1.4.1.1. Mục tiêu bồi dưỡng
Mục tiêu bồi dưỡng là cái đích mà quá trình bồi dưỡng hướng tới phản ánh qua sản phẩm dự kiến của hoạt động bồi dưỡng. Sản phẩm đó gắn liền với tri thức, kỹ năng, thái độ đối với hoạt động quản lý, được cập nhật nâng cao cho cán bộ quản lý. Mục tiêu bồi dưỡng là yếu tố hết sức quan trọng, nó quyết định nội dung bồi dưỡng, bởi vậy xác định đúng đắn mục tiêu bồi dưỡng sẽ giúp cho công tác bồi dưỡng đạt chất lượng mong muốn.
1.4.1.2. Nội dung chương trình bồi dưỡng
- Nội dung bồi dưỡng CBCC quản lý là phần mà nhà trường chủ động
soạn thảo, để đáp ứng yêu cầu chung về bồi dưỡng CBCC trong tình hình mới, đáp ứng mục tiêu cụ thể về bồi dưỡng CBCC của ngành đề ra, đáp ứng yêu cầu phải mở nhiều lớp cho nhiều đối tượng khác nhau.
Các căn cứ để soạn thảo nội dung cho chương trình bồi dưỡng đó là: + Kết quả xác định nhu cầu bồi dưỡng CBCC.
+ Căn cứ vào nhiệm vụ của ngành trong từng giai đoạn cách mạng, trong tình hình của nền kinh tế - xã hội.
+ Căn cứ và chủ trương đường lối, chính sách, các chương trình, nội dung mà Nhà nước (Chính phủ) quy định cho công tác bồi dưỡng CBCC.
- Chương trình bồi dưỡng (nội dung và thời lượng) phải thích hợp cho
tính đa dạng của CBCC, chương trình phải vừa có tính cơ bản, vừa cập nhật, vừa phù hợp với đối tượng. Một chương trình và nội dung bồi dưỡng phù hợp với đối tượng tham gia sẽ làm cho chất lượng khóa bồi dưỡng sẽ cao hơn.