Luật chơi:đội nào chon đúng và nhiều tranh theo yêu cầu làđượckhen

Một phần của tài liệu Giáo án chủ đề bản thân (Trang 102)

-Cách chơi : Chia trẻ làm hai nhĩm bằng nhau,mỗi đội một bộ tranh lơ tơ và 1 cái rổ,khi nghe hiệu lệnh của cơ,chon tranh nơi an tồn,nguy hiễm..cháu đầu hàng chạy lên chon sau đĩ về chạm tay bạn thứ 2,khi cơ nĩi hết giờ cơ cùng cháu kiểm tra,đội nào chon đúng và nhiều tranh theo yêu cầu làđượckhen

+ Cơ cho trẻ chơi thử? Trẻ chơi

+ Cơ cho trẻ chơi thật 2-3 lần. Cơ nhận xét sau mỗi lần chơi

Cơ nhận xét tuyên dương Cơ cho cháu chơi 2,3 lần Cơ hỏi lại tên trị chơi Nhận xét trị chơi HĐKH:

*Hoạt động2: Trị chơi học tập:hái hoa dâng chủ

- Luật chơi:cháu trả lời đúng là được khen

-Cách chơi : Cơ để cây hoa cĩ treo bĩng bĩng và miếng giấy,cơ cho cháu ngồi vịng trịn,sau đĩ cơ mời 1 cháu lên lấy bĩng bĩng,đưa cho cơ miếng giấy,cháu làm theo yêu cầu trong miếng giấy,cháu trả lời đúng là được khen

- Cơ cho trẻ chơi thử . trẻ thực hiện - Cơ cho trẻ chơi thật 2-3 lần

Nhận xét trị chơi

*Hoạt động 3: Chơi tự do

Các con ơi cơ cĩ rất là nhiều đồ dùng đồ chơi như : bĩng , chong chĩng,diều ,dây… Bạn nào thích chơi gì thì lấy đồ chơi đĩ chơi.

-Ổn luyện: đồng dao”tay đẹp”

Trẻ chơi , cơ quan sát , bao quát ,gợi ý cho trẻ chơi

Nhận xét trị chơi II/HOẠT ĐỘNG GĨC:

Gĩc xây dựng:xây bênh viện Gĩc phân vai:phịng khám

Gĩc học tập: tơ màu phân loại tranh nguy hiễm,an tồn Nghê thuật:nặn đồ chơi bé thích

1/ Mục đích yêu cầu:d) Kiến thức: d) Kiến thức:

- Biết dùng kĩ năng cơ bản đặt cạnh, xếp chồng để xây sân bĩng đá - Cháu biết sân bĩng là để các cầu thủ đá banh

- Trẻ biêt lựa chọn màu sắc, nguyên liệu để tơ theo chủ đề

b) Kĩ năng:

-Phát triển tính sáng tạo, tư duy cho trẻ -Rèn kĩ năng sắp xếp, trang trí

-Rèn kĩ năng giáo tiếp , các kĩ năng để tơ

c)Giáo dục:Trẻ biết bảo vệ bản thân và giữ vệ sinh thân thể sạch sẽ,cháu biết ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng để cơ thể khỏe mạnh.

2/ Chuẩn bị:4 gĩc chơi 4 gĩc chơi -Xây dựng: khối gỗ -Phân vai: dụng cụ bác sĩ -Học tập: tranh các mĩn ăn -Nghệ thuật:đất nặn,bảng Gĩc thiên nhiên:cây xanh

3/ Tiến trình:

Hoạt động 1: Đàm thoại gợi ý về chủ đề chơi:

Đồng dao”tay đẹp”

Con vừa đọc bài thơ gì? (cháu trả lời) Bài thơ nĩi về gì? (cháu trả lời)

Bàn tay dùng đễ làm gì? (cháu trả lời)

Hơm nay với chủ điểm Bản Thân cơ cho lớp mình làm quen 4 gĩc chơi

Hoạt động 2: Thoả thuận trước khi chơi: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Hơm nay, chúng ta chơi với chủ điểm Bản Thân cơ cĩ chuẩn bị các gĩc chơi ,cơ đố các bạn đĩ là các gĩc chơi nào nè? ( gĩc xây dựng , gĩc phân vai, gĩc học tập , gĩc nghệ thuật)

*Gĩc xây dựng :xây bệnh viện

Con cĩ thấy bệnh việnchưa?(cháu trả lời)

Để xây bệnh viện con xây gì trước? (cháu trả lời) Xây cổng để làm gì? (cháu trả lời)

Ngồi ra cịn xây gì? (cháu trả lời) Để làm gì? (cháu trả lời)

Trong sân cịn cĩ gì? (cháu trả lời) Trong bệnh viện cĩ gì?

Ai là người xây? (cháu trả lời)

Cơ mời vài bạn vào gĩc xây dựng nhe!

*Gĩc phân vai: phịng khám

Khi con bênh con đi đâu? (cháu trả lời) Phịng khám cĩ ai? (cháu trả lời)

Bác sĩ làm gì? (cháu trả lời) Y tá làm gì? (cháu trả lời)

Người bệnh đến khám nĩi gì? (cháu trả lời) Khi khám xong người bệnh làm gì? (cháu trả lời) Cơ mời vài bạn vào gĩc

*Gĩc học tập : tơ màu tranh nguy hiễm,an tồn Con xem cơ cĩ tranh gì? (cháu trả lời)

Đây là gì? (cháu trả lời)

Cơ cĩ 1 số tranh nơi nguy hiểm và an tồn cơ mời các bạn cùng vào gĩc giúp cơ tơ màu nhe!

.Cơ mời trẻ vào gĩc chơi?(cháu trả lời)

Các bạn ơi trong lớp mình cĩ đồ chơi gì?(cháu trả lời) Vậy con thích đồ chơi gì?(cháu trả lời)

Con dùng kĩ năng gì để nặn?(cháu trả lời)

Hơm nay cơ mời các bạn vào gĩc để năn đồ chơi mình thích nhe! cơ mời vài bạn vào gĩc nặn thật đẹp cho cơ nhé

*Gĩc thiên nhiên:cháu chăm sĩc cây xanh Hoạt động 3: Quá trình chơi:

Cơ cho trẻ vào gĩc chơi đeo thẻ đeo, cơ quan sát gợi ý cho trẻ thể hiện vai chơi, liên kết các gĩc chơi với nhau

Kết thuùc : Cơ nhận xét các gĩc chơi

Tập trung trẻ về gĩc xây dựng: Mời trẻ gĩc xây dựng giới thiệu về cơng trình của mình

Cơ nhận xét cơng trình xây bệnh viện

Cơ hỏi lại chủ đề chơi và nhận xét nepà chơi Nhận xét giờ chơi

Cơ cho trẻ đọc thơ”giờ chơi”.

KẾ HOẠCH MỘT NGÀY

CHỦ ĐỀ NHANH: BÉ LAØM GÌ ĐỂ TỰ BẢO VỆ MÌNHThứ3:29/10/13 Thứ3:29/10/13

+Đĩn trẻ:cơ trị truyện với trẻ về trường lớp của cháu, ngày nghỉ ở nha +Thể dục sáng

- Hơ hấp : Thổi nến (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Một phần của tài liệu Giáo án chủ đề bản thân (Trang 102)