Kĩ năng: Luyện tập đọc nhạc, ghi nhớ nốt nhạc và biểu diễn âm nhạc 3 Thái độ: Có thái độ học tập tích cực Chuẩn bị tốt nội dung ôn tập.

II. CHUẨN BỊCỦA GV VÀ HS:

2. Kĩ năng: Luyện tập đọc nhạc, ghi nhớ nốt nhạc và biểu diễn âm nhạc 3 Thái độ: Có thái độ học tập tích cực Chuẩn bị tốt nội dung ôn tập.

3. Thái độ: Có thái độ học tập tích cực. Chuẩn bị tốt nội dung ôn tập. II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:

1. Chuẩn bị của GV:

- Hình thức biểu diễn các bài hát, đàn

- Bảng phụ chép các âm hình tiết tấu các bài TĐN số 1, 2, 3

2. Chuẩn bị của HS:

Hát thuộc các bài hát và TĐN; nắm chắc các kiến thức âm nhạc đã học

III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1. Kiểm tra bài cũ (Không kiểm tra)* Đặt vấn đề vào bài mới (1’): * Đặt vấn đề vào bài mới (1’):

Tiết này các em sẽ tiếp tục ôn tập chuẩn bị cho kiểm tra lấy điểm học kì I với các nội dung nửa đầu học kì I

2. Dạy nội dung bài mới (41’):

Hoạt động của GV và HS Phần ghi bảng

HS GV

HS

Cả lớp hát bài “Tiếng chuông và ngọn cờ” theo hình thức canon như đã hướng dẫn. - Lưu ý HS: Hát với tình cảm vui , lạc quan ở đoạn a, trong sáng ở đoạn b

- Chỉ huy cho HS hát bài “Vui bước trên đường xa” theo tiết tấu ghi sẵn kết hợp 1 số động tác phụ hoạ (GV chú ý sửa sai triệt để nhất là những câu hát có dấu chấm giật; hát với tốc độ vừa phải, phù hợp nhịp đi nhẹ nhàng, duyên dáng)

- Yêu cầu: tập hát theo nhóm hoặc cá nhân đề thi biểu diễn

Biểu diễn

1. Ôn tập hát (20’):

“Tiếng chuông và ngọn cờ”

- Phạm Tuyên -

“Vui bước trên đường xa”

- Dân ca Nam Bộ - Đặt lời mới: Hoàng Lân

GV ? HS GV HS GV ? HS GV HS GV

- Gọi xen kẽ các tổ và quay lại

- Cho HS nhận xét, bình thứ hạng các tiết mục của từng tổ và động tác phụ hoạ phù hợp nội dung câu hát

Hãy viết thang âm Cdur? Bài TĐN số 1, 2 và 3 bài nào viết ở thang 7 âm, bài nào viết thang 5 âm?

I III V ( I )

I III V ( I )+ Bài TĐN số 1, 2 viết ở 7 âm.