0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học tự nhiên >
  3. Toán học >

Khai thác bài toán tiếp tuyến và bài toán liên quan

VĐ tiếp tuyến và các bài toán trong thi đề ĐH&CĐ

tiếp tuyến các bài toán trong thi đề ĐH&CĐ

... phơng trình tiếp tuyến với (C) biết tiếp tuyến song song với y= 6x-4 2) Viết phơng trình tiếp tuyến với (C) biết tiếp tuyến vuông góc với 3)Viết phơng trình tiếp tuyến với (C) biết tiếp tuyến tạo ... x = k = th vo (*) ta c phng trỡnh tip tuyn: y=-4 III Các toán Tiếp tuyến TRONG CC THI 1)- tiếp tuyến đa thức bậc ba Dạng Phơng trình tiếp tuyến điểm thuộc đồ thị BT1 (ĐHQG TPHCM 1996) Cho (Cm) ... phơng trình tiếp tuyến (C) biết 1) Tiếp tuyến song song với đờng thẳng y= x +1 2) Tiếp tuyến vuông góc với đờng thẳng y = x 3) Tiếp tuyến tạo với đờng thẳng y= -2x góc 450 4) Tiếp tuyến tạo với...
  • 16
  • 602
  • 5
PHÁT TRIỂN CÁC MÔ HÌNH VÀ THUẬT TOÁN BIỂU DIỄN, XỬ LÝ, KHAI THÁC DỮ LIỆU KHÔNG GIAN VÀ ỨNG DỤNG GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN GIS

PHÁT TRIỂN CÁC MÔ HÌNH THUẬT TOÁN BIỂU DIỄN, XỬ LÝ, KHAI THÁC DỮ LIỆU KHÔNG GIAN ỨNG DỤNG GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN GIS

... Xuất phát từ yêu cầu thực tiễn, đề tài đặt mục tiêu phát triển số hình thuật toán giải vấn đề tảng GIS Một loạt thuật toán xử không gian cần giải với thời gian thực thi hiệu để đáp ứng yêu ... gian thực thi thuật toán xây dựng lưới tam giác Delaunay ràng buộc Dữ liệu thực tế (các thành phố) Xây dựng sở liệu khai thác liệu không gian 3.1 Hệ sở liệu không gian Thuật ngữ “hệ sở liệu không ... không gian trở nên phổ biến sở liệu xem tập đối tượng không gian hình ảnh hay tranh không gian Ở góc độ định, ta xem:  Hệ sở liệu không gian hệ sở liệu  Hỗ trợ kiểu liệu không gian hình liệu...
  • 27
  • 1,131
  • 0
kinh nghiệm dạy bài tiếp tuyến với đường cong và bài toán liên quan

kinh nghiệm dạy bài tiếp tuyến với đường cong bài toán liên quan

... v ti p n v bi toỏn liờn quan ủ n ti p n c a ủ ng cong y = f(x) T ủú, tụi ủó l a ch n ủ ti Kinh nghi m gi ng d y chuyờn ủ ti p n c a ủ ng cong y = f(x) v bi toỏn liờn quan v i mong mu n giỳp h ... 2: +) Phơng trình đờng thẳng (d) qua A với hệ số góc k có dạng y = k(x-xA)+yA +) Tìm k: Để (d) tiếp tuyến đờng cong (C) k ( x x A ) + y A = f ( x ) có nghiệm f ' ( x) = k Bi 11(61) Cho hm ... x M(a;y(a)) v phơng trình tiếp tuyến M có dạng: 2 y = y(a)(x-a)+y(a) y = a + 2a ( x a) + a + 2a + 2 a +1 (a + 1) () Toạ độ giao điểm A ( ) với tiệm cận đứng l nghiệm hệ phơng trình : x =...
  • 25
  • 375
  • 0
giúp học sinh chủ động tiếp thu kiến thức qua khai thác bài toán hình học lớp 7

giúp học sinh chủ động tiếp thu kiến thức qua khai thác bài toán hình học lớp 7

... giải toán nói chung trình giải toán hình học nói riêng nghó đến việc khai thác toán sở toán có SGK nhằm giúp học sinh chủ động tiếp nhận toán dễ dàng thu n lợi hơn, với tư linh hoạt Và giúp em ... sở toán sách giáo khoa toán 7, chữa cho học sinh củng cố khắc sâu kiến thức từ yêu cầu học sinh liên hệ với toán quen thu c, với học sinh tìm tòi, khai thác, xây dựng thành hệ thống tập liên quan ... đến kiến thức Tôi xin trình bày vấn đề qua số tập Hy vọng đồng nghiệp góp ý, giúp đỡ thêm để góp phần tìm phương pháp dạy học tốt giúp học sinh đạt hiệu cao môn toán II.Nội dung: Bài toán 1: (Bài...
  • 19
  • 3,788
  • 0
bài toán viết phương trình tiếp tuyến và bài toán tương giao có chứa tham số

bài toán viết phương trình tiếp tuyến bài toán tương giao có chứa tham số

... s giao t m phân bi t ch m sau m nghi m phân bi t M i liên h gi a s v i tr c ox c c tr c a a) (C) giao tr c hoành t b) (C) giao tr c hoành t c) (C) giao tr c hoành t ho c (C) c c tr II Bài ... 0) cho Bài 12: Cho hàm s c t Bài 13:Cho c t t m phân bi t A, B, C t im t Bài 14:Cho hàm s Tìm th hàm s c phân bi t theo th t Bài 15: Cho hàm s Vi m phân bi Bài 16: Cho hàm s m phân bi t m nh ... Xuân th 21 v Bài 8: Cho hàm s Tìm nh th Bài 9: Cho hàm s góc m c t t t Bài 10 Cho m t t m t ti p n ng th ng d qua h s m phân bi t M, N, P cho ti p n c a khác -1) vuông góc c t t Bài 11: Cho...
  • 21
  • 1,696
  • 0
SKKN Hướng dẫn học sinh khai thác bài toán tìm hai số khi biết tổng, hiệu và tỉ số của chúng_Toán 4

SKKN Hướng dẫn học sinh khai thác bài toán tìm hai số khi biết tổng, hiệu tỉ số của chúng_Toán 4

... tổng tỉ số số đó, Tìm hai số biết hiệu tỉ số số đó) Từ học sinh hình thành cho thói quen xác định dạng toán ( loại toán) trước giải Từ đề cho dạng toán "Tìm hai số biết tổng (hiệu) tỉ số số đó" ... sinh hiểu: - Thế tỉ số ? - Đâu Tổng ( hiệu) số - Học sinh biết dựa vào tỉ số để vẽ sơ đồ đoạn thẳng - Học sinh phải xác định nhanh loại toán "Tìm hai số biết tổng (hiệu) tỉ số số đó" Từ áp dụng ... thị hai số cần tìm, cách dựa vào tỉ số, tổng (hiệu) cho Cần gọi số bé nhiều phần Phải biết dựa vào số bé để tìm số phần số lớn Nếu số bé phần tìm số bé cách lấy tổng hai số chia cho tổng số phần...
  • 21
  • 2,069
  • 9
SKKN Hướng dẫn học sinh khai thác bài toán tìm hai số khi biết Tổng (hiệu) và Tỉ số

SKKN Hướng dẫn học sinh khai thác bài toán tìm hai số khi biết Tổng (hiệu) Tỉ số

... Các toán khai thác điều kiện tỉ số toán Tìm hai số biết tổng (hiệu) tỉ số chúng d) Các toán khai thác điều kiện tổng (hiệu) tỉ số toán Tìm hai số biết tổng (hiệu) tỉ số chúng e) Các toán tỉ số ... số biết tổng (hiệu) tỉ số toán khai thác GV Khối Đại học Tiểu học Ba Tri trực tiếp Tìm hai chúng Sưu tầm Các TH Nguyễn toán áp dụng điều kiện tổng (hiệu) toán Tìm hai số biết tổng (hiệu) tỉ số ... (hiệu) tỉ số chúng thành nhóm sau: a) Các toán áp dụng trực tiếp Tìm hai số biết tổng (hiệu) tỉ số chúng b) Các toán khai thác điều kiện tổng (hiệu) toán Tìm hai số biết tổng (hiệu) tỉ số chúng...
  • 16
  • 1,495
  • 4
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM hướng dẫn học sinh khai thác bài toán tìm hai số khi biết tổng (hiệu) và tỉ số của chúng

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM hướng dẫn học sinh khai thác bài toán tìm hai số khi biết tổng (hiệu) tỉ số của chúng

... toán tìm hai số biết tổng (hiệu) tỉ số chúng 3, Các toán khai thác điều kiện tỉ số toán tìm hai số biết tổng (hiệu) tỉ số chúng 4, Các toán khai thác điều kiện tổng, hiệu tỉ số toán tìm hai số ... Các toán tìm hai số biết tổng (hiệu) tỉ số xếp phân theo nhóm nh sau: 1, Các toán áp dụng trực tiếp toán tìm hai số biết tổng (hiệu) tỉ số chúng 2, Các toán khai thác điều kiện tổng (hiệu) toán ... nắm kiến thức 2, Các toán khai thác điều kiện tổng (hiệu) toán tìm hai số biết tổng (hiệu) tỉ số chúng Ví dụ3: Tìm số tự nhiên có hai chữ số, biết viết thêm chữ số vào bên trái số ta đựơc số...
  • 10
  • 502
  • 0
Phát triển tư duy sáng tạo của học sinh qua việc khai thác bài toán cơ bản và hình thành bài toán mới

Phát triển tư duy sáng tạo của học sinh qua việc khai thác bài toán cơ bản hình thành bài toán mới

... có toán tập hợp điểm Bài toán 10: Tìm tập hợp đỉnh A tam giác ABC cho Biết B C hai điểm cố định Nhận xét 1.4: Vì toán xuất phát ta toán hình học nên từ việc khảo sát hình vẽ toán ta sáng tạo toán ... C vuông góc với ( ) (đpcm) II Từ toán (1) ta khai triển toán Nhận xét: Bài toán (1) toán liên quan đến tam giác, ta liên hệ toán (1) công thức quen thuộc ta số toán 1.Từ công thức: , , Ta có: ... phát ta có A, B, C ( hay a, b, c) giữ vai trò không bình đẳng toán dẫn đến việc tổng quát cho toán xuất phát có phần khó khăn, nhiên với toán xuất phát ta tổng quát thành toán hệ n điểm Từ toán...
  • 47
  • 881
  • 0
Bài toán về phương trình tiếp tuyến và cát tuyến với

Bài toán về phương trình tiếp tuyến cát tuyến với

... Bài 3: Các toán thi t l p phương trình ñư ng tròn – Khóa LTðH ñ m b o – Th y Phan Huy Kh i ( x − 3) − ( y − ) = ⇔ x − y − = Bài 3: Trong m t ph ng t a ñ cho Oxy cho ñư ng tròn (C) có phương trình: ...
  • 2
  • 3,970
  • 10
Tổng quát hóa và khai thác bài toán trong đề kiểm tra học kỳ II môn toán lớp 12

Tổng quát hóa khai thác bài toán trong đề kiểm tra học kỳ II môn toán lớp 12

... Tổng quát hóa khai thác toán đề kiểm tra học kỳ II môn toán lớp 12 năm học 2009-2010 ... Nguyễn Văn Thiết, trường THPT Vinh Xuân, Phú Vang, Thừa Thiên Huế Tổng quát hóa khai thác toán đề kiểm tra học kỳ II môn toán lớp 12 năm học 2009-2010 ... Nguyễn Văn Thiết, trường THPT Vinh Xuân, Phú Vang, Thừa Thiên Huế Tổng quát hóa khai thác toán đề kiểm tra học kỳ II môn toán lớp 12 năm học 2009-2010 ...
  • 8
  • 441
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng tia tiếp tuyến và dây cungkhai thác bài toánbài góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cungkhai thác bài toán hình học lớp 9skkn khai thác bài toán hình họckhai thác bài toán thcskhai thác bài toán hình họckhai thác bài toán hình học thcscách khai thác bài toánkhai thác bài toán hình học trung học cơ sởbài giảng góc tạo bởi tiếp tuyến và dây cungbài tập góc tạo bởi tiếp tuyến và dây cungkhai thac bài 143 sach bài tap toản 6 tap 1giai bai tap bai goc tap boi tiep tuyen va day cung lop 9bai 28 cua bai goc tao boi tiep tuyen va day cungchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM