0
  1. Trang chủ >
  2. Trung học cơ sở - phổ thông >
  3. Lớp 6 >

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG LỚP 6 PHẦN SỐ HỌC

Các chuyên đề bồi dưỡng HSG Hoá 9- Phần 1( Hoá vô cơ 1)

Các chuyên đề bồi dưỡng HSG Hoá 9- Phần 1( Hoá vô cơ 1)

... trình phản ứng minh hoạ . Chuyên đề 11 phản ứng ôxi hoá khử Chuyên đề 12 dung dịch sự điện li Chuyên đề 13 điện phân dung dịch Nguyễn Hồng Quân Hoá- Sinh 2133 Hoá Trờng THCS Đông Tiến ... Hoá Trờng THCS Đông Tiến Tóm tắt kiến thức bản và hớng dẫn ôn thi học sinhgiỏi. Môn :Hóa học 9 *** Ngời soạn : Nguyễn Hồng Quân Phần I : Hoá Học Chuyên đề 1 - Bài ... CaCO3 + H2O (1) x mol x mol x molNguyễn Hồng Quân Hoá- Sinh 2121 Hoá Trờng THCS Đông Tiến Chuyên đề 2 - Bài toán dự đoán hiện tợng -Thực hiện sơ đồchuyển hoá- điều chế các chấtA-Mối...
  • 27
  • 13,413
  • 280
Chuyên đề bồi dưỡng HSG lớp 7

Chuyên đề bồi dưỡng HSG lớp 7

... với x và 5 ,75 +y 0 với y 34−x+5 ,75 +y ≥ 0 víi ∀x, y ⇒ C ≥ 17, 5 víi x,yVậy giá trị nhỏ nhất của C là 17, 5 khi 34x= 0 và 5 ,75 +y = 0 hay x= 0 ,75 và y = -1,5Bài ... thức sau :a) A = 3 ,7 + x3,4b) B = 4,83+x- 14,2 c) C = 34x+5 ,75 +y+ 17, 5Giảia) Vì x3,4 0 với x, do đó A 3 ,7 với xVậy giá trị nhỏ nhất của A là 3 ,7 khi x3,4 = ... 123+y = 4 - [25x + 123+y]Vì 25x + 123+y 0 với x,y nên F 4 với x,y2 Chuyên đề 6:Giá trị lớn nhất và giá trị bé nhấtA- Tóm tắt kiến thức cơ bảnI. Định nghĩa:Cho hàm...
  • 6
  • 6,082
  • 103
Chuyên đề bồi dưỡng HSG lớp 8

Chuyên đề bồi dưỡng HSG lớp 8

... )MCDmlVnddììì=%100%6.( )TRdkkcVPnìì= II. Công thức tính nồng độ phần trăm :7. ddctmmC%100%ì= 8. DMCCMìì=10%III. Công thức tính nồng độ mol :9. ddctMVnC=10. MCDCM%10ìì=IV....
  • 2
  • 743
  • 3
Chuyên đề bồi dưỡng HSG Toán 6

Chuyên đề bồi dưỡng HSG Toán 6

... = 1 . Từ đó mn = 6 ta cần phân tích 6 thành tích của hai thừa số nguyên tố cùng nhau với m < n m 1 2 n 6 3Với m = 1 và n = 6 ta cã a = d.m = 1.1=1 , b = d.n = 1 .6. = 6 Víi m = 2 và n = ... , nên ta có d + d.m.n = 19 , hay :Trờng THCS Thị trấn Hng hà - Thái bình 2 Tài liệu bồi dỡng HSG toán 6 Tạ Phạm Hải d ( 1 + mn ) = 19 . VËy m.n + 1 là ớc lớn hơn 1 của 19 . Do 19 nguyên tố ... Tài liệu bồi dỡng HSG toán 6 Tạ Phạm Hải Vậy a = 3.m và b = 3.n với m , n N* và ( m ; n ) = 1 . Giả sử a b ta...
  • 3
  • 1,131
  • 34
Gián án chuyen de boi duong HSG ly 9 phan dien

Gián án chuyen de boi duong HSG ly 9 phan dien

... 9/ 4VUCE= U DE = IM . 4343RRRR+= 9/ 4V=> Cờng độ dòng điện qua các mạch rẽ:I1 = ARUFC4 9 1= ; I2= ARUFD432= ; I3= ARUCE433= ; I4= ARUDF4 9 4= ... hiệu điện thế 12V để chúng sáng bình thờng?b. Các đèn đang sáng bình thờng, nếu 1 đèn bị hỏng thì độ sáng của các đèn còn lại tăng hay giảm nh thế nào? ( xem bài 120 nc9)Phơng pháp giải:a.Không ... thế ở 2 đầu các cụm đèn bây giờ thế nào? kết luận về độ sáng của các đèn?(Chu ý: muốn biết các đèn sáng nh thế nào cần phải so sánh hiệuđiện thế thực tế ở 2 đầu bóng đèn với hiệu điện thế...
  • 29
  • 2,159
  • 68
Bài soạn chuyen de boi duong HSG ly 9 phan dien

Bài soạn chuyen de boi duong HSG ly 9 phan dien

... 9/ 4VUCE= U DE = IM . 4343RRRR+= 9/ 4V=> Cờng độ dòng điện qua các mạch rẽ:I1 = ARUFC4 9 1= ; I2= ARUFD432= ; I3= ARUCE433= ; I4= ARUDF4 9 4= ... k. Chuyên đề båi dìng häc sinh giái VËt lý 9 25 SlR.=sl.Trờng THCS Ngọc Sơn Giáp Xuân Duy B. Bài tập Chuyên đề 1: Công thức điện trở Bài 1: Một dây dẫn đồng tính có chiều dài l. ... lợng của dây giảm theo tỷ lệ: ( mN = k . md ; m = D.S.l)=> DdNSDSDk..= = 1 ,99 77 lần Bài 4: Một cuộn dây đồng đờng kính 0,5 mm,quấn quanh một cái lõi hình trụ dài 10cm, đ-ờng...
  • 29
  • 1,551
  • 39
Gián án chuyen de boi duong HSG ly 9 phan dien

Gián án chuyen de boi duong HSG ly 9 phan dien

... hiệu điện thế 12V để chúng sáng bình thờng?b. Các đèn đang sáng bình thờng, nếu 1 đèn bị hỏng thì độ sáng của các đèn còn lại tăng hay giảm nh thế nào? ( xem bài 120 nc9)Phơng pháp giải:a.Không ... sinh giỏi Vật lý 9 6 Trờng THCS Ngọc Sơn Giáp Xuân Duy Kế hoạch chung: Phần Điện học1. Tính điện trở tơng đơng của mạch:2. Bài toán chia dòng Tính c ờng độ dòng điện.3. Bài toán chia thế :+Phép ... thế ở 2 đầu các cụm đèn bây giờ thế nào? kết luận về độ sáng của các đèn?(Chu ý: muốn biết các đèn sáng nh thế nào cần phải so sánh hiệuđiện thế thực tế ở 2 đầu bóng đèn với hiệu điện thế...
  • 29
  • 2,086
  • 48
Tài liệu CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG LỚP 6 PHẦN SỐ HỌC docx

Tài liệu CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG LỚP 6 PHẦN SỐ HỌC docx

... là số chính phương : 2 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG LỚP 6 PHẦN SỐ HỌCBÀI 1 : TÌM CHỮ SỐ TẬN CÙNGTìm chữ số tận cùng của một số tự nhiên là dạng toán hay. Đa số các tài liệu vềdạng toán này đều ... = 2 16 và (a, b) = 6. Lời giải : Lập luận như bài 1, giả sử a ≤ b. Do (a, b) = 6 => a = 6m ; b = 6n với m, n thuộc Z+ ; (m, n) = 1 ; m ≤ n. Vì vậy : ab = 6m.6n = 36mn => ab = 2 16 tương ... cùng là 6 mà chữ số hàng chục là chữ số chẵn ; + A có chữ số hàng đơn vị khác 6 mà chữ số hàng chục là lẻ ; + A có chữ số hàng đơn vị là 5 mà chữ số hàng chục khác 2 ; + A có hai chữ số tận...
  • 19
  • 1,315
  • 21
chuyên đề bồi dưỡng hsg lớp 8 môn toán

chuyên đề bồi dưỡng hsg lớp 8 môn toán

... bạn của Mai sinh năm 1 980 . Chỳc cỏc bn hc tốt!!! Các chuyên đề BDHSG lớp 8 Trần Truyền Vĩnh 8 2n = a2 – 48 2 = (a+ 48) (a- 48) 2p.2q = (a+ 48) (a- 48) Với p, q  N ; p+q ... 49; 4 489 ; 44 488 9; 444 488 89; … Dãy số trên được xây dựng bằng cách thêm số 48 vào giữa số đứng trước nó. Chứng minh rằng tất cả các số của dãy trên đều là số chính phương. Ta có 44… 488 89 = ... Tính chất 8 (from sách ) Đa thức với các hệ số nguyên và nếu có thì Chuyên đề 3 Các chuyên đề BDHSG lớp 8 Trần Truyền Vĩnh 29Ta có luỹ thừa của 2 gần với bội của 7 là 23 = 8 = 7 +...
  • 31
  • 841
  • 2
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 6

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 6

... 312; 123 = 24 6 ; 1224 = 3 6 ; 6 3 = 2448; 6 48 = 324; 243 = 48 6 ; 2448 = 3 6 ;12 6 = 4824; 1248 = 6 24; 24 6 = 4812; 2448 = 6 12; Ví dụ. Tìm các ... số : 11 16 ;95−;7710.Mẫu chung : 7.9.11 = 69 3.Các thừa số phụ tương ứng : 9.7 = 63 ; 7.11 = 77 và 9.Vậy : 11 16 = 63 .11 63 . 16 = 69 31008 ; 95− = 77.977.5− = 69 3385− ... -4;ã Nu n -1 = 5 thỡ n = 6. Th li:ã Vi n = 0 thì n – 6 = - 6 , n- 1 = -1 v ( 6) ( - 1);ã Với n = 2 thì n – 6 = - 4 , n- 1 = 1 và (– 4)  1;ã Vi n = -4 thỡ n 6 = - 10 , n- 1 = -5 và (–...
  • 25
  • 3,312
  • 6
Chuyên đề bồi dưỡng HSG lớp 9  Phần bất đẳng thức

Chuyên đề bồi dưỡng HSG lớp 9 Phần bất đẳng thức

... 99 8 thì db 99 8 dbca+ 99 9b, Nếu: b =99 8 thì a=1 dbca+=dc 99 91+Đạt giá trị lớn nhất khi d= 1; c =99 9Vậy giá trị lớn nhất của dbca+ =99 9+ 99 91khi a=d=1; c=b =99 9Ph ... nnnnxaxaxaxxaaa+++++++++ 4) Bất đẳng thức Trê- b-sép:6 Chuyên đề bồi dưỡng HSG lớp 9 - Phần bất đẳng thức 28 Chuyên đề bồi dưỡng HSG lớp 9 - Phần bất đẳng thức 2 222 2 2 0( 2) 022x xxxx⇒ − ... =(c2+d2).( a2+ b2) = 199 82 9 Chuyên đề bồi dưỡng HSG lớp 9 - Phần bất đẳng thức Chuyên đề: BẤT ĐẲNG THỨCA.MỤC TIÊU:1-Học sinh nắm vững một số phương pháp chứng minh bất đẳng thức. 2-Một số phương...
  • 24
  • 3,509
  • 24
15 chuyên đề bôi dưỡng HSG lớp 9-môn hóa học

15 chuyên đề bôi dưỡng HSG lớp 9-môn hóa học

... AlCl3Một số phơng pháp giải toán hoá học thông dụng.1. Phơng pháp số học Giải các phép tính Hoá học ở cấp II phổ thông, thông thờng sử dụng phơngpháp số học: Đó là các phép tính dựa vào sự phụ ... ờngTHCS TT Phố Lu Tổ Sinh-Hoá-ĐịaMột bài toán hoá học thờng là phải có phản ứng hoá học xảy ra mà có phản ứnghoá học thì phải viết phơng trình hoá học là điều không thể thiếu.Vậy ta gọi hai kim ... 64 ) = 17,2 gtheo đề cho mA = 15, 28 g ta có: 10,8 < 15, 28 < 17,2 vậy AgNO3 phản ứng hết, Cu(NO3)2 phản ứng một phần và Fe tan hết.mCu tạo ra = mA mAg = 15, 28 10,80 = 4,48...
  • 113
  • 886
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: các chuyên đề bồi dưỡng hsg toán 6các chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 6chuyên đề bồi dưỡng hsg toán 6chuyên đề bồi dưỡng hsg hóa 9 phần hữu cơcác chuyên đề bồi dưỡng hsg hoá 9 phần 2 hoá vô cơ 1các chuyên đề bồi dưỡng hsg hoá 9 phần 2Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ