luận văn thạc sỹ giáo dục học Võ Phương Uyên
luận văn thạc sỹ giáo dục học Võ Thị Thái Thủy
... Bảng 1.1. So sánh giữa giáo dục hiện nay và giáo dục cần xây dựng Vấn đề Giáo dục trung học hiện nay Giáo dục trung học cần xây dựng 1 Vai trò của giáo dục trung học Chuẩn bị cho một ... khoa học của khái niệm và hoạt động học của học sinh. ⇒ Vậy quá trình dạy học hóa học cũng là một hệ thống toàn vẹn, gồm 3 thành tố cơ bản: khái niệm khoa học về hóa học, phương pháp học tập ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ____________________ Võ Thị Thái Thủy Chuyên ngành : Lý luận và phương pháp dạy học hóa học...
- 114
- 591
- 2
luận văn thạc sỹ giáo dục học Võ Thị Kiều Hương
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Võ Thị Kiều Hương Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học môn Hóa học Mã số ... dạy học bộ môn, nó là phương tiện giúp người thầy hoàn thành các chức năng: giáo dưỡng, giáo dục và phát triển dạy học. Cụ thể là: 1.3.3.1. Ý nghĩa trí dục Thông qua việc giải bài tập hóa học, ... suốt quá trình làm luận văn. Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo và các em học sinh các trường trung học phổ thông Trương Định, Chợ Gạo, Chuyên Tiền Giang và Trần Văn Ơn – Bến Tre cùng...
- 105
- 717
- 1
Thiết kế bài giảng hóa học phần các hợp chất vô cơ lớp 9 theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục học
... sinhChuyên ngành: Lí luận và phơng pháp dạy học bộ môn Hóa học mã số : 60.14.10 luận văn thạc sĩ giáo dục học vinh 2011- Nghiên cứu lý luận dạy học hoá học, cấu trúc chơng trình hoá học phổthông, ... năng tính toán các bài tập hóa học II. PHƯƠNG TIệN DạY HọC DạY HọC * Máy chiếu, bảng phụ , bảng nhóm, bút dạ , phơng trình hoá học hiếu học tậpIII. PHƯƠNG PHáP DạY HọC 1. Phơng pháp thí nghiệm ... TN Giáo án Giáo viên dạyTHCS Hoằng Lộc Giáo án số 3: Tiết 5 Phân phối chơng trình 5Lê Thị HoaTHCS Nhữ Bá Sỹ Giáo án số 3: Tiết 5Phân phối chơng trình 14Lê Văn Thọ THCS Hoằng TrờngGiáo...
- 128
- 962
- 0
Dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 9 phần vô cơ trung học cơ sở luận văn thạc sỹ giáo dục học
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐẠI HỌC VINH ĐỖ TRUNG LINHVẬN DỤNG DẠY HỌC HỢP TÁC THEO NHÓMNHỎ TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC LỚP 9TRUNG HỌC CƠ SỞLUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCVINH – 20111l ... tấNguyên li u s n xu tệ ả ấNguyên t c s n xu tắ ả ấThi t b s n xu tế ị ả ấ2. Hoàn thành bài t p 1 SGK trang 69ậáp án:ĐN i dungộ Gang ThépThành ph nầ C chi m 2-5% và m t sế ộ ốnguyên t ... và khí oxi.ệNguyên t c s nắ ảxu tấDùng CO đ kh oxit s tể ử ắ nhi t đ cao.ở ệ ộOxi hóa m t sộ ốnguyên li u kimlo i,ệ ạphi kim, đ lo i raể ạkh i gang ph n l nỏ ầ ớcác nguyên t C, Si,ốMnThi...
- 139
- 691
- 0
luận văn thạc sỹ giáo dục học
... dạy học Hình thức dạy học Sử dụng phương tiện dạy học Kỹ thuật dạy học Hình thức xã hội Phương pháp dạy học cụ thể Tiến trình dạy học Hình 1.5. Cấu trúc phức hợp của phương pháp dạy học ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Thái Hải Hà Chuyên ngành : Lý luận và phương pháp dạy học hóa học Mã số : 60 14 10 LUẬN VĂN ... và phương tiện dạy học. 1.2.3.2. Đặc trưng của phương pháp dạy học hóa học [2] Trong dạy học hóa học, thí nghiệm là một phương tiện không thể thiếu. Trong dạy học hóa học, các phương...
- 175
- 815
- 1
luận văn thạc sỹ giáo dục học Phạm Ngọc Thủy
... 1.1.2. Các luận văn, bài báo khoa học về hứng thú trong dạy học Luận văn “Sử dụng thí nghiệm vui và ảo thuật hóa học nhằm: Nâng cao hứng thú học tập hóa học cho học sinh phổ thông” của học viên ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HỒ CHÍ MINH Phạm Ngọc Thủy NHỮNG BIỆN PHÁP GÂY HỨNG THÚ TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG LUẬN VĂN ... hình mà các nhà khoa học công bố trên số ra ngày 5 tháng 9 trên tờ Science. Mark Thiemens, chủ nhiệm khoa Khoa học vật chất kiêm giáo sư hóa học và hóa sinh học thuộc đại học California – San...
- 190
- 815
- 2
luận văn thạc sỹ giáo dục học Thái Hoài Minh
... BBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Thái Hoài Minh (CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO) Chuyên ngành : Lý luận và phương pháp dạy học Hóa học ... : Lý luận và phương pháp dạy học Hóa học Mã số : 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. NGUYỄN PHÚ TUẤN Thành phố Hồ Chí Minh - 2008 ... niệm về nguyên tử của các nhà triết học cổ ñại. - Thuyết nguyên tử khoa học. - Sự khám phá ra electron-Mô hình nguyên tử ñầu tiên. - Sự khám phá ra hạt nhân nguyên tử-Mô hình nguyên tử hạt...
- 135
- 890
- 2
Từ khóa: vận dụng phương pháp tương tự trong dạy học vật lý thpt chương động lực học vật rắn chương trình nâng cao lớp 10 luận văn thạc sỹ giáo dục họcxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương động lực học chất điểm vật lý 10 chương trình chuẩn luận văn thạc sỹ giáo dục họcgóp phần bồi dưỡng một số yếu tố năng lực toán học cho học sinh thông qua việc khai thác các bài tập trong chương trình thpt luận văn thạc sỹ giáo dục họctổ chức dạy học ngoại khóa phần quang hình học lớp 11 trung học phổ thông với sự trợ giúp của máy vi tính luận văn thạc sỹ giáo dục họcthiết kế bài giảng hóa học lớp 8 theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục họcvận dụng tư tưởng của lý thuyết kiến tạo vào dạy học vật lý ở thpt thể hiện qua chương động lực học vật rắn vật lý 12 ban khtn luận văn thạc sỹ giáo dục họcđề cương luận văn thạc sĩ giáo dục họcluận văn thạc sĩ giáo dục học bậc tiểu họcluận văn thạc sĩ giáo dục họcluan van thac sy giao ducvận dụng phương pháp mô hình trong dạy học chương từ trường vật lý 11 nâng cao luận văn thạc sĩ giáo dục họcdạy câu ghép cho học sinh lớp 5 theo quan điểm giao tiếp luận văn thạc sĩ giáo dục họcluan van thac si giáo dục tiểu họcluan van thac si giao duc tieu hoc powerpointcác biện pháp bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học hình học luận văn thạc sĩ giáo dụcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ