1/ Bài tập ( sgk 82) * Phân tích ngữ liệu. - Nghĩa của các từ
+ áo nâu: ngời dân, á/xanh: CN + nông thôn, thị thành: chỉ những ngời sống ở nông thôn và sống ở thành thị
- Mối quan hệ:
+ Quan hệ giữa đặc điểm, tính chất với vật có Đ2, t/c đó
+ Quan hệ giữa vật chứa đựng (nông thôn, thị thành) với vật bị chứa đựng ( những ngời sống ở đó)
- Thay tên gọi sự vật hiện tợng này = tên gọi sự vật hiện tợng khác mà giữa nó có mối quan hệ gần gũi, gắn bó -> hoán dụ.
T/d: tăng sức biểu cảm, tính h/ả
- GV treo bảng phụ – gọi HS đọc BT
- BTa: Bàn tay gợi cho em liên tởng đến ai ? (ngời lao động)
- Tác giả đã lấy cái gì để thay thế ?
+ Bàn tay là bộ phận của cơ thể ngời, tác giả đã lấy bộ phận để chỉ toàn thể ( ngời LĐ nói chung)
- BTb: Từ 1,3 thuộc từ loại gì ? + Số từ chỉ số lợng chính xác.
- Trong câu thơ từ “một, ba” gợi cho em liên t- ởng đến cái gì ? ( số lợng ít và nhiều)
- Nó có quan hệ ntn với sự vật mà nó hiểu thị ? + Cụ thể – trừu tợng ( TG’ đã dùng cái cụ thể: 1, 3 để thay thế cho cái trừu tợng: Số ít số nhiều)
- BTC: “đổ máu: gợi cho em liên tởng đến sự kiện gì ? (chiến tranh, hy sinh, mất mát)
- Em hiểu “ngày Huế đổ máu” nghĩa là gì ? + Ngày Huế bắt đầu chiến tranh, k/c chống TDP quay trở lại.
- Tác giả đã lấy cái gì để thay thế cho cái gì ? + lấy dấu hiệu “đổ máu” để thay cho vật mang dấu hiệu (chiến tranh, xung đột gây đổ máu) - GV treo bảng phụ BT phần I
+ Trở lại BT ở MI: Ta biết ngời thôn chỉ ngời nông dân sống ở đó. Thị Thành – chỉ ngời CN sống ở đó => TG’ đã lấy vật chứa đựng để thay thế cho vật bị chứa đựng.
- Qua phân tích các VD. Em thấy có các kiểu Hoán dụ thờng gặp nào.
+ HS nêu các ý trong phần ghi nhớ - đọc GV khắc sâu nội dung.
- GV đa ra 1 ví dụ yêu cầu HS xác định hoán dụ và kiểu hoán dụ.
Sống trong cát, chết vùi trong cát Những trái tim nh ngọc sáng ngời. => Bộ phận – toàn thể.
GV: Những tái tim dùng để chỉ những ngời chiến CM có phẩm chất, Đ2…