I. Cõc lỗi thường mắc khiviết đơn
371. Tiết 129: Động Phong Nha
Tiết 129 ND: Lớp:61,2 VĂN BẢN ĐỘNG PHONG NHA --- TRẦN HOĂNG --- I / MỤC TIÍU:
1/ Kiến Thức:Giỳp HS thấy được vẻ đẹp lộng lẫy, kỡ ảo của động, từ đú cú ý thức tham gia bảo vệ những danh lam thắng cảnh của đất nước.
2/Kỉ năng:Rỉn luyện kỉ năng phđn tớch từ ngữ, hỡnh ảnh. 3/Thõi độ:Tự hăo vă yớu thớch di tớch lịch sử của quớ hương.
II/ PHƯƠNG TIỆN
Học Sinh:Chuẩn bị băi trước ở nhă, Giõo Viớn:
-Phương Phõp :Vấn đõp, Đăm thoại , gợi mỡ .thảo luận -Phương tiện :Giõo õn, SGK,bảng phụ, tranh động phong nha. -Yớu cầu đối với HS: Soạn băi lăm băi tập
III/ TIẾN TRèNH LÍN LớP : Bước 1 :Ổn định lớp.1p
Kiểm tra sỉ số lớp
Bươc2:Kiểm tra băi 5p
1/Em hiểu thế năo lă cđu ô đất lă mẹ ằ ?
Đõp õn:-Đất lă nơi sản sinh ra muụn loăi ,lă nguồn sống của muụn loăi . -Cõi gỡ con người lăm cho đất đai lă lăm cho ruột thịt của mỡnh.
-Con người cần phảisống hoă hợp với mụi trường ,đất đai vă phải biết cõch bảo vệ nú...
2/ Phõt biểu cảm nghĩ của em về “Bức thư của thủ lĩnh da đỏ”. Em rỳt ra được băi học giõo dục gỡ qua văn bản năy?
Bươc3: Băi mới:
Giới thiệu băi mới: Từ tranh ừđi văo băi mới 1’
Hoạt động 1:Đọc vă tỡm hiểu chung 10’
Hoạt động của thầy Hoạt động củaTrũ Kiến thức cần đạt
GV hướng dẫn HS cõch đọc văn bản
Giõo viớn đọc một đoạn gọi HS đọc tiếp
Gọi HS đọc chỳ thớch
[?] Theo em, nội dung cú trong toăn băi lă gỡ?
HS đọc theo hướng dẫn . HS đọc chỳ thớch 2 đoạn
Đoạn 1:Từ đầu….đất bụt
ND:Giới tiệu toăn cảnh đẹp của đụng Phong Nha
Đoăn:Cũn lại
ND:Giõ trị củaĐộng Phong Nha
I/Đọc vă tỡm hiểu chung
1/ Đọc vă tỡm hiểu chỳ thớch
2/Bố cục :2 đoạn
Đoạn 1:Từ đầu….đất bụt ND:Giới tiệu toăn cảnh đẹp của đụng Phong Nha
Đoăn:Cũn lại
ND:Giõ trị củaĐộng Phong Nha
Hoạt động 2:Đọc vă phđn tớch văn bản 21’
Hoạt động của thầy Hoạt động củaTrũ Kiến thức cần đạt
[?] Trong phần giới thiệu về động Phong Nha, tõc giả đờ cho biết động nằm ở vị trớ năo?
[?] Em hiểu như thế năo về cđu “Đệ nhất kỡ quan Phong
Suy nghĩ trả lời
373. Nằm trong quần thể hang độngthuộc khối nỳi đõ vụi Kẻ Băng ở miền