Tắnh ựến hết quý I/2011, trường có 184 cán bộ giảng viên, công nhân viên, trong ựó:
+ Giảng viên và giảng viên kiêm chức : 131 người. + Cán bộ quản lý và nhân viên phục vụ : 53 người.
Cơ cấu trình ựộ:
+ Tiến sĩ, thạc sỹ và nghiên cứu sinh : 54 người.
+ Cao học, ựại học : 98 người.
+ Cao ựẳng : 12 người.
+ Trình ựộ khác : 20 người.
đội ngũ giảng viên có vai trò quan trọng trong việc hoàn thành nhiệm vụ và ựảm bảo chất lượng ựào tạo. Hiện nay, ựội ngũ giảng viên cơ hữu của trường là 114 và 26 giảng viên kiêm nhiệm, chiếm tỷ lệ 68.29% trên tổng số cán bộ nhân viên toàn trường.
Bảng 3.1: Trình ựộ ựội ngũ giảng viên của Trường (năm 2011)
đội ngũ cán bộ Ghi chú
Trình ựộ Số lượng
(người) %
Tiến sĩ 4 2,86
Thạc sĩ 62 44,28
đại học 74 52,86 26 giảng viên kiêm nhiệm
Tổng 140 100
Trường đại học Nông nghiệp Hà Nội Ờ Luận văn thạc sĩ khoa học kinh tế ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ.. 38
Qua một số thông tin trên cho thấy:
- Số giảng viên có trình ựộ trên ựại học: 66, chiếm tỷ lệ 47,14% trên tổng số giảng viên;
- Số giảng viên có kinh nghiệm giảng dạy trên 15 năm: 42, chiếm tỷ lệ 30%; - Số giảng viên giảng hệ trung cấp từ 2 môn trở lên: 98, chiếm 70%; - Số giảng viên tham gia viết giáo trình và bài tập hệ trung cấp: 88, chiếm khoảng 63%;
- Số giảng viên tham gia giảng dạy hệ cao ựẳng trở lên: 77, chiếm 55%; - Số giảng viên tham gia giảng dạy hệ cao ựẳng trở lên từ 2 môn trở lên: 60, chiếm khoảng 43%;
- Số giảng viên hoàn tất chương trình bồi dưỡng sư phạm bậc 2: 84, chiếm 60% trên tổng số giảng viên;
- Số giảng viên hoàn tất chương trình lý luận giảng dạy ựại học: 56, chiếm 40% trên tổng số giảng viên.
Nhìn chung, ựội ngũ giảng viên của Nhà trường có trình ựộ ựào tạo cao, nhưng trình ựộ tay nghề chưa phù hợp, hầu hết chỉ làm công tác giảng dạy và ựào tạo bậc trung cấp và cao ựẳng, chưa có kinh nghiệm thực tiễn trong quá trình giảng dạy bậc ựại học. đây là một hạn chế về chất lượng giảng viên của trường. Do ựặc trưng trường ựược nâng cấp từ Trường Trung cấp Lao ựộng Xã hội nên ựể khắc phục tình trạng trên ựòi hỏi phải có một quá trình nhất ựịnh. Mặt khác, số lượng giảng viên chưa ựáp ứng ựược nhu cầu về số lượng sinh viên ngày càng gia tăng. Hiện tại tỷ lệ là 49 sinh viên/giảng viên nên công tác tuyển dụng cán bộ giảng dạy cần ựược chú ý ựể khắc phục vấn ựề bất cập trên, nhằm ựảm bảo chất lượng ựào tạo trong Nhà trường.