V. Rỳt kinh nghiệm:
2)a)Hai đường trũn tiếp xỳc nhau O/C//OD( do Cˆ 1=Dˆ1đồng vị)
- O/C là đường trung bỡnh của tam giỏc AOD( do O/C//ODvà
O/A= OO/ nờn CA=CD)
-Kết luận :CA=CD
2. LUYỆN TẬP
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG GHI BẢNG
-GV treo bảng phụ vẽ hỡnh
?Đường trũn (O/;1cm) tiếp xỳc ngoài với
(O;3cm) thỡ O O/ bằng bao nhiờu
HS: O O/ =3+1=4cm
Vậy cỏc tõm O/ nằm trờn đường nào ?
HS: Nằm trờn (O;4cm)
? Cỏc(I;1cm) tiếp xỳc trong với (o;3cm) thỡ OI bằng bao nhiờu. HS:OI=3-1=2cm Bài tập 38 tr 123 SGK: 2 2 1 D C A O O/ O/ I I O/ O
? Vậy cỏc tõm I nằm trờn đường nào HS: nằm trờn (O;2cm) -GV treo bảng phụ vẽ sẳn hỡnh và hướng dẫn học sinh vẽ hỡnh ?Để chứng minh BAˆC =90Ota chứng minh điều gỡ.
HS: chứng minh tam giỏc ABC vuụng tại A
? Để chứng minh tam giỏc ABC vuụng tại A ta chứng minh điều gỡ ?Vỡ sao?
HS: c/mIA=IB=IC= BC
21 1
.Theo tớnh chất trong tiếp tuyến của tam giỏc vuụng ?Căn cứ vào đõu để chứng minh
IA=IB=IC .HS: Tớnh chất của 2 tiếp tuyến
cắt nhau: IA=IB ;IA=IC⇒IA=IB=IC=
BC
21 1
? Để chứng minh OIˆO/ =80O,ta chứng minh điều gỡ .
HS: OIˆO/ là gúc tạo bởi 2 tia phõn giỏc của 2 gúc kề bự BIˆA và AIˆC
? Căn cứ vào đõu để khẳng định IO và IO/
là phõn giỏc của BIˆA và AIˆC.
HS: Tớnh chất 2 tiếp tuyến cắt nhau. ? Hóy nờu cỏch tớnh BC.
HS: BC=2IA do IA=IB=IC. ? Làm thế nào để tớnh IA.
HS: Áp dụng hệ thức lượng trong tam
giỏc vuụng OIO/ tớnh được IA=6⇒
BC=12cm (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-GV treo bảng phụ vẽ sẵn hinh 99 a,b,c sgk và hướng dẫn học sinh xỏc định chiều quay của cỏc bỏnh xe tiếp xỳc nhau. + Hai đường trũn tiếp xỳc ngoài ( nội dung ghi bảng )
++ Hai đường trũn tiếp xỳc trong (nội dung ghi bảng )
--GV treo bảng phụ vẽ sẵn hỡnh 100, 101 sgk
+ Ở hỡnh 100: đường thẳng AB tiếp xỳc
với BC nờn AB được vẽ chắp nối trơn với
CB B
+ Ở hỡnh 101: MN khụng tiếp xỳc với cung NP nờn MNP bị góy tại N
a) Nằm trờn ( 0 ;4cm)b) Nằm tren ( 0;2cm)