Phát triển bài: (29’)

Một phần của tài liệu Giáo án Địa lí và Khoa học lớp 5 cả năm_CKTKN (Trang 27)

a. Ôn lại một số kiến thức trong bài Nam hay nữ ; từ lúc mới sinh … dậy thì b. Ôn lại cách phòng tránh các bệnh đã học . 3. Củng cố dặn dò : (2’) - 2 H nêu - H+G nhận xét , đánh giá . - G giới thiệu trực tiếp . *HĐ1 : :Làm việc với SGK B1 : Làm việc cá nhân

- H làm việc cá nhân theo yêu cầu nh bài tập 1,2,3 (tr 42 – SGK ) B2 : Làm việc cả lớp .

- 1 số H lên chữa bài . Cả lớp nhận xét

* HĐ2 : Chơi trò chơi “Ai nhanh ai đúng ?”.

B1 : Tổ chức và hớng dẫn .

- G hớng dẫn H tham khảo sơ đồ về cách phòng bệnh ( mỗi nhóm 2 bệnh ) B2: Làm việc theo nhóm . B3: Làm việc cả lớp - Các nhóm trng bày sản phẩm , cử ngời trình bày . - Cả lớp nhận xét bổ sung. - G nhận xét giờ học , hớng dẫn H học bài ở nhà . Tuần 11

Kí duyệt của chuyên môn địa lí

I. Mục tiêu :

- Biết dựa vào sơ đồ biểu đồ để tìm hiểu nghành lâm nghiệp , thuỷ sản của nớc ta .

- Biết đợc các hoạt động chính trong lâm nghiệp , thuỷ sản . Nêu đợc tình hình phát triển và phân bố của lâm nghiệp thuỷ sản .

- Thấy đợc sự cần thiết phải bảo vệ và trồng rừng , không đồng tình với những hành vi phá hoại cây xanh , phá họai rừng và nguồn lợi thuỷ sản .

II. Đồ dung dạy – học :

III. Các hoạt động dạy – học :

Nội dung Cách thức tiến hành

A. Kiểm tra bài cũ : (3’)

Kể tên 1 sốloại cây trồng ở nớc ta . Loại cây nào đợc trồng nhiều nhất ?

B. Bài mới :

Một phần của tài liệu Giáo án Địa lí và Khoa học lớp 5 cả năm_CKTKN (Trang 27)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(85 trang)
w