Môi trường kiểm soát

Một phần của tài liệu Nghiên cứu hoàn thiện hệ thống kiểm soát nội bộ trong đào tạo của trường đại học lao động xã hội cơ sở 2 TP HCM (Trang 55 - 56)

Ban giám ựốc cơ sở 2 Ờ đH Lao ựộng Xã hội rất chú trọng vào công tác quản lý, trong ựó công tác kiểm tra kiểm soát ựược quan tâm và ựề cao, nhằm tăng cường tắnh hiệu quả của hoạt ựộng. Hơn nữa ựội ngũ lãnh ựạo của ựơn vị ựều là ựảng viên với lập trường tư tưởng vững vàng, có kiến thức về chuyên môn, ựã trải qua thực tiễn công tác nhiều năm. đây là yếu tố tác ựộng mạnh mẽ ựến tắnh hiệu quả của hệ thống KSNB tại ựơn vị. Nhìn chung, ựơn vị có ý thức tốt trong việc chấp hành các quy ựịnh, chế ựộ của Nhà nước cũng như của cơ quan chủ quản - Bộ Lao ựộng, Thương binh và Xã hội.

đơn vị luôn xem năng lực ựội ngũ cán bộ giảng viên là nhân tố then chốt, quyết ựịnh chất lượng ựào tạo và góp phần vào sự phát triển của nhà trường. đặc biệt, trong công tác kiểm tra kiểm soát, ựội ngũ cán bộ giảng viên trong truờng ựóng vai trò quan trọng.

đáp ứng yêu cầu phát triển nhanh của nhà trường trong một vài năm gần ựây, ựơn vị ựã tuyển thêm nhiều cán bộ, giảng viên có trình ựộ tiến sĩ, thạc sĩ. Các khoa chuyên ngành chủ ựộng trong việc huớng dẫn, giúp ựỡ giảng viên mới tập giảng.

Nhà trường luôn khuyến khắch cán bộ giảng viên ựi học nâng cao trình ựộ ựể phục vụ công tác giảng dạy và xây dựng Cơ sở 2 phát triển bằng nhiều chế ựộ ựãi ngộ: hỗ trợ học phắ, tiền giáo trình tài liệu, giảm giờ chuẩn,....

Các chế ựộ thi ựua khen thưởng thường xuyên hàng năm rất ựược truờng quan tâm. Ngoài ra ựơn vị còn chú trọng tìm kiếm các giải pháp tăng nguồn thu nhằm có nguồn phúc lợi thường xuyên, cải thiện thu nhập của cán bộ, giảng viên.

Trường đại học Nông nghiệp Hà Nội Ờ Luận văn thạc sĩ khoa học kinh tế ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ.. 46

Căn cứ ựể nhà trường lập kế hoạch là nhiệm vụ ựược giao và chỉ tiêu tuyển sinh các bậc, hệ ựào tạo. Nội dung của công tác kế hoạch là lập kế hoạch về: khối lượng giờ giảng lý thuyết, giờ giảng thực hành; kế hoạch về số lượng giáo viên các chuyên ngành; kế hoạch tiến ựộ ựào tạo về mặt nội dung cũng như thời gian thực hiện; kế hoạch cơ sở vật chất cho ựào tạo: phòng học, phương tiện dạy học, tài liệu,...; các kế hoạch khác: dịch vụ cho học tập, sinh hoạt của sinh viên như ăn, ở, an ninh, trật tự.

Ban thanh tra nhân dân kiểm soát các hoạt ựộng, phối hợp với các bên: đảng ủy, Chắnh quyền, Công ựoàn và đoàn thanh niên. Ngoài ra còn thực hiện việc kiểm soát thông qua các cán bộ quản lý trong bộ máy, qua phòng quản lý sinh viên, qua ựội ngũ giáo viên chủ nhiệm và qua các tổ chức của học sinh, sinh viên.

đồng thời nhà trường thành lập bộ phận Thanh tra chuyên trách, ựảm nhiệm việc kiểm tra, kiểm soát mọi quy trình công việc nhằm ựảm bảo các hoạt ựộng chuyên môn ựược thực hiện ựúng theo mục tiêu ựã ựề ra, phù hợp với các quy ựịnh và ựạt ựược hiệu quả.

Trong hệ thống giáo dục, các trường chịu sự ựiều chỉnh của hệ thông các văn bản pháp quy như: Luật giáo dục, Luật Ngân sách,... Ngoài ra, trường còn chịu sự kiểm soát của các cơ quan chức năng Nhà nước như Bộ Tài chắnh, Bộ Giáo dục và đào tạo, Bộ Lao ựộng, thương binh và xã hội cùng các cơ quan chức năng khác.

Một phần của tài liệu Nghiên cứu hoàn thiện hệ thống kiểm soát nội bộ trong đào tạo của trường đại học lao động xã hội cơ sở 2 TP HCM (Trang 55 - 56)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(98 trang)