Yêu cầu hs quan sát hình ở VTV+Phần thực hành có vẽ 3 bông hoa giống nhauYêu cầu: dùng 3 màu để vẽ hoa, nhị, lá Mỗi bông vẽ độ đậm nhạt khác nhau theo thứ tự đậm, đậm vừa, nhạt Gv đồng t
Trang 1Thứ Năm ngày 18 tháng 08 năm 2011
- HS nhận biết được ba độ đậm nhạt chính: Đậm , đậm vừa, nhạt
- Biết tạo ra những sắc độ đậm nhạt đơn giản trong bài vẽ trang trí hoặc bài vẽ tranh
và nhận xét tranh
Gv giới thiệu tranhTrong các hình a, b, c hình nào là đậm, đậm vừa, nhạt?
GV tóm tắt:
Trong tranh , ảnh có rất nhiều độ đậm nhạt khác nhau
+Có 3 độ đậm nhạt chính:
Đậm, đậm vừa, nhạt+ Ba độ đậm nhạt trên làm cho bài vẽ thêm sinh động hơn
HS lắng nghe và ghi nhớ
HS quan sát tranh
HS quan sát hình ở VTV
Trang 2Yêu cầu hs quan sát hình ở VTV
+Phần thực hành có vẽ 3 bông hoa giống nhauYêu cầu: dùng 3 màu để vẽ hoa, nhị, lá
Mỗi bông vẽ độ đậm nhạt khác nhau theo thứ tự đậm, đậm vừa, nhạt
Gv đồng thời vẽ mẫu lên bảng bằng phấn màu 3 độ đậm, nhạt
GV hướng dẫn cách vẽ đậm nhạt
+Vẽ đậm: Đưa nét mạnh, đan dày
+Vẽ nhạt: Đưa nét nhẹ hơn, nét thưa hơn
GV cho hs quan sát bài vẽ của hs lớp trước
Yêu cầu hs vẽ đậm nhạt bằng màu
GV xuống lớp hướng dẫn hs
vẽ bàiNhắc hs vẽ rõ 3 độ đậm nhạtTránh vẽ ra ngoài hình vẽ
GV chọn 1 số bài tốt và chưa tốt
GV nhận xét ý kiến của hsYêu cầu hs chọn ra bài đẹp nhất
Hs quan sát bài và học tập
HS thực hành
HS nhận xét
Vẽ màuThể hiện bài
Thứ Năm ngày 25 tháng 08 năm 2011
Trang 3Tuần 2 Mĩ thuật
Tiết 2
Bài: Thường thức mĩ thuật
Xem tranh thiếu nhi
Gv treo tranh
Tranh được vẽ bằng chất liệu gì?bạn nào vẽ?
Trong tranh vẽ những gì?
Hai bạn trong tranh đang làm gì?
Em hãy kể những màu được sử dụng trong bức tranh?
Em thích bức tranh này không? Vì sao?
GV nhận xét ý kiến của hs
GV tóm tắt:
Tranh vẽ bằng bút dạ và sáp màu của bạn Phương Liên Nhân vật chính là 2 bạn được
vẽ ở phần chính giữa bức tranh đang học bài
Cảnh vật xung quanh là hai chú gà, cây cỏ, bướm làm cho bức tranh thêm sinh động , hấp dẫn hơn
Màu sắc trong tranh có đậm, nhạt như: cỏ, cây màu xanh: áo , mũ màu vàng cam…)
Lớp trưởng báo cáo
HS để ĐDHT lên bàn
HS quan sát tranh
HS quan sát tranh và nhận xét
HSTL
HSTLHSTLHSTLHSTL
HS lắng nghe và ghi nhớ
Trang 4Tranh tên là gì? Bạn nước nào vẽ?
GV nhận xét tinh thần học tập của hsKhen ngợi những bạn hăng hái phát biểu
Động viên những bạn chưa mạnh dạn phát biểu
Củng cố- Dặn dò:
Về nhà tập quan sát và nhận xét tranh
Chuẩn bị bài sau:
- Sưu tầm tranh và tập nhận xét về nội dung, cáh vẽ tranh:
- Quan sát màu sắc lá cây trong thiên nhiên
HSTL
HSTLHSTLHSTLHSTL
HS lắng nghe và ghi nhớ
Thứ Năm ngày 01 tháng 09 năm 2011
Tuần 3 Mĩ thuật
Trang 5GV giới thiệu 1 số lá cây
Đây là lá của những cây gì?
Chúng có đặc điểm , hình dáng như thế nào?
Màu sắc của lá cây thay đổi như thế nào?
có màu xanh khi thu có màu đỏ Lá hoa hồng có gai, nhỏ 3 nhánh…lá trầu như hình tam giác
GV yêu cầu hs quan sát mình minh họa
Lớp trưởng báo cáo
HS để ĐDHT lên bàn
HS quan sát và nhận xétHSTL
HSTL
Trang 6+Nhìn mẫu vẽ chi tiết cho giống chiếc lá+Vẽ màu theo ý thích
Ngoài ra GV có thể vẽ 1 số mẫu chiếc lá khác nhau lên bảng cho hs quan sát kĩ hơn
Trước khi thực hành gv giới thiệu thêm cho hs 1 số loại lá khác nhau và bài vẽ của hs khóa trước
GV xuống lớp hướng dẫn hs vẽ bàiNhắc hs vẽ hình dáng chung của chiếc lá trước Tránh vẽ luôn hình chiếc lá
Nhớ quan sát kĩ hình dáng của lá trước khi vẽ
vẽ màu cẩn thận vẽ màu khi lá đang màu
hè hoặc lá đang mùa thu
Chuẩn bị bài sau
Trang 7Bằng đường nét, màu sắc các em hãy vẽlại những cây mà các em yêu thích nhé
Gv giới thiệu tranh, ảnhTrong tranh, ảnh có những cây gì?
Các cây này có những hình dáng và đặcđiểm ntn?
Màu sắc của các loại cây này ntn?
Em hãy kể những loại cây, hình dáng, đặc điểm cây mà em biết?
Vườn cây có nhiều loại cây hoặc chỉ có
1 loại cây như mít, xoài, ổi…Mỗi loại cây có hình dáng khác nhau cây có quả,cây có hoa Khi vẽ phải chú ý đến hình
HSTL
HS để ĐDHT lên bànHSTL
HSTL
HS quan sát tranhHSTL
HSTLHSTL
2 HSTL
2 HSTLHSTLHSTL
Trang 821’
3’
2: Cách vẽ
tranh
3: Thực hành
4: Nhận xét,
đánh giá
dáng cây để vẽ cho đúng
GV treo hình gợi ý cách vẽ Nêu cách vẽ tranh vườn cây?
GV hướng dẫn cách vẽ +vẽ hình dáng 1 số loại cây( hoặc 1 loại cây)
+Vẽ chi tiết như quả, lá, hoa, vẽ thêm hình ảnh phụ
+ Vẽ màu theo ý thích Trước khi thực hành gv cho hs quan sát
1 số bài vẽ vườn cây của các bạn lớp trước
GV xuống lớp hướng dẫn hs thực hành Nhắc hs chọn loại cây dẽ vẽ phù hợp với khả năng Có thể vẽ 1 loại hay nhiều loại cây
Vẽ thêm hình ảnh phụ như quả, hoa, con vật, người đang chăm sóc cây cho bài vẽ sinh động
Vẽ màu tránh vẽ ra ngoài màu có đậm , nhạt Vẽ kín hình
GV chọn 1 số bài tốt và chưa tốt
Gv nhận xét ý kiến của hs
GV đánh giá và xếp loại bài Củng cố- dặn dò
Gv nhắc lại cách chọn và vẽ đề tài vườn cây
HS hoàn thành bài và chuẩn bị đất nặn cho bài sau
HS lắng nghe và ghi nhớ
HS qs hình gợi ý HSTL
HS quan sát và học tập
HS thực hành
HS nhận xét Cách vẽ hình Cách vẽ màu
Bố cục bài vẽ
Bổ sung:
………
………
………
………
Thứ Năm ngày 15 tháng 9 năm 2011
Tuần 5 Mĩ thuật
Tiết 5
Bài: Tập nặn tạo dáng
Trang 9- Biết cách nặn, xé dán hoặc vẽ con vật
- Nặn hoặc vẽ, xé dán được con vật theo ý thích
Màu sắc của con vật?
Nhà các em có nuôi con vật nào?
Tả hình dáng , màu sắc của con vật đó?
HSTLHSTLHSTL
2 HSTLHSTL
HSTL
3 HSTL
HS lắng nghe và ghi nhớ
HSTLHSTL
HS quan sát lên bảng
Trang 10+Vẽ chi tiết sau: đuôi, tai, chân…
+Vẽ màu theo ý thích
GV nặn mẫu+Chọn đất nặn phù hợp+Nặn các bộ phận của con vật+Dính, ghép lại thành con vật
+Xếp hình con vật lên giấy cho phù hợp với khổ giấy Tạo dáng con vật cho sinh động
Tạo dáng con vật cho sinh động
Có thể nặn thêm các hình ảnh phụ có liên quan
GV yêu cầu các nhóm nộp bài
Gv nhận xét bài của các nhómđánh giá, xếp loại bài
Củng cố- dặn dò
GV nhắc lại cách nặn con vậtTiết tăng cường; Chuẩn bị giấy để xé dán con vật
HS quan sát gv nặn mẫu
HS quan sát cách xé dán
HS quan sát bài để học tập
HS thực hành theo nhóm 5 người
Các nhóm nộp bài và nhận xét Đặc điểm con vật?
Trang 11Bài:Vẽ trang trí
Màu sắc, cách vẽ mà vào hình có sẵn
I: Mục tiêu:
Kiến thức:
- HS sử dụng được 3 màu cơ bản đã học ở lớp 1
- Biết thêm 3 màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn với nhau
GV treo tranhNêu 3 màu cơ bản đã học?
Kể thêm màu có trong tranh?
Yêu cầu hs tìm trên hộp màu các màu đó
Màu vàng+ màu đỏ=?
Màu lam+Màu vàng=?
Màu đỏ+màu lam=?
Gv nhận xét Các màu lục, tím, da cam đều được tạo ra bởi các màu cơ bản như đỏ, vàng, lam Ngoài ra còn có rất nhiều các màu khác nữa như hồng, xanh rêu…Để vẽ tốt màu vào tranh Vinh hoa cô sẽ hướng dẫn các bạn cách vẽ màu
GV treo tranh Vinh hoa Đông HồYêu cầu hs nhận xét về cách vẽ
HSTL
HS quan sát tranhHSTL
HSTL
HS tìm màu
HSTLHSTLHSTL
HS lắng nghe
HS quan sát tranh Đông Hồ
Trang 12màu của tranh Đông Hồ?
Tranh Vinh hoa thể loại Đông Hồ dùng mấy màu?
Gv treo tranh phô tô ở trong VTVTrong tranh có những hình ảnh gì?
Hình ảnh nào là chính?
GV hướng dẫn hs vẽ màu vào em
bé, hoa cúc, con gà, nền tranhCác hình phải vẽ màu khác nhauMàu em bé và con gà phải nổi bật
Gv cho hs quan sát bài vẽ mầu của
HS suy nghĩ trả lờiHSTL
HS quan sátHSTLHSTL
Hs quan sát và học tập
HS thực hành
HS nhận xét
Vẽ màuCách thể hiện
Thứ Năm ngày 29 tháng 9 năm 2011
Tuần 7 Mĩ thuật
Tiết 7
Bài: Vẽ tranh
Trang 13Đề tài em đi học
I: Mục tiêu:
Kiến thức:
- Giúp hs hiểu được nội dung đề tài Em đi học
- Biết cách sắp xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh
Tư ngày của mình qua bức tranh nhé
Hàng Thứ Tư ngày các em đi học cùng ai?
Khi đi học các em ăn mặc, và mang những gì?
Em đi học bằng phương tiện gì?
Phong cảnh 2 bên đường hàng Thứ Tư ngày em đi học ntn?
GV treo tranhTranh vẽ về đề tài nào?
Không khí trong bài vẽ ntn?
Màu sắc bạn vẽ ra sao?
Các bạn đi học có đông không?
Với đề tài này em sẽ chọn hìnhảnh nào để vẽ?
2 HSTLHSTL
HS quan sát tranhHSTL
HSTLHSTLHSTL
2 HSTL
Hs lắng nghe và ghi nhớ
Trang 1421’
3’
2: Cách vẽ tranh
3: Thực hành
4: Nhận xét, đánh
giá
quần áo đồng phục Có bạn được bố mẹ đèo đến trường .Các em có thích đến trường không? Bằng đường nét các
em hãy tả lại không khí trong mỗi buổi sáng đến trường nhé Nêu cách vẽ tranh?
GV hướng dẫn hs cách vẽ +Chọn hình ảnh cụ thể về đề tài em đi học
+Vẽ hình ảnh chính: nội dung
đề tài +Vẽ hình ảnh phụ: phù hợp với hình ảnh chính
+Vẽ màu theo ý thích
GV cho hs quan sát 1 số bài vẽ khác của hs khóa trước
GV xuống lớp hướng dẫn hs vẽ bài
Nhắc hs chọn hình ảnh chính
dễ vẽ, phù hợp với khả năng Hình ảnh phụ sinh động, phù hợp với hình ảnh chính Các dáng hoạt độngkhác nhau
để bài vẽ sinh động Màu sắc tươi sáng tránh dùng màu đen
GV chọn 1 số bài tốt chưa tốt
Gv nhận xét ý kiến của hs
GV đánh giá và xếp loại bài Củng cố-dặn dò
Tiết 1: Vẽ hình Tiết tăng cường: Vẽ màu
HSTL
Hs quan sát và học tập
HS nhận xét
vẽ hình
Vẽ màu
Bổ sung:
………
………
………
………
Thứ Năm ngày 6 tháng 10 năm 2011 Tuần 8 Mĩ thuật Tiết 8
Bài:Thường thức mĩ thuật
Trang 15Xem tranh tiếng đàn bầu
I: Mục tiêu:
Kiến thức:
- HS làm quen, tiếp xúc tìm hiểu với tranh của họa sĩ
- Học tập cách sắp xếp hình vẽ và cách vẽ màu trong tranh
Tên của bức tranh là gì?
Các hình ảnh, màu sắc trong tranh thế nào?
Các hình ảnh chính, hình ảnh phụ
có rõ không?
Bây giờ chúng ta sẽ tập quan sát tranh Tiếng đàn bầu của họa sĩ Sĩ Tốt
GV treo tranhTên bức tranh và tên họa sĩ?
Tranh vẽ mấy người?
Anh bộ đội và hai em bé đang làm gì?
Màu sắc trong tranh ntn?
Em có thích tranh Tiếng đàn bầu của họa sĩ Sĩ Tốt không?Vì sao?
GV nhận xét ý kiến của hs
GV bổ xung:
Họa sĩ Sĩ Tốt quê ở làng Cổ Đô, huyện Ba Vì, Tỉnh Hà Tây+Ngoài bức tranh Tiếng đàn bầu , ông còn nhiều tác phẩm hội họa khác như:Em nào cũng được đi học
HSTL
HS để ĐDHT lên bàn
Hs quan sát tranh
HSTLHSTLHSTL
Hs quan sát tranh HSTLHSTL
HSTL
HSTL
HS suy nghĩ trả lời
HS lắng nghe và ghi nhớ
Trang 16tì vào má chăm chú lắng nghe.Màu sắc ở bức tranh trong sáng, đậm nhạt nổi rõ làm cho hình ảnh chính của tranh rất sinh động Tiếng đàn bầu là bức tranh đẹp, nói lên tình cảm thắm thiết giữa bộ đội và thiếunhi
+Trong bức tranh còn có cô thôn
nữ đang đức bên cửa ra vào vừa hong tóc, vừa lắng nghe tiếng đàn bầu Hình ảnh này càng tạo cho Tiếng đàn hay hơn và không khí thêm ám áp.Ngoài ra bức tranh dân gian Gà mái treo trên tường khiến cho bố cục thêm chặt chẽ và nội dung phong phú hơn
Còn thời gian gv cho hs tập quan sát tranh khác của họa sĩ Sĩ TốtTên tranh? Tranh vẽ đề tài nào?
Hình ảnh chính ,phụ trong tranh
là gì?
Nội dung bức tranh?
Màu sắc của bức tranh?
GV nhận xét câu trả lời của hs
Gv nhận xét chung tiết họcKhen ngợi những bạn hs phát biểu, đóng góp ý kiến xây dựng bàiĐộng viên những bạn còn lúng túng phát biểu
Củng cố- dặn dòSưu tầm thêm tranh , ảnh của họa sĩ
Sĩ TốtChuẩn bị bài sau
Thứ Năm ngày 13 háng 10 năm 2011
Tuần 9 Mĩ thuật
Tiết 9
Trang 17Bài:Vẽ theo mẫu
sẽ hướng dẫn các bạn cách vẽ mũ
Gv treo hình hướng dẫn cách vẽNêu cách vẽ mũ?
GV hướng dẫn hsNhận xét hình dáng của mũ+Phác hình chiếc mũ vừa tờ giấy
Lớp trưởng báo cáo
HS để ĐDHT lên bàn
Hs quan sát tranhHSTL
HSTLHSTLHSTLHSTL
2 HSTL
HS lắng nghe và ghi nhớ
HS quan sátHSTL
Trang 18GV cho hs quan sát mũ của hs khóa trước vẽ
GV xuống lớp hướng dẫn hs thực hành
Nhắc hs trước khi vẽ phải nhớ hay nhìn kĩ lại chiếc mũ để vẽ cho đúng hình dáng
Có thể gv vẽ mẫu 1 số loại mũ khác nhau lên bảng
vẽ mũ theo các bước trên bảngTrang trí mũ và vẽ màu cho đẹp
HS quan sát và học tập
HS thực hành
HS nhận xétHình vẽTrang tríMàu sắc
Thứ Năn ngày 20 tháng 10 năm 2011
Trang 19I: Mục tiêu:
Kiến thức:
- Giúp hs tập quan sát, nhận xét đặc điểm khuôn mặt người
- Làm quen với cách vẽ chân dung
Tranh chân dung vẽ gì?
Tranh chân dung có mấy thể loại
Mối người đề có dạng khuôn mặt khác nhau có người khuôn mặt trái xoan, tròn, vuông chữ điền, dài Trên khuôn mặt có
HS lắng nghe và ghi nhớ
Trang 20GV cho hs xem 1 vài tranh chân dung có nhiều cách bố cục và đặc điểm khuôn mặt khác nhau
Bức tranh nào đẹp? Vì sao?
+Vẽ màu: tóc, da, áo, nền…
Ngoài ra Gv giới thiệu thêm 1
số cách vẽ chân dung khácTrước khi thực hành Gv cho hs quan sát bài của hs khóa trước
vẽ chân dung
GV xuống lớp hướng dẫn hs thực hành
Nhắc hs chọn nhân vật để vẽ:
Người gần gũi với các emCách vẽ hình theo trên bảng
Vẽ chi tiết sao cho rõ đặc điểm
Là bài khó GV yêu cầu hs vẽ hình trước
Gv chọn 1 số bài tốt và chưa tốt
Gv nhận xét ý kiến của hs được và chưa được để hs chỉnh sửa lại
Củng cố- dặn dòTiết 1: Vẽ hìnhTiếng tăng cường : Vẽ màu
Trang 21
Thứ Tư ngày 27 tháng 10 năm 2011
Trang 22- GV: 1 số đồ vật trang trí đường diềm
- Bài trang trí đường diềm
Các em hãy nêu lại thế nào là đường diềm?
Đường diềm thường được trang trí ở đâu?
Tại sao phải trang trí đường diềm?
Gv treo tranh
Đồ vật nào được trang trí đường diềm?
Trang trí ở vị trí nào trên đồ vật?
Dùng họa tiết nào để trang trí đường diềm?
Họa tiết giống nhau vẽ ntn?
Màu nền và màu họa tiết ntn?
Tìm ví dụ thêm về đường diềm?
Gv nhận xét ý kiến của hs
GV tóm tắt:
Đường diềm được trang trí ở các
HSTLHSTL
HSTLHSTLHSTL
HS quan sát tranhHSTL
HSTLHSTL
HSTLHSTL
2 HS tìm ví dụ
Trang 23GV yêu cầu hs quan sát ở VTVDùng họa tiết nào để trang trí?
Nhiêm vụ của hs làm gì?
Dùng mấy màu để vẽ trang trí đường diềm?
GV hướng dẫn hs cách vẽ+ Vẽ tiếp hình cho hoàn chỉnh đường diềm
+Tự chọn màu cho đường diềm:
2 đến 3 màu+Vẽ màu đều, không vẽ ra ngoài
GV cho hs quan sát bài vẽ của hskhóa trước
Gv xuống lớp hướng dẫn hs vẽ bài
Nhắc hs hình giống nhau vẽ màugiống nhau
Vẽ hình cho đẹp đúng với mẫuMàu nền khác màu họa tiết
hs lắng nghe và ghi nhớ
HS quan sát VTVHSTL
HSTLHSTL
Bài: Vẽ theo mẫu
Vẽ cờ tổ quốc hoặc cờ lễ hội
I: Mục tiêu:
Trang 24Những Thứ Tư ngày Tết, 30-4,
1-5, 2-9 lễ hội nhà chúng ta thườngphải làm gì? vẽ lá cờ ntn? tiết này
Ngoài ra còn có loại cờ nào khác?
Gv bổ xung: Cờ Tổ quốc có nền
đỏ, sao vàng Cờ lễ hội có hình dáng khác nhau như cờ hònh chữ nhật, cờ đuôi nheo….được trang trí rất nhều màu sắc Ngoài ra còn
có cờ hình tam giác
Nêu cách vẽ lá cờ?
Gv vẽ mẫu lên bảng
Cờ Tổ quốc+Vẽ hình có tỉ lệ vừa lá cờ+Vẽ sao vàng ở giữa+Vẽ màu
Cờ lễ hội+Vẽ hình dáng bề ngoài trước+Chi tiết sau
Lớp trưởng báo cáo
HS để ĐDHT lên bàn
Hs quan sátHSTLHSTLHSTLHSTL
Trang 25GV cho hs xem vẽ lá cờ của hs khóa trước
Gv xuống lớp hướng dẫn hs vẽ bài
Có thể vẽ 1 đến 2 lá cờPhác hình lá cờ và vẽ màu cẩn thận
Thứ Năm ngày 10 tháng 11 năm 2011
Trang 26GV giới thiệu tranh,ảnh
Đây là thuộc đề tài gì?
ở vườn hoa có những loại hoa gì?
Màu sắc ntn?
Kể 1 số loại hoa và hình dáng của chúng?
Đây là bạn vẽ công viên nào?
Trong công viên có những gì?
Không khí trong công viên ntn?
Trong công viên có vườn hoa không?
Màu sắc bạn vẽ ntn?
Kể 1 số công viên khác mà em biết?
Gv nhận xét ý kiến của hs
Gv bổ xung:ở đâu cũng có vườn hoa như nhà trường, gia đình.Vườnhoa có rất nhiều loại hoa khác nhaunhư hồng, cúc, …Màu sắc rất khác nhau.Trong công viên cũng có vườn hoa như công viên lênin, công viên ,Thủ lệ,công viên Đầm sen ở Sài gòn ở trong công viên có
đu quay, chuồng nuôi chim, thú
Lớp trưởng báo cáo
HS để ĐDHT lên bàn
HS quan sát tranhHSTL
HSTL
HSTLHSTK
HSTLHSTLHSTLHSTL
HSTL
2 HSTL
HS lắng nghe và ghi nhớ
Trang 27Nêu cách vẽ tranh đề tài?
GV treo hình gợi ý cách vẽ lên bảng
+Chọn nội dung đề tài phù hợp+Tìm các hình ảnh chính, để vẽ trong tranh
+Vẽ thêm hình ảnh phụ cho sinh động
Vẽ hình ảnh chính trước ở giữa tranh Hình ảnh phụ sau làm rõ hơncho hình ảnh chính
Vẽ màu tươi sáng, tránh vẽ ra ngoài
2 HSTL
HSTLHSTL
HS quan sát cách vẽ tranh
Hs quan sát tranh và học tập
HS thực hành
HS nhận xétChọn đề tài
Trang 28Gv yêu cầu hs quan sát hình trong VTV
Họa tiết chính là họa tiết nào?
Họa tiết phụ là họa tiết nào?
Bài này hình nào chưa vẽ xong?
Chúng ta phải làm gì?
Gv hướng dẫn hs
- chọn màu cho hoa ở họa tiết
Lớp trưởng báo cáo
Hs để đồ dùng học tập lên bàn
HS quan sát tranhHSTL
HSTLHSTLHSTL
Trang 29Màu nền khác với màu của cánh hoa
GV giới thiệu cho hs quan sát 1
số bài vẽ màu trang trí hình vuông của hs khóa trước
Yêu cầu hs làm bài
Gv xuống lớp hướng dẫn hs làm bài
Nhắc hs vẽ theo nét chấm
vẽ đều và cân đối
vẽ màu cho phù hợp, tránh vẽ ra ngoài
Nhắc hs hình giống nhau vẽ bằng nhau và vẽ màu giống nhau
Gv chọn 1 số bài vẽ đẹp và chưa đẹp
Gv nhận xét ý kiến của hs Gv đánh giá lại bài và xếp loại bàiCủng cố, dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị bài sau
Trang 30Tiết trước các em vẽ bài gì?
Nêu cách vẽ tranh đề tài?
Nhà nào cũng có ít nhất 1 hay nhiều loại cốc.Có cốc thì để uống
và có cốc để trang trí Các em hãynhớ lại hình dáng, đặc điểm của cái cốc nhà em để vẽ vào bài cho tốt
GV giới thiệu tranh, ảnh cái cốc
Có nhiều hay 1 loại cốc?
Cốc được trang trí họa tiết gì?
Màu sắc của cốc ra sao?
Gv nhận xét ý kiến của hs
GV bổ xung:
Có rất nhiều loại cốc khác nhau được làm từ chất liệu khác nhau như thủy tinh, nhựa, sứ…Mỗi 1 loại cốc có cách trang trí và màu sắc khác nhau.Khi vẽ chú ý đến hình dáng của cốc để vẽ cho đúng
Nêu cách vẽ cốc?
GV gợi ý cách vẽ cố lên bảng+Chọn 1 mẫu cốc để vẽ+Phác hình dáng của cốc
HSTLHSTL
HS quan sát
HSTLHSTLHSTLHSTLHSTLHSTL
HS quan sát cốc thậtHSTL
HS suy nghĩ trả lờiHSTL
HSTL
HS lắng nghe và ghi nhớ
HSTL
HS quan sát cách vẽ
Trang 31+ Hoàn chỉnh hình+Trang trí cốc và vẽ màu theo ý thích
Gv cho hs quan sát bài của hs khóa trước
Gv xuống lớp hướng dẫn hs vẽ bài Nhắc hs khi vẽ phải vẽ phác hình bao quát của cốc trước rồi
vẽ chi tiết như miệng, tay cầm…
sauKhi trang trí có thể trang trí ở miệng, thân, gần đáy cốc
Vẽ màu theo ý thích, tránh vẽ ra ngoài
GV có thể vẽ 1 số loại cốc khác nhau lên bảng cho hs yếu học tập
Gv chọn 1 số bài vẽ tốt và chưa tốt
Gv nhận xét ý kiến của hs
GV đánh giá và xếp loại bàiCủng cố- dặn dò:
GV nhắc lại cách vẽ cốcHoàn thành bài
Chuẩn bị bài sau
Trang 32Màu sắc của con vật?
Nhà các em có nuôi con vật nào?
Tả hình dáng , màu sắc của con vật đó?
Em chọn con vật nào?
Yêu cầu hs nhớ lại hình dáng, đặc điểmcon vật đó?
GV thực hành mẫu lên bảng+Vẽ bộ phận chính trước: Đầu, mình con vật
+Vẽ chi tiết sau: đuôi, tai, chân…
+Vẽ màu theo ý thích
GV nặn mẫu+Chọn đất nặn phù hợp+Nặn các bộ phận của con vật+Dính, ghép lại thành con vật
HSTL
HS dể ĐDHT lên bàn
Hs quan sát tranhHSTL
HSTLHSTLHSTL
2 HSTLHSTL
HSTL
3 HSTL
HS lắng nghe và ghi nhớ
HSTLHSTL
HS quan sát lên bảng
HS quan sát gv nặn mẫu
Trang 33+Xếp hình con vật lên giấy cho phù hợp với khổ giấy Tạo dáng con vật cho sinh động
Tạo dáng con vật cho sinh động
Có thể nặn thêm các hình ảnh phụ có liên quan
GV yêu cầu các nhóm nộp bài
Gv nhận xét bài của các nhómđánh giá, xếp loại bài
Củng cố- dặn dò
GV nhắc lại cách nặn con vậtTiết tăng cường; Chuẩn bị giấy để xé dán con vật
HS quan sát cách xé dán
HS quan sát bài để họctập
HS thực hành theo nhóm 5 người
Các nhóm nộp bài và nhận xét Đặc điểm convật?
Bài: Thường thức mĩ thuật
Xem tranh dân gian Phú quý, Gà mái
Trang 34- Yêu thích tranh dân gian
in màu bằng phương pháp thủ công+Tranh dân gian đẹp ở bố cục : (Cách sắp xếp hình vẽ), ở đường nét, màu sắc
Gv cho hs quan sát tranh Phú Quý
om con vịt phía sau có bông hoa sen
Màu sắc trong tranh toàn sử dụng màu thiên nhiên màu sắc đàm thắm tươi sáng.Hình ảnh em bé và con vịt nói lên ước vọng của người nông dân về cuộc sống: mong cho con cái khỏe mạnh, gia đình no đủ, giàu sang phú quý
GV treo tranh Gà mái
HSTLHSTL
HS quan sát tranhHSTL
HSTLHSTL
HS lắng nghe và ghi nhớ
Hs quan sát tranhHSTL
HSTLHSTLHSTLHSTLHSTL
HS suy nghĩ TL
HS lắng nghe và ghi nhớ
Trang 35Những màu nào có trong tranh?
Em thấy bức tranh này ntn?
GV nhận xét ý kiến của hs
GV bổ xung:
Tranh Gà mái vẽ cảnh đàn gà con đang quây quần quanh gà mẹ.Gà mẹ tìm được mồi cho con, thể hiện sự quan tâm, chăm sóc đàn con.Bức tranh nói lên sự yên vui của “ gia đình” nhà gà, cũng là mong muốn cuộc sống đầm ấm, no đủ của người nông dân
GV nhận xét chung tiết họcKhen ngợi những bạn hăng hái phát biểu Động viên những bạn chưa mạnh dạn phát biểu
Củng cố- Dặn dòChuẩn bị bài sauTiết tăng cường: Vẽ bài tự chọn
HS quan sát và nhận xét
HSTLHSTLHSTLHSTL
HS lắng nghe và ghi nhớ
Thứ Năm ngày 15 tháng 12 năm 2011
- Bài vẽ của hs khóa trước
- Phóng to tranh Gà mái chưa vẽ màu