Giáo án Mĩ thuật lớp 2 cả năm_CKTKN_Bộ 3

Tên bài dạy: Vẽ theo mẫu VẼ LÁ CÂY I/ MỤC TIÊU: - Nhận biết được hình dáng, đặc điểm, màu sắc và vẻ đẹp của một vài loại lá cây.. - Biết cách vẽ lá cây, vẽ được một lá cây và vẽ màu the

Trang 1

TUẦN 1 Thứ tư , ngày 2 tháng 9 năm 2009

Môn: Mỹ thuật Tiết CT: 01 Tên bài dạy: Vẽ trang trí

VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT I/ MỤC TIÊU:

- Nhận biết được ba độ đậm nhạt chính: Đậm, đậm vừa, nhạt

- Biết tạo ra những sắc độ đậm nhạt đơn giản trong bài vẽ trang trí hoặc bài vẽtranh

- Thấy được vẻ đẹp của màu sắc trong thiên nhiên

- HS khá, giỏi: Tạo được ba độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí, bài vẽ tranh

II/ CHUẨN BỊ:

- GV: Tranh, ảnh, bài vẽ trang trí có các độ đậm, độ nhạt

- HS: Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1/ Kiểm tra bài cũ:

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

2/ Bài mới:

a/ Giới thiệu bài:

b/Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét:

- Giới thiệu tranh, ảnh bài vẽ có ba độ: Độ đậm,

đậm vừa, nhạt và kết hợp giải thích

- Kết luận: Thế nào là vẽ đậm, vẽ nhạt

c/ Hoạt động 2: Cách vẽ:

- Giới thiệu bài vẽ để HS so sánh bố cục

- Minh hoạ cách vẽ đậm, vẽ nhạt lên bảng

- Giới thiệu một số bài vẽ của HS năm trước

d/ Hoạt động 3: Thực hành:

- Tổ chức cho HS thực hành

- Theo dõi, giúp đỡ HS

e/ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:

- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm

- Nêu các yêu cầu cần nhận xét

- Cho HS chọn bài vẽ tốt

- Trưng bày dụng cụ học tập

- Quan sát, theo dõi

- Quan sát, nhận xét

- Thực hành vẽ

- Nhận xét, góp ý

- Cá nhân chọn

Trang 2

- Kết luận, đánh giá, xếp loại từng sản phẩm.

3/ Củng cố:

- Cho HS nhắc lại thế nào là vẽ đậm, vẽ nhạt

- Liên hệ, giáo dục

4/ Nhận xét, dặn dò:

Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học

tập và kết quả thực hành của HS Chuẩn bị bài

sau Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập

Trang 3

Môn: Mỹ thuật.Tiết CT: 02 Tên bài dạy: Thường thức mĩ thuật

XEM TRANH THIẾU NHI (Tranh đôi bạn của bạn Phương Liên) I/ MỤC TIÊU:

- Biết mô tả các hình ảnh, các hoạt động và màu sắc trên tranh

- Bước đầu có cảm nhận về vẻ đẹp của tranh

- Hiểu được tình cảm bạn bè thể hiện qua bức tranh

- HS khá, giỏi: Mô tả được các hình ảnh, các hoạt động và màu sắc trên tranh, cócảm nhận về vẻ đẹp của tranh

- GV: Tranh, ảnh của thiếu nhi Việt nam và thiếu nhi Quốc tế

- HS: Vở tập vẽ

2/ Bài mới:

b/ Hoạt động 1: Xem tranh:

- Giới thiệu tranh Đôi bạn kết hợp đặt câu hỏi:

+ Tranh vẽ nội dung gì?

+ Trong tranh có những hình ảnh gì, hình ảnh

nào là chính, hình ảnh nào là phụ?

+ Hai bạn trong tranh đang làm gì? Động tác như

thế nào?

+ Em hãy kể tên những màu chính được vẽ trong

bức tranh

+ Em có thích bức tranh không, Tại sao thích?

- Bổ sung và tóm tắt nội dung tranh

- Lần lượt giới thiệu các tranh còn lại

c/ Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá:

- Quan sát, trả lời câu hỏi,nhận xét bổ sung

Trang 4

- Tinh thần thái độ học tập của lớp.

- Tuyên dương HS phát biểu

TUẦN 3 Thứ tư, ngày 16 tháng 9 năm 2009

Môn: Mỹ thuật Tiết CT: 03

Trang 5

Tên bài dạy: Vẽ theo mẫu

VẼ LÁ CÂY

I/ MỤC TIÊU:

- Nhận biết được hình dáng, đặc điểm, màu sắc và vẻ đẹp của một vài loại lá cây

- Biết cách vẽ lá cây, vẽ được một lá cây và vẽ màu theo ý thích

- Thêm yêu mến thiên nhiên

- HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp

- GV: Một vài lá cây thật như: Lá hồng, bàng, bưởi,

2/ Bài mới:

- Giới thiệu vật thật trước lớp kết hợp đặt câu hỏi:

+ Kể tên các loại lá cây?

+ Hình dáng, màu sắc của lá cây như thế nào?

+ Em hãy tả lại hình dáng, màu sắc của những lá

cây mà em biết (tên lá cây, hình dáng, đặc điểm,

màu sắc)

- Kết luận hoạt động 1, kết hợp chỉ mẫu

- Giới thiệu tranh qui trình và kết hợp thao tác từng

bước vẽ

- Thực hành vẽ

Trang 6

- Nêu các yêu cầu cần nhận xét.

- Kết luận, đánh giá, xếp loại từng sản phẩm

3/ Củng cố:

- Cho HS nêu lại các bước vẽ lá cây

- Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập

và kết quả thực hành của HS.Chuẩn bị bài

sau.Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập

- Cá nhân chọn

- 2 – 3 em nêu

- Lắng nghe rút kinh nghiệm

GHI CHÚ

BGH KÝ DUYỆT

TUẦN 4 Thứ tư, ngày 23 tháng 9 năm 2009

Môn: Mỹ thuật Tiết CT: 04 Tên bài dạy: Vẽ tranh

Trang 7

ĐỀ TÀI VƯỜN CÂY ĐƠN GIẢN I/ MỤC TIÊU:

- HS nhận biết hình dáng, màu sắc và vẻ đẹp của một số loại cây

- Biết cách vẽ hai hoặc ba cây đơn giản và vẽ được tranh vườn cây đơn giản (hai hoặc ba cây) và vẽ màu theo ý thích

- Thêm yêu mến thiên nhiên, biết chăm sóc bảo vệ cây trồng

- GV: Tranh, ảnh các loại cây

2/ Bài mới:

a/ Giới thiệu bài:

b/ Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài:

- Cho HS kể một số loại cây

- Giới thiệu tranh ảnh trước lớp kết hợp đặt câu

hỏi:

+ Trong tranh, ảnh có những cây gì?

+ Hình dáng, màu sắc của cây như thế nào?

+ Em hãy tả lại hình dáng, màu sắc của những

cây mà em biết (tên cây, hình dáng, đặc điểm,

màu sắc)

- Kết luận hoạt động 1, kết hợp chỉ vào tranh,

ảnh

- Giới thiệu một số bài vẽ để HS so sánh bố cục

- Giới thiệu tranh qui trình và thao tác từng bước

vẽ

- 3 – 4 em kể

- Thực hành vẽ

Trang 8

3/ Củng cố:

- Cho HS nêu các bước vẽ tranh

và kết quả thực hành của HS Chuẩn bị bài sau

Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập

- Cá nhân chọn

- 2 – 3 em nêu

GHI CHÚ

BGH KÝ DUYỆT

Môn: Mỹ thuật.Tiết CT: 05 Tên bài dạy: Tập nặn tạo dáng

Trang 9

NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT

I/ MỤC TIÊU:

- Nhận biết được hình dáng, đặc điểm và vẻ đẹp của một số con vật

- Biết cách nặn, xé dán hoặc vẽ con vật

- Nặn hoặc vẽ, xé dán được con vật theo ý thích

- Giúp HS biết yêu quý và chăm sóc con vật

- HS khá, giỏi: Hình vẽ, xé hoặc nặn cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp.(Nếu là vẽ hoặc xé dán)

- GV: Tranh, ảnh một số con vật quen thuộc

- HS: Đất nặn, bảng con

2/ Bài mới:

b/ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét:

- Giới thiệu tranh, ảnh con vật trước lớp kết hợp

đặt câu hỏi:

+ Tên con vật?

+ Hình dáng, đặc điểm của con vật?

+ Màu sắc của con vật?

- Kết luận hoạt động 1, kết hợp chỉ vào tranh, ảnh

c/ Hoạt động 2: Cách nặn:

- Giới thiệu tranh qui trình Thao tác từng bước

nặn

- Giới thiệu một số bài nặn của HS năm trước

- Nêu các yêu cầu cần góp ý

- Cho HS chọn bài nặn tốt

- Quan sát, trả lời câu hỏi, nhận xét bổ sung

- Thực hành nặn

- Cá nhân chọn

Trang 10

- Kết luận, đánh giá, xếp loại từng sản phẩm.

3/ Củng cố:

- Cho HS nêu lại các bước nặn con vật

- 2 – 3 em nêu

-Lắng nghe rút kinh nghiệm

GHI CHÚ

BGH KÝ DUYỆT

Môn: Mỹ thuật.Tiết CT: 06 Tên bài dạy: Vẽ trang trí

Trang 11

I/ MỤC TIÊU:

- Biết thêm ba màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn với nhau: Da cam, xanhlá cây, tím

- Biết cách sử dụng các màu đã học

- Vẽ được màu vào hình có sẵn

- HS khá, giỏi: Biết chọn màu, vẽ màu phù hợp, màu tô đều, gọn trong hình

II/ CHUẨN BỊ:

- GV: Bảng màu cơ bản và ba màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn với nhau.Một số tranh, ảnh có hoa quả, đồ vật với các màu: Đỏ, vàng, xanh lam, da cam,tím,

xanh lá cây Một số tranh dân gian: Gà mái, Lợn nái, Vinh hoa,

- HS: Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ

2/ Bài mới:

- Giới thiệu tranh, ảnh đã chuẩn bị trước lớp kết

hợp đặt câu hỏi:

+ Tranh vẽ nội dung gì?

+ Hình ảnh nào nổi rõ nhất trong tranh?

+ Hình ảnh em bé, con gà, hoa cúc được vẽ như

thế nào?

vẽ

- Thực hành vẽ

Trang 12

- Nêu các yêu cầu cần góp ý.

3/ Củng cố:

- Cho HS nêu lại ba màu mới do các cặp màu cơ

bản tạo thành

- Cá nhân chọn

- 2 – 3 em nêu

GHI CHÚ

BGH KÝ DUYỆT

Trang 13

ĐỀ TÀI EM ĐI HỌC I/ MỤC TIÊU:

- Hiểu được nội dung đề tài

- Biết cách vẽ tranh và vẽ được tranh đề tài em đi học

- GV: Tranh vẽ đề tài em đi học

2/ Bài mới:

b/ Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài:

- Giới thiệu tranh ảnh về đề tài em đi học trước

lớp kết hợp đặt câu hỏi:

+ Hằng ngày, em thường đi học cùng với ai?

+ Khi đi học, em và các bạn mặc quần áo màu

gì và có mang theo gì không?

+ Phong cảnh hai bên đường, phong cảnh cổng

trường như thế nào? Có đẹp không?

+ Màu sắc cây cối, nhà cửa, đồng ruộng hoặc

phố xá như thế nào?

+ Em sẽ chọn vẽ tranh em đi học cùng với ai?

ảnh

vẽ

- Thực hành vẽ

Trang 14

- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm.

3/ Củng cố:

- Cá nhân chọn

- 2 – 3 em nêu

GHI CHÚ

BGH KÝ DUYỆT

TUẦN 8 Thứ tư , ngày 21 tháng 10 năm 2009

XEM TRANH “TIẾNG ĐÀN BẦU”

I/ MỤC TIÊU:

Trang 15

- Làm quen, tiếp xúc tìm hiểu vẻ đẹp trong tranh của hoạ sĩ Mô tả được cáchình ảnh, các hoạt động và màu sắc trên tranh.

- Thêm yêu mến anh bộ đội

- HS khá, giỏi: Chỉ ra các hình ảnh và màu sắc trên tranh mà mình thích

- GV: Tranh của hoạ sĩ, tranh phong cảnh, sinh hoạt, chân dung bằng các chấtliệu khác nhau

2/ Bài mới:

b/ Hoạt động 1: Xem tranh:

- Giới thiệu tranh Tiếng đàn bầu trước lớp kết

+ Em hãy nêu tên bức tranh và tên hoạ sĩ

+ Trên tranh có những hình ảnh nào?

+ Chú bộ đội và hai em bé đang làm gì?

+ Trong tranh hoạ sĩ đã sử dụng những màu nào?

c/ Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá:

- Tinh thần thái độ học tập của lớp

GHI CHÚ

Trang 16

BGH KÝ DUYỆT

Môn: Mỹ thuật Tiết CT: 09 Tên bài dạy: Vẽ theo mẫu

VẼ CÁI MŨ (CÁI NÓN)

I/ MỤC TIÊU:

- Hiểu được đặc điểm, hình dáng, của các loại mũ (nón)

Trang 17

- Biết cách vẽ cái mũ và vẽ được cái mũ theo mẫu.

- Biết giữ gìn mọi đồ vật

- HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu

- GV: Một vài cái mũ

2/ Bài mới:

+ Em hãy gọi tên từng chiếc mũ mà em biết

+ Hình dáng, những chiếc mũ có gì giống nhau,

có gì khác nhau?

+ Mũ thường có những màu nào?

+ Em thích chiếc mũ nào?

- Giới thiệu tranh qui trình và kết hợp thao tác

từng bước vẽ

3/ Củng cố:

- Cho HS nêu lại các bước vẽ cái mũ

- Thực hành vẽ

- Cá nhân chọn

- 2 – 3 em nêu

Trang 18

- Liên hệ, giáo dục.

GHI CHÚ

BGH KÝ DUYỆT

Môn: Mỹ thuật.Tiết CT: 10 Tên bài dạy: Vẽ tranh

VẼ CHÂN DUNG

I/ MỤC TIÊU:

- Tập quan sát, nhận xét hình dáng, đặc điểm của khuôn mặt người

- Biết cách vẽ chân dung đơn giản và vẽ được một tranh chân dung theo ý thích

Trang 19

- Biết quý trọng mọi người xung quanh.

- HS khá, giỏi: Vẽ được khuôn mặt đối tượng, sắp xếp hình vẽ cân đối, màu sắcphù hợp

- GV: Tranh, ảnh chân dung các lứa tuổi

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

2/ Bài mới:

- Giới thiệu tranh, ảnh đã chuẩn bị trước lớp kết

+ Tranh chân dung vẽ cái gì?

+ Tranh chân dung diễn tả cái gì?

+ Tranh chân dung có yếu tố gì?

+ Khuôn mặt người có hình gì?

+ Trên khuôn mặt có những bộ phận chính nào?

+ Màu của tóc, của da mặt?

+ Vẽ tranh chân dung, ngoài khuôn mặt, còn

cần vẽ gì nữa?

ảnh

- Giới thiệu một số bài vẽ ( HS so sánh bố cục )

vẽ

- Thực hành vẽ

Trang 20

- Nêu các yêu cầu cần góp ý.

3/ Củng cố:

- Cho HS nêu lại cách vẽ tranh

- Cá nhân chọn

- 2 – 3 em nêu

GHI CHÚ

BGH KÝ DUYỆT

VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀO ĐƯỜNG DIỀM VÀ VẼ MÀU I/ MỤC TIÊU:

- Nhận biết cách trang trí đường diềm đơn giản

- Vẽ tiếp được hoạ tiết và vẽ màu vào đường diềm

- Thấy được vẻ đẹp của đường diềm

Trang 21

- HS khá, giỏi: Vẽ được hoạ tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp.

- GV: Đồ vật có trang trí đường diềm Bài vẽ trang trí đường diềm

2/ Bài mới:

- Giới thiệu đồ vật có trang trí và bài vẽ trang trí

đường diềm trước lớp kết hợp đặt câu hỏi:

+ Các đồ vật khi được trang trí sẽ như thế nào?

+ Các hoạ tiết dùng để trang trí thường là hình gì?

+ Các hoạ tiết đó được sắp xếp như thế nào?

+ Hoạ tiết chính thường vẽ ở đâu?

+ Hoạ tiết phụ vẽ ở đâu?

+ Hoạ tiết giống nhau được vẽ như thế nào?

- Kết luận hoạt động 1

- Giới thiệu bài vẽ đường diềm chưa hoàn chỉnh

kết hợp thao tác từng bước vẽ lên bảng

3/ Củng cố:

- Cho HS nêu lại cách vẽ tiếp hoạ tiết

- Thực hành vẽ

- Cá nhân chọn

- 2 – 3 em nêu

Trang 22

Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập

và kết quả thực hành của HS.Chuẩn bị bài sau

GHI CHÚ

BGH KÝ DUYỆT

VẼ LÁ CỜ (CỜ TỔ QUỐC HOẶC CỜ LỄ HỘI) I/ MỤC TIÊU:

- Nhận biết được hình dáng, màu sắc của một số loại cờ

- Biết cách vẽ lá cờ và vẽ được một lá cờ Tổ quốc hoặc cờ lễ hội

- Nhận biết được ý nghĩa của các loại cờ

- HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu?

Trang 23

- GV: Một vài lá cờ và ảnh một số lá cờ

2/ Bài mới:

+ Cờ Tổ quốc hình gì?

+ Nền cờ màu gì?

+ Ở giữa nề cờ có gì?

+ Cờ lễ hội như thế nào?

từng bước vẽ

3/ Củng cố:

- Cho HS nêu lại các bước vẽ lá cờ

- Thực hành vẽ

- Cá nhân chọn

- 2 – 3 em nêu

Trang 24

GHI CHÚ

BGH KÝ DUYỆT

ĐỀ TÀI VƯỜN HOA HOẶC CÔNG VIÊN

I/ MỤC TIÊU:

- Hiểu đề tài vườn hoa và công viên

- Biết cách vẽ tranh đề tài Vườn hoa hay công viên và vẽ được tranh đề tài Vườnhoa hay công viên theo ý thích

- Có ý thức bảo vệ thiên nhiên, môi trường

- HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, rõ nội dung đề tài, màu sắc phù hợp

Trang 25

- GV: Tranh, ảnh về vườn hoa hoặc công viên

2/ Bài mới:

b/ Hoạt động 1: Tìm hiểu đề tài:

- Giới thiệu tranh ảnh về đề tài vườn hoa hoặc

công viên trước lớp kết hợp đặt câu hỏi:

+ Kể tên vườn hoa, công viên mà em biết?

+ Đâu là hình ảnh chính, hình ảnh phụ?

+ Màu sắc như thế nào?

ảnh

vẽ

3/ Củng cố:

- Thực hành vẽ

- Cá nhân chọn

- 2 – 3 em nêu

Trang 26

Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập.

GHI CHÚ

BGH KÝ DUYỆT

VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀO HÌNH VUÔNG VÀ VẼ MÀU I/ MỤC TIÊU:

- Hiểu cách vẽ hoạ tiết đơn giản vào hình vuông và vẽ màu

- Biết cách vẽ hoạ tiết vào hình vuông, vẽ tiếp được hoạ tiết vào hình vuông và vẽmàu

- Bước đầu cảm nhận được cách sắp xếp hoạ tiết cân đối trong hình vuông

- Vẽ được hoạ tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp

- GV: Đồ vật có trang trí hình vuông Bài vẽ trang trí hình vuông

Trang 27

- HS: Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ.

2/ Bài mới:

- Giới thiệu đồ vật có trang trí và bài vẽ trang trí

hình vuông trước lớp kết hợp đặt câu hỏi:

+ Các đồ vật (dạng hình vuông) khi được trang trí

sẽ như thế nào?

+ Các hoạ tiết dùng để trang trí thường là hình gì?

+ Các hoạ tiết đó được sắp xếp như thế nào?

+ Hoạ tiết chính thường vẽ ở đâu?

+ Hoạ tiết phụ vẽ ở đâu?

+ Hoạ tiết giống nhau được vẽ như thế nào?

- Kết luận hoạt động 1

- Giới thiệu bài vẽ hình vuông chưa hoàn chỉnh kết

hợp thao tác từng bước vẽ lên bảng

3/ Củng cố:

- Cho HS nêu lại cách vẽ tiếp hoạ tiết

Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập

- Thực hành vẽ

- Cá nhân chọn

- 2 – 3 em nêu

Trang 28

và kết quả thực hành của HS.Chuẩn bị bài sau.

GHI CHÚ

BGH KÝ DUYỆT

VẼ CÁI CỐC (CÁI LY)

I/ MỤC TIÊU:

- Hiểu đặc điểm, hình dáng của các loại cốc

- Biết cách vẽ và vẽ được cái cốc theo mẫu

- Biết giữ gìn những đồ vật trong gia đình

- HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu

- GV: Một vài cái cốc có hình dáng, màu sắc, chất liệu khác nhau

Trang 29

2/ Bài mới:

+ Những chiếc cốc có hình dáng như thế nào?

+ Cốc gồm có những bộ phận nào?

+ Những cái cốc có đặc điểm gì?

+ Chiều cao và chiều ngang của cốc có gì khác

nhau?

+ Cốc có được trang trí không?

+ Em thích vẽ cái cốc nào?

từng bước vẽ

3/ Củng cố:

- Cho HS nêu lại các bước vẽ cái cốc

và kết quả thực hành của HS.Chuẩn bị bài sau

- Thực hành vẽ

- Cá nhân chọn

- 2 – 3 em nêu

Trang 30

Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập.

GHI CHÚ

BGH KÝ DUYỆT

Môn: Mỹ thuật.Tiết CT: 16 Tên bài dạy: Tập nặn tạo dáng

NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT

I/ MỤC TIÊU:

- Hiểu cách nặn hoặc vẽ, xé dán con vật

- Biết cách nặn hoặc vẽ, xé dán con vật Biết nặn hoặc vẽ, xé dán được một con vật theo ý thích

- Giúp HS yêu quý các con vật có ích

- HS khá, giỏi: Hình vẽ, xé hoặc nặn cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp

Trang 31

2/ Bài mới:

- Giới thiệu tranh, ảnh con vật trước lớp kết hợp

đặt câu hỏi :

+ Tên con vật?

+ Con vật có những bộ phận nào?

+ Hình dáng, đặc điểm chính của con vật là gì?

+ Khi nằm, đi, chạy, ăn, … hình dáng con vật có

thay đổi không?

+ Con vật có màu sắc như thế nào?

c/ Hoạt động 2: Cách nặn:

nặn

- Giới thiệu một số bài nặn của HS năm trước

- Nêu các yêu cầu cần góp ý

- Cho HS chọn bài nặn tốt

3/ Củng cố:

- Cho HS nêu lại các bước nặn con vật

- Thực hành nặn

- Cá nhân chọn

- 2 – 3 em nêu

Trang 32

GHI CHÚ

BGH KÝ DUYỆT

TUẦN 17 Thứ tư , ngày 23 tháng 12 năm 2009

XEM TRANH DÂN GIAN VIỆT NAM “PHÚ QUÝ”, “ GÀ MÁI”

I/ MỤC TIÊU:

- Hiểu một vài nét về đặc điểm của tranh dân gian Việt Nam

- Thêm yêu thích tranh dân gian Việt Nam

- HS khá, giỏi: Chỉ ra các hình ảnh và màu sắc trên tranh mà em yêu thích

- GV: Tranh Phú Quý, Gà Mái và một số tranh dân gian khác

Trang 33

2/ Bài mới:

b/ Hoạt động 1: Giới thiệu vài nét về tranh dân

gian Việt Nam:

- Tên tranh, nội dung tranh, các hình ảnh chính,

phụ trong tranh,…

c/ Hoạt động 2: Xem tranh:

- Giới thiệu tranh Phú Quý, Gà Mái trước lớp

kết hợp đặt câu hỏi:

+ Tranh vẽ đề tài gì?

+ Trên tranh có những hình ảnh nào?

+ Hình ảnh nào là chính trong bức tranh?

+ Hình ảnh phụ là gì?

+ Hình em bé được vẽ như thế nào?

d/ Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá:

- Tinh thần thái độ học tập của lớp

GHI CHÚ

Trang 34

BGH KÝ DUYỆT

Môn: Mỹ thuật.Tiết CT: 18 Tên bài dạy: Vẽ trang trí

I/ MỤC TIÊU:

- Hiểu biết về nội dung và đặc điểm của tranh dân gian Việt Nam

- Biết cách vẽ màu vào hình có sẵn

- Nhận biết vẻ đẹp và yêu thích tranh dân gian Việt Nam

- HS khá, giỏi: Tô màu đều, gọn trong hình, màu sắc phù hợp, làm rõ hình ảnh II/ CHUẨN BỊ:

- GV: Tranh dân gian Gà Mái và một vài tranh dân gian khác

Định dạng
Số trang	69
Dung lượng	775,5 KB

Giáo án Mĩ thuật lớp 2 cả năm_CKTKN_Bộ 3

TUẦN 16 Thứ tư, ngày 16 tháng 12 năm

TUẦN 17 Thứ tư, ngày 23 tháng 12 năm