Đối với Trƣờng BDCB tài chính

Một phần của tài liệu Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng tại trường Bồi dưỡng Cán bộ Tài chính đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn hiện nay (Trang 116 - 121)

VI Bồi dƣỡng theo chƣơng trình mu ̣c tiêu

3) Đối với Trƣờng BDCB tài chính

- Cần tổ chức nghiên cứu cải tiến quản lý công tác bồi dưỡng theo hướng chuẩn hóa.

- Cần tổ chức chuẩn hóa đội ngũ giáo viên, chương trình bồi dưỡng, nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác bồi dưỡng.

- Xây dựng đội ngũ giảng viên cơ hữu và kiêm chức chất lượng, ổn

TÀI LIỆU THAM KHẢO

1. Văn kiê ̣n Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb CTQG , Hà Nội , 2001

2. Văn kiê ̣n Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ X của Đảng . Nxb CTQG, Hà Nội, 2006

3. Ủy ban Thường vụ Quốc Hội, Pháp lệnh cán bộ công chức Số:

01/1998/PL-UBTVQH10,ngày 26 tháng 2 năm 1998

4. Thủ tướng Chính phủ, Quyết định số 874/1996/QĐ-TTg của Thủ tướng

Chính phủ về công tác ĐTBD CBCC Nhà nước

5. Thủ tướng Chính phủ, Quyết định số 74/2001 /QĐ-TTg ngày 7/5/2001

của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt kế hoạch ĐTBD CBCC giai đoạn 2001-2005

6. Thủ tướng Chính phủ, Quyết định số 69/2003/QĐ-TTg ngày 29/4/2003

của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt chương trình xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ CBCC nhà nước giai đoạn I (2003-2005)

7. Thủ tướng Chính phủ , Quyết định số 137/2003/QĐ-TTg của Thủ tướng

Chính phủ về việc phê duyệt Kế hoạch ĐTBD nguồn nhân lực cho công tác Hội nhập Kinh tế Quốc tế giai đoạn 2003-2010

8. Thủ tướng Chính phủ, Quyết định số 161/2003/QĐ-TTg ngày 4/8/2003

của Thủ tướng Chính phủ ban hành Quy chế ĐTBD CBCC

9. Thủ tướng Chính phủ, Quyết định số 40/2006/QĐ-TTg ngày 07 tháng 03

năm 2006 về việc phê duyệt Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức giai đoạn 2006 - 2010

10. Bộ Tài chính, Chỉ thị số 1840/CT/TCCB ngày 30/5/1996 của Bộ trưởng

Bộ Tài chính về việc đẩy mạnh công tác Bồi dưỡng, đào tạo lại công chức ngành Tài chính

11. Bộ Tài chính, Quyết định số 175/2000/QĐ-BTC ngày 02/11/2000 của Bộ trưởng Bộ Tài chính về việc phân cấp, phân công nhiệm vụ ĐTBD CBCC cho các đơn vị thuộc và trực thuộc Bộ

12. Bô ̣ Tài chính , Vụ Tổ chức cán bộ và đào tạo, Chiến lược về tổ chức bộ

máy và công tác đào tạo công chức ngành tài chính giai đoạn 2001-

2010, năm 2000.

13. Bộ Tài chính, Chỉ thị số 01/2002/CT-BTC ngày 31/01/2002 của Bộ

trưởng Bộ Tài chính “về việc Bồi dưỡng kiến thức chuyên sâu, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ theo ngạch công chức và bồi dưỡng kiến thức tin học cho CBCC ngành Tài chính”

14. Bộ Tài chính, Chỉ thị số 03/2003/CT-BTC của Bộ trưởng Bộ Tài chính về

việc tăng cường công tác xây dựng và ĐTBD đội ngũ cán bộ Tài chính xã phường

15. Bộ Tài chính, Quyết định số 1334/QĐ-BTC ngày 21/4/2005 ban hành

Quy chế ĐTBD CC, VC ngành Tài chính

16. Bộ Tài chính, Đề án: Đào tạo bồi dưỡng công chức, viên chức ngành tài

chính đến năm 2010, năm 2007.

17. UNESCO 1994, Higher Education Staff Development: Directions for the

21st Century

18. C.Mác và Ăng-ghen toà n tập, Nxb CTQG, 1995

19. Học viện Chính trị Quốc gia (1998), Giáo trình quản lý hành chính nhà

nước tập II NXBLĐ

20. Từ điển Tiếng Việt. Nxb Khoa học xã hội Hà Nội, 1994.

21. Luật giáo dục. Nxb CTQG, Hà Nội, 2005

22. Đặng Quốc Bảo - Nguyễn Quốc Chí - Nguyễn Thị Mỹ Lộc - Nguyễn

Quang Kính - Phạm Đỗ Nhật Tiến - Cẩm nang nâng cao năng lực và

23. Đặng Quốc Bảo, Cẩm nang nâng cao năng lực quản lý Nhà trường (dành cho hiệu trưởng và cán bộ quản lý nhà trường – Nxb.Chính trị Quốc gia 2007.

24. Đặng Quốc Bảo, Quản lý Nhà nước về giáo dục 2008. Tập bài giảng lớp

Cao học Quản lý Giáo dục – Đại học Quốc gia Hà Nội.

25. Đỗ Minh Cương , Những vấn đề cơ bản về quản lý KH &CN, Nxb

CTQGHN, 1998.

26. Vũ Cao Đàm , Giáo trình Phương pháp luận nghiên cứu khoa học.

Nxb.Giáo dục 2008.

27. Phạm Minh Hạc , Về phát triển toàn diê ̣n con người thời kỳ CNH -HĐH,

Nxb CTQG HN, 2001.

28. Bùi Hiển – Nguyễn Văn Giao –Nguyễn Hữu Quỳnh – Vũ Văn Tảo. Từ

điển Giáo dục học. Nxb Từ điển Bách khoa Hà Nội, 2001.

29. Lê Thi ̣ Thanh Hồng , Luận văn thạc sỹ quản lý hành chính công:“Đổi mới

tổ chức và hoạt động quản lý nhà nước về đào tạo , bồi dưỡng cán bộ , công chức trong bộ máy hành chính nhà nước ở nước ta hiê ̣n nay.

30. M.I. Kônđacốp, Cơ sở lý luận khoa học quản lý giáo dục, Trường Cán bộ

quản lý Giáo dục, Hà Nội, 1984.

31. Nguyễn Đức Kháng, Điều tra và quy hoạch đào tạo, bồi dưỡng công

chức ngành Tài chính – Đề tài khoa học cấp Bộ, năm 1998.

32. Nguyễn Thị Mỹ Lộc, Các tập bài giảng lớp Cao học QLGD: Tâm lý học

quản lý; Quản lý học Nhà trường.

33. Phạm Viết Nhụ, Báo cáo đề tài khoa học cấp bộ - Mã số B2003.53-TD12

“Định hướng đổi mới nội dung và phương thức bồi dưỡng đội ngũ CBQLGD đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông”, năm 2004.

34. Phạm Viết Nhụ, Báo cáo tóm tắt đề tài khoa học cấpbộ:“Cải tiến

CBQLGD&ĐT và các trường trong hệ thống” – mã số: B98-53-07, năm 2000.

35. Nguyễn Ngo ̣c Quang , Những khái niê ̣m cơ bản về quản lý giáo dục ,

Trường Cán bộ quản lý Giáo dục

36. Nguyễn Văn Tạo, Các giải pháp đổi mới nội dung chương trình và

phương pháp đào tạo bồi dưỡng cán bộ công chức ngành Tài chính đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập kinh tế quốc tế,

năm 2005.

37. Đỗ Hoàng Toàn, Lý thuyết quản lý Trường ĐHKTQD, HN, 1995.

38. Hoàng Minh Thao , Tâm lý học quản lý. Hà Nội, 2004

39. Đỗ Văn Thành, Bồi dưỡng kiến thức cho cán bộ ngành Tài chính trong

điều kiện đổi mới hiện nay – Đề tài nghiên cứu khoa học cấp bộ năm 1997.

40. Phạm Sỹ Tuyên , Luận văn thạc sỹ quản lý giáo dục :“Biê ̣n pháp quản lý

hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học cơ sở quận Hải An, thành phố Hải Phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục”

41. Nguyễn Như Ý (chủ biên ), Từ điển tiếng Việt thông dụng , Nxb Hà Nội

2003.

42. Dương Thi ̣ Hoàng Yến , Luận văn thạc sỹ Quản lý Giáo dục:“Những biê ̣n

pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại Trường Chính trị tỉnh Bắc Giang”

43. Nguyễn Ngọc Vân , Báo cáo đề tài khoa học “Cơ sở lý luận đào tạo, bồi

Một phần của tài liệu Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng tại trường Bồi dưỡng Cán bộ Tài chính đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn hiện nay (Trang 116 - 121)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(130 trang)