xanh Hoạt động 2: hướng dẫn vẽ cái lá (5’) Hát Làm theo yêu cầu của gv Quan sát - Cái lá - Có Hoạt động cá nhân 3 hs lên trước lớp giới thiệu chiếc lá của mình Có nhiều loại lá với hình dáng và màu sắc khác nhau PP trực quan, hỏi đáp, giảng giải Treo tranh mẫu Để vẽ cái lá ta cần vẽ theo 3 bước: Bước 1: Vẽ hình dáng chung của chiếc lá - Ta vẽ hình dáng chung của chiếc lá bằng những đường thẳng như sau: - Vẽ một nét thẳng từ trên xuống tạo nét gân lá, rồi vẽ các mép lá. Lưu ý: vẽ bút chì bằng nét nhạt để dễ xoá Bước 2 : Vẽ các nét chi tiết của chiếc lá - Nhìn mẫu vẽ các nét chi tiết cho giống chiếc lá - Ta vẽ các nét cong mềm mại ở trong các nét thẳng này để tạo mép lá cong lượn, sau đó vẽ gân lá (nên vẽ xen kẽ) và vẽ cuống lá - Tiếp theo xoá các nét thẳng đã phát hoạ ở trên. Vẽ đậm lên các nét chi tiết này để sau khi vẽ màu vẫn giữ được nét vẽ lá Bước 3 : Vẽ màu - Vẽ màu theo ý thích. (có thể vẽ màu xanh non, xanh đậm, màu vàng, đỏ…) - Nên vẽ màu đều, kín tranh, vẽ khéo không để màu lem ra ngoài Cho hs nhắc lại 3 bước trên Gv gợi ý cho hs biết hình dáng, cách vẽ lá kiểu khác theo 3 bước trên Hoạt động 3: thực hành vẽ cái lá (18’) PP thực hành Gv cho hs tự chọn hình dáng chiếc lá để vẽ vào vở Gv quan sát học sinh vẽ, động viên, nhắc nhở hs vẽ chậm, tranh 1 vẽ ẩu, vẽ vội Hoạt động 4: nhận xét, đánh giá (3’) Pp quan sát,hỏi đáp Gv cho 1 số hs trình bày bài vẽ của mình Hs khác nhận xét về nét vẽ, màu sắc, hình dáng chiếc lá trong bài đó Gv nhận xét chung 4) Tổng kết, dặn dò (1’) Hoạt động cá nhân Quan sát Quan sát và ghi nhớ Hs nhắc lại 3 bước vẽ lá Hoạt động cá nhân Hs thực hành theo yêu cầu của giáo viên HS hoạt động cá nhân, lớp Quan sát và nêu nhận xét Tập vẽ thêm ở nhà Chuẩn bò: vẽ cây (quan sát 1 số cây mà em thấy về hình dáng, màu lá) Nhận xét tiết học Nghe KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN MỸ THUẬT LỚP 2 Bài 4: VẼ TRANH ĐỀ TÀI VƯỜN CÂY I. MỤC TIÊU KT: HS biết một số loài cây trong vườn. Vẽ được tranh về vườn cây và vẽ màu theo ý thích KN: HS vẽ đúng theo yêu cầu của bài vẽ :vẽ tranh có bố cục cân đối, màu sắc hài hoà TĐ: GD HS cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên, yêu mến thiên nhiên, bảo vệ thiên nhiên II. CHUẨN BỊ GV: Tranh vẽ mẫu, ảnh về rừng, vườn cây. HS : Vở vẽ, bút màu, bút chì, tẩy III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1)Ổn đònh : (1’) 2)Kiểm tra bài cũ: Vẽ lá cây (2’) Gv nhận xét bài vẽ của hs: - Vẽ được cái lá, có sáng tạo, đường nét rõ ràng, to. - Màu sắc đẹp, vẽ màu kín tranh - Tuyên dương bài vẽ đẹp - Nhắc nhở vài em chưa vẽ màu kín tranh Chuyển ý 3)Dạy – học bài mới: Giới thiệu bài: (1’) Cho hs xem tranh về vườn cây, hoa - Tranh vẽ gì? - Hôm nay chúng ta vẽ tranh về đề tài “Vườn cây” Ghi bảng Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài (4’) PP trực quan, hỏi đáp Gv treo tranh mẫu (khu vườn) - Như thế nào mới gọi là vườn? Hát Nghe - Một vườn cây Hs hoạt động cá nhân - Vườn có nhiều cây - Cây ăn quả, cây cho bóng mát, cây có hoa, v.v… - Trong vừơn thường có những cây gì? Gv gợi ý cho hs quan sát đặc điểm những cây ăn quả quen thuộc - Em hãy kể tên những loại cây ăn quả mà em biết, cho biết tên cây, hình dáng, đặc điểm - Muốn cây tươi tốt ta phải làm gì? Gv chốt : Khi có nhiều cây ăn quả sẽ tạo thành vườn - Vườn có thể có một loại cây (chôm chôm, nhãn, xoài,v.v…) hoặc có nhiều loại cây (dừa, na, mít, xoài, v.v…) - Ngoài cây ăn quả ra người ta còn trồng những cây gì trong vườn ? - Cây cho hoa, cây hoa có thể dùng làm gì? - Em hãy kể tên một số loại cây có hoa Gv gợi ý để hs nhận biết được tên gọi, hình dáng, đặc điểm của các loại cây có hoa quen thuộc Gv chốt : Khi chúng ta trồng nhiều cây có hoa, chúng ta cũng tạo được một khu vườn. Trong vườn cũng có thể trồng thêm cây cho bóng mát Yêu cầu hs kể tên một số cây cho bóng mát Gv chốt : Chúng ta cũng có thể tạo ra một khu vườn bằng cách trồng nhiều loại cây khác nhau, trong đó vừa có cây ăn quả, vừa có cây cho hoa, vừa có cây cho bóng mát Hoạt động 2: Hướng dẫn vẽ vườn cây (5’) - Cây mít, cây chôm chôm, cây xoài, cây ổi, v.v… - Cây mít có thân to, tán rộng, lá khoảng bằng bàn tay hs, quả mọc trên thân - Cây chôm chôm có thân hơi to, tán lá rộng, quả mọc thành từng chùm - V.v… - Phải chăm sóc, tưới cây, bón phân, v.v… - Cây cho hoa - Hoa dùng để trang trí cho đẹp - Hoahồng, hoa cúc, hoa lan, v.v… - Hoa hồng có thân nhỏ, thấp, thân có gai, hoa có nhiều màu như đỏ, vàng, hồng, v.v… - Cây bàng, cây phượng, v.v… Hs hoạt động cá nhân Hs nghe và ghi nhớ [...]... XVII.CHUẨN BỊ GV: Một số nón có hình dáng và màu sắc khác nhau Một số bài vẽ mẫu cái nón HS: Vở tập vẽ,bút chì, bút màu XVIII CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên 20 ) Ổn đònh : (1 ) 21 ) Kiểm tra bài cũ: (1 ) Kiểm tra ĐDHT của HS Chuyển ý 22 ) Dạy – học bài mới: Giới thiệu bài: (1 ) - Hôm nay chúng ta cùng tập vẽ cái nón GV ghi bảng Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét (3’) PP quan sát,... IX.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên 9) Ổn đònh : (1 ) 10 ) Kiểm tra bài cũ: Nặn hoặc vẽ, xé dán con vật (2 ) GV nhận xét bài thực hành của HS - Đã vẽ được những con vật quen thuộc - Vẽ màu kín tranh và đẹp - Một số vẽ màu chưa đều và còn bò lem Tuyên dương bài vẽ đẹp Chuyển ý 11 ) Dạy – học bài mới: Giới thiệu bài: (1 ) GV hỏi HS : - Ở lớp 1 chúng ta đã được học 3 màu gốc, đó là những... động của học sinh Hát 13 ) Ổn đònh : (1 ) 14 ) Kiểm tra bài cũ: Màu sắc, cách vẽ màu vào hình có sẵn (2 ) GV nhận xét bài vẽ của HS : Nghe - Vẽ màu đẹp, đều - Một số vẽ màu còn lem Tuyên dương bài vẽ đẹp Chuyển ý 15 ) Dạy – học bài mới: Giới thiệu bài: (1 ) - Hôm nay chúng ta cùng vẽ tranh về đề tài Em đi học GV ghi bảng Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài (4’) HS hoạt động cá nhân, lớp PP quan sát, giảng... bài vẽ chân dung của HS HS: Vở tập vẽ, bút chì, bút màu CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hát 24 ) Ổn đònh : (1 ) 25 ) Kiểm tra bài cũ: (2 ) GV kiểm tra ĐDHT của HS 26 ) Dạy – học bài mới: Giới thiệu bài: (1 ) Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em vẽ tranh chân dung GV ghi bảng Hoạt động 1: Tìm hiểu về tranh chân dung (5’) PP quan sát, giảng giải, hỏi đáp GV giới thiệu một số tranh chân... ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hát 28 ) n đònh : (1 ) 29 ) Kiểm tra bài cũ: (2 ) GV kiểm tra ĐDHT của HS 30) Dạy – học bài mới: Giới thiệu bài: (1 ) Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đường diềm GV ghi bảng Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét (3’) PP quan sát, giảng giải, hỏi đáp HS hoạt động cá nhân, lớp GV cho HS xem một số đường diềm trang... Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (3’) xét PP quan sát, nhận xét, hỏi đáp GV hướng dẫn HS nhận xét về : vẽ họa tiết (đều hay chưa đều), cách vẽ màu họa tiết, màu nền HS tìm ra các bài vẽ đẹp theo ý thích Nghe 31) Tổng kết, dặn dò: (1 ) HS tiếp tục làm bài tập ở nhà Tìm các hình trang trí đường diềm Quan sát các loại cờ Nhận xét tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN MỸ THUẬT LỚP 2 Bài 12 : VẼ THEO MẪU VẼ CỜ TỔ... (người, nhà, cây,…) Quan sát trong tranh - Cách vẽ màu (có độ đậm, nhạt, màu tươi Nghe sáng, sinh động) GV nhận xét, tuyên dương bài vẽ đẹp 16 ) Tổng kết, dặn dò: (1 ) Những HS nào vẽ chưa xong về nhà hoàn thành bài vẽ Sưu tậm tranh vẽ thiếu nhi Nhận xét tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN MỸ THUẬT LỚP 2 Bài 8: THƯỜNG THỨC MỸ THUẬT XEM TRANH TIẾNG ĐÀN BẦU (Tranh sơn dầu của hoạ só Sỹ Tốt) XIII MỤC TIÊU KT: HS... đi học” (2 ) Quan sát và học hỏi GV nhận xét bài vẽ của hs Tuyên dương bài vẽ đẹp Chuyển ý 19 ) Dạy – học bài mới: Nghe Giới thiệu bài: (1 ) Lúc nãy chúng ta đã hát bài Cháu yêu chú bộ đội Chú bộ đội không chỉ là người chiến đấu dũng cảm mà có thêm những tài hoa khác như biết đánh đàn Bây giờ chúng ta sẽ được thấy điều đó khi xem một bức tranh GV ghi bảng HS hoạt động nhóm (5’), lớp Hoạt động 1: Tìm hiểu... xét, đánh giá , dặn dò (5’) GV nhận xét, đánh giá giờ học Khen ngợi HS phát biểu, đóng góp ý kiến xây dựng bài Sưu tầm thêm tranh in trên sách, báo Tập nhận xét tranh Quan sát các loại mũ (nón) KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN MỸ THUẬT LỚP 2 Bài 9 : VẼ THEO MẪU VẼ CÁI MŨ (NÓN) XVI MỤC TIÊU KT: HS hiểu được hình dáng, vẻ đẹp, ích lợi của các loại nón KN: HS biết cách vẽ cái nón và vẽ được cái nón theo mẫu TĐ: Giáo. .. Tổng kết, dặn dò: (1 ) Sưu tập tranh ảnh các con vật Hs hoạt động cá nhân Hs thực hành HS hoạt động cá nhân Hs tự giới thiệu bài nặn hoặc tranh vẽ, tranh xé dán các con vật của mình Hs nhận xét bài tập của bài Tìm và xem tranh dân gian KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN MỸ THUẬT LỚP 2 Bài 6: VẼ TRANG TRÍ MÀU SẮC, CÁCH VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN VII MỤC TIÊU KT: HS sử dụng được 3 màu cơ bản đã học ở lớp 1 Biết thêm 3 màu . Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1) Ổn đònh : (1 ) 2) Kiểm tra bài cũ : (1 ) - GV kiểm tra vở tập vẽ, bút chì, màu vẽ, gôm của hs 3) Dạy học bài mới : Giới thiệu bài: (1 ) - Trong. mẫu Gv treo 2 mẫu vẽ màu theo 2 cách và hướng dẫn cụ thể: * Cách 1 : Dùng 3 màu khác nhau để vẽ các hoạ tiết (cánh hoa màu đỏ, nhò hoa màu vàng, lá màu xanh lá cây) * Cách 2 : Chỉ vẽ 1 màu vào. hoạt động cá nhân, lớp Quan sát Hs nêu nhận xét Hs nêu nhận xét và nêu lí do thích những bài vẽ đó Nghe gv dặn dò KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN MỸ THUẬT LỚP 2 Bài 2 : THƯỜNG THỨC MỸ THUẬT XEM TRANH THIẾU