bộ phận sinh sản chủ yếu của hoa
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV yêu cầu các nhóm đặt hoa lênbàn để quan sát, hoàn thành cột 1, 2, bàn để quan sát, hoàn thành cột 1, 2, 3 ở vở.
- GV yêu cầu HS chia hoa thành 2nhóm. nhóm.
- GV yêu cầu HS chia hoa thành 2nhóm. nhóm. của các nhóm, hoàn thành cột 1, 2, 3 trong bảng ở vở bài tập.
- HS tự phân chia hoa thành 2 nhóm,viết ra giáy. viết ra giáy. - Một số HS đọc bài của mình, HS khác chú ý bổ sung. - HS nêu đợc: Nhóm 1: Có đủ nhị, nhuỵ. Nhóm 2: có nhị hoặc có nhuỵ. - HS chọn từ thích hợp hoàn thành bài tập 1 và 2 SGK trang 97.
- HS tự điền nốt vào cột của bảng ởvở. vở.
- HS tự điền nốt vào cột của bảng ởvở. vở. cách sắp xếp hoa trên cây
Mục tiêu: HS biết có 2 nhóm: hoa mọc đơn độc, hoa mọc thành cụm.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV bổ sung thêm một số VD khácvề hoa mọc thành cụm nh: hoa ngâu, về hoa mọc thành cụm nh: hoa ngâu, hoa huệ, hoa phợng.... bằng mẫu thật hay bằng tranh (đối với hoa cúc, GV nên tách hoa nhỏ ra để HS biết).
+ Qua bài học em biết đợc điều gì?
- HS đọc mục , quan sát hình 29.2và tranh ảnh hoa su tầm để phân và tranh ảnh hoa su tầm để phân biệt 2 cách xếp hoa và nhận biết qua tranh hoặc mẫu.
- HS trình bày trớc lớp, HS khácnhận xét, bổ sung. nhận xét, bổ sung.
Kết luận: