147Tiế n trình

Một phần của tài liệu Tài liệu hướng dẫn thực hành lớp huấn luyện đồng ruộng Farmer Field school FFS (Trang 147)

- Nhổ cỏ tay bổ sung và khử lẫn Luân canh

147Tiế n trình

1. Một người đọc to đoạn văn sau:

Ở một xã thuộc tỉnh Phú Thọ có vùng sản xuất lúa rộng khoảng 500 ha của 225 nông dân. Hàng năm họ gặp gỡ nhau và quyết định lựa chọn các giống lúa sẽ được gieo cấy. Họ cũng đã có cơ hội gặp gỡ với các cán bộ khuyến nông; nhưng lâu rồi cán bộ khuyến nông không ra thăm ruộng. Nói cách khác, cán bộ khuyến nông thực sựđã không biết những gì xảy ra trên đồng ruộng nhiều hơn người nông dân.

Năm 1988, có vài ruộng lúa gần đường có biểu hiện sự phá hại trầm trọng của chuột. Một gia đình nông dân đã dùng thuốc chuột Temik và Zinphosphate trộn với cua để giết chuột. Họđã rất vui mừng khi thấy nhiều xác chuột chết, và biện pháp của họ có hiệu quả. Một số nông dân khác rào plastic (nilon) quanh ruộng của mình để ngăn ngừa chuột và kết quả là ruộng của họđã được mùa. Những nông dân khác trong vùng bắt đầu thấy vài thiệt hại do chuột trên ruộng của mình.

Năm 1989, có khoảng 30 ha lúa trong vùng bị chuột gây thiệt hại đáng kể. Các cán bộ khuyến nông báo cáo sự thiệt hại về cho lãnh đạo, trưởng phòng nông nghiệp và đã đến gặp chủ nhiệm HTX. Ông chủ nhiệm HTX đã tổ chức một cuộc tấn công chuột. Rất nhiều địa phương lân cận và cơ quan chức năng được mời đến dự ngày khai hội săn đuổi chuột. Sau một ngày làm việc mệt nhọc, các nông dân bắt giết được hơn 1.000 con chuột. Ông chủ nhiệm HTX rất hãnh diện và tuyên bố công việc của họ thành công.

Đến năm 1990, khoảng 75 ha lúa của họ lại bị chuột hại. Trong đó có 30 ha bị phá hủy hoàn toàn và 45 ha còn lại bị hại trung bình. Nông dân đã hết tiền và không thểđủ khả năng vì thuốc chuột và mồi đắt. Mọi công việc họ thực hiện trên ruộng của mình không có nghĩa gì cả vì chuột chạy từ ruộng này qua ruộng khác.

Đến năm 1991, phần lớn diện tích lúa bị chuột hại trước khi lúa trỗ. Nhiều nông dân đã chuẩn bị rời làng đi kiếm ăn ở nơi khác.

148

2. Bây giờ phân nhóm 3 người. Một người là người điều hành. Người này phải hỏi trước tiên “Tại sao chuột đã trở nên vấn đề lớn”. Với các câu trả lời, ông ta phải hỏi “Tại sao?” cho đến khi cốt lõi vấn đềđược tìm ra. Hai người còn lại sẽ trả lời.

Thảo luận và trình bày

Mỗi nhóm phải trình bày tại sao họ nghĩ chuột đã trở thành vấn đề lớn? Loại hành động nào phải được thực hiện bởi các nhóm nông dân để tránh nạn chuột? Cán bộ khuyến nông phải làm gì trong tình hình này?

Một phần của tài liệu Tài liệu hướng dẫn thực hành lớp huấn luyện đồng ruộng Farmer Field school FFS (Trang 147)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(172 trang)