Bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ G

Một phần của tài liệu Đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học trong đội ngũ giảng viên góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy (Trang 86 - 87)

17 cases with perfect scores

3.2.3. Bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ G

Đội ngũ GV có vai trò hàng đầu trong việc duy trì và nâng cao chất lượng HĐGD của một cơ sở giáo dục, đào tạo. Vì vậy, việc xây dựng một đội ngũ GV đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu và có trình độ chuyên môn vững vàng là điều hết sức cần thiết đối với Trường Cao đẳng Nông Lâm Đông Bắc hiện nay. Đội ngũ GV hiện nay của Nhà trường có sự mất cân đối khá lớn giữa các ngành học, giữa các lứa tuổi. Có ngành học có đông SV nhưng số lượng GV không đảm bảo, trong khi đó có ngành học số lượng SV ít, nhưng lại có đông GV. Số lượng GV có nhiều kinh

nghiệm giảng dạy không nhiều mà đa phần là GV trẻ nên kinh nghiệm giảng dạy và kinh nghiệm thực tế còn bị hạn chế. Điều này cho thấy, Nhà trường cần phải có chiến lược điều chỉnh cho hợp lý để đảm bảo sự phát triển bền vững.

Sự tăng trưởng về quy mô đào tạo như hiện nay đòi hỏi Nhà trường phải tăng tăng cường lực lượng cho đội ngũ GV đảm bảo đủ về số lượng và chất lượng. Khi tuyển dụng GV mới Nhà trường nên có những chính sách ưu tiên cho những người có trình độ sau đại học và đặc biệt là những người đã có kinh nghiệm giảng dạy như vậy sẽ giảm được kinh phí và thời gian đào tạo. GV tuyển mới nhất thiết phải có trình độ ngoại ngữ đủ để tự đọc, nghiên cứu tài liệu nước ngoài. Phải có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin để khai thác tài liệu trên mạng internet cũng như soạn giáo án điện tử,..

Nhà trường cần dành kinh phí từ nguồn kinh phí đào tạo hằng năm để tổ chức các lớp bồi dưỡng, đặc biệt là bồi dưỡng về phương pháp giảng dạy cho GV. Nhà trường cũng cần khuyến khích GV tham gia các khoá đào tạo ở trong nước và ngoài nước để nâng cao trình độ, có chính sách khuyến khích những GV có thành tích cao trong giảng dạy và nghiên cứu khoa học.

Một phần của tài liệu Đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học trong đội ngũ giảng viên góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy (Trang 86 - 87)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(90 trang)