III. Hoạt động dạy học:
b- Hoạt đọng kinh tế: (9P) Kinh tế chậm phát triển
- Kinh tế chậm phát triển...
- Đời sống ngời dân khó khăn: Thiếu ăn, thiếu mặc nhiều bệnh dịch...
c- Ai Cập:
- Ai Cập nằm ở Bắc Phi, cầu nối giữa 3 châu lục, Âu, á, Phi.
- Thiên nhiên: Có sông Nin chảy qua...
- Kinh tế, xã hội...
- G nêu yêu cầu - H trả lời (2em)
- H- G nhận xét, đánh giá. - G giới thiệu trực tiếp. *HĐ1: Làm việc cả lớp - G hớng dẫn
- H đọc thầm sgk trả lời câu hỏi. - H suy nghĩ trả lời.
- Lớp nhận xét bổ sung. - G kết luận:
*HĐ2: Làm việc cả lớp - G nêu yêu cầu
- H đọc sgk - G?:
+? Kinh tế châu Phi có đặc điểm gì khác so với châu lục đã học?.
+? đời sống ngời dân châu Phi còn có những khó khăn gì?
+? Kể tên một số nớc có nèn kinh tế phát triển hơn ...
- H trả lời
3. Củng cố, dặn dò: (3P)
*HĐ3: Làm việc theo nhóm đôi - G treo bản đồ hớng dẫn
- H nêu kết quả kết hợp chỉ bản đồ - Lớp nhận xét bổ sung.
- GKL:
- H đọc bài học cuối bài (3em) - G nhận xét chung tiết học - H về nhà học bài.
Khoa học
Cơ quan sinh sản của thực vật I. Mục tiêu:
Sau bài học, học sinh biết:
- Chỉ đâu là nhị, nhuỵ nói tên các bộ phận chính của nhị và nhuỵ. - Phân biệt hoa có cả nhị và nhuỵ với hoa chỉ có nhị hoặc nhuỵ.
II.Đồ dùng dạy học:
- G tranh cơ quan sinh sản của thực vật có hoa, - H – G su tầm hoa...
III.Các hoạt động dạy học:
Nội dung Cách thức tiến hành 1. Giới thiệu bài: (2P)