III. Cỏch dẫn trực tiếp và cỏch dẫn giỏn tiếp
KIỂM TRA TIẾNG VIỆT
- Cỏc phương chõm hội thoại.
- Sự phỏt triển của từ vựng.
- Cỏch dẫn trực tiếp và cỏch dẫn giỏn tiếp. 5. Rỳt kinh nghiệm:
Tiếng Việt Ngày soạn: 26/11/2012
Tiết PPCT: 74 Tuần dạy: 15
KIỂM TRA TIẾNG VIỆT
I. Mục tiờu bài học
1. Kiến thức: củng cố cỏc đơn vị kiến thức đó học về: - Cỏc phương chõm hội thoại.
- Sự phỏt triển của từ vựng.
- Cỏch dẫn giỏn tiếp và cỏch dẫn trực tiếp. 2. Kĩ năng:
- Nhận diện được cỏc phương chõm hội thoại trong một số tỡnh huống cụ thể. - Nhận diện được cỏc cỏch phỏt triển của từ vựng trong một số vớ dụ cụ thể. - Vận dụng cỏc kiến thức đó học về tiếng Việt để viết đoạn văn tự sự. 3. Thỏi độ: HS cú ý thức làm bài nghiờm tỳc.
II. Phương tiện DH:
1. GV: giỏo ỏn DH, đề kiểm tra, đỏp ỏn kiểm tra tiếng Việt,.. 2. HS: giấy, bỳt làm bài kiểm tra
III. Phương phỏp DH: kiểm tra tại lớp. IV. Tiến trỡnh DH:
1. Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số, kiểm tra tỏc phong. 2. Kiểm tra bài cũ: khụng.
3. Nội dung DH:
Đề bài Phần trắc nghiệm: (3 điểm)
Cõu 1: Yờu cầu “khi giao tiếp cần chỳ ý núi ngắn gọn, rành mạch, trỏnh cỏch núi mơ hồ” thuộc phương chõm hội thoại nào?
A. Phương chõm về lượng D. Phương chõm cỏch thức B. Phương chõm về chất E. Phương chõm lịch sự C. Phương chõm quan hệ
Cõu 2: Cú thể điền vào chaaox trống trong cõu:
- Núi chen vào cõu chuyện của người trờn khi khụng được hỏi đến là [...]
A. Núi quỏ B. Núi mỏt C. Núi leo D. Núi hớt
Cõu 3: Trong cõu thơ:
Năm tao bảy tuyết anh hũ hẹn Để cả mựa xuõn cũng lỡ làng
Từ “xuõn” được dựng với phương thức chuyển nghĩa nào?
A. Ẩn dụ B. Hoỏn dụ C. So sỏnh D. Nhõn húa
Cõu 4: Trong cỏc từ sau, từ nào khụng phải là từ Hỏn – Việt?
A. Âm mưu B. Thủ đoạn C. Mỏnh khúe D. Nhõn dõn
Cõu 5: Từ “đường” trong “đường ra trận mựa này đẹp lắm” và “ngọt như đường” nằm trong trường hợp nào?
A. Từ đồng nghĩa B. Từ đồng õm C. Từ trỏi nghĩa
Cõu 6: Cho biết cỏc thành ngữ sau thành ngữ nào cú sử dụng cỏc cặp từ trỏi nghĩa? A. Đầu voi đuụi chuột B. Sống Tết chết giỗ C. Mốo mả gà đồng Cõu 7: Từ nào trong cỏc từ sau khụng phải là từ tượng hỡnh?
A. Xơ xỏc B. Vật vờ C. Rung rinh D. Rúc rỏch
Cõu 8: Nguyờn nhõn nào dẫn đến việc khụng tuõn thủ cỏc phương chõm hội thoại? A. Do người núi vụ ý vụng về, thiếu văn húa giao tiếp.
B. Do người núi phải ưu tiờn cho một phương chõm hội thoại hoặc một yờu cầu khỏc quan trọng hơn.
C. Do người núi muốn gõy một sự chỳ ý để người nghe hiểu cõu núi theo một hàm ý nào đú. D. Tất cả cỏc ý trờn.
Cõu 9: Từ nào trong cỏc từ sau đõy khụng phải là từ lỏy?
A. Mờnh mụng B. Xụn xao C. Lạ lựng D. Lăn lộn
Cõu 10: Cõu “Tiếng kờu của nú như tiếng xộ, xộ sự im lặng và xộ cả ruột gan mọi người, nghe thật xút xa” đó sử dụng biện phỏp tu từ từ vựng nào?
A. So sỏnh B. Nhõn húa C. Núi quỏ D. Cả A và C
Phần tự luận: (7 điểm)
Cõu 1: (2 điểm)
Giải thớch nghĩa của cỏc thành ngữ sau: a. Núi băm núi bổ:
b. Đỏnh trống lảng: c.Mồm loa mộp giải: d. Núi ỳp núi mở:
Và cho biết mỗi thành ngữ liờn quan đến những phương chõm hội thoại nào? a.
b. c. d.
Cõu 2: (5 điểm)
Hóy viết một đoạn văn tự sự với chủ đề tự chọn (trong đú cú sử dụng cỏch dẫn trực tiếp và cỏch dẫn giỏn tiếp)
Hết