- Thí nghiệm: sgk -Đặc điểm:
+ Lai thuận vă lai nghịch cho kết quả khâc nhau, biểu hiện KH ở đời con giống mẹ.
+ Trong di truyền qua tế băo chất, vai trò chủ yếu thuộc về tế băo chất của tế băo sinh dục câi (Di truyền ngoăi NST, di truyền qua tế băo chất, di truyền ở ti thể vă lục lạp)
4, Củng cố
1. Phương phâp lai năo giúp khẳng định một gen quy định một tính trạng bất kì nằm trín NST thường hay NST giới tính?
A. Phđn tích kết quả lai dựa trín xâc suất thống kí
B. Lai thuận nghịch, so sânh kết quả lai thuận vă lai nghịch C. Lai phđn tích
2. Ý nghĩa của phĩp lai thuận nghịch lă gì?
A. Phât hiện câc gen di truyền liín kết với giới tính B. Phât hiện câc gen di truyền ngoăi nhđn
C. Xâc định cặp bố mẹ phù hợp trong phương phâp lai khâc dòng tạo ra ưu thế lai D. Cả A, B vă C đều đúng
3. Dấu hiệu đặc trưng để nhận biết gen di truyền trín NST giới tính Y lă? A. Không phđn biệt được gen trội hay gen lặn
B. Luôn di truyền theo dòng bố C. Chỉ biểu hiện ở con đực
D. Được di truyền ở giới dị giao tử
4. Đặc điểm năo sau đđy thể hiện quy luật di truyền của câc gen ngoăi nhđn? A. Tính trạng luôn di truyền theo dòng mẹ
B. Mẹ di truyền tính trạng cho con trai C. Bố di truyền tính trạng cho con trai
D. Tính trạng biểu hiện chủ yếu ở nam, ít biểu hiện ở nữ
5. Một ruồi giấm câi mắt đỏ mang một gen lặn mắt trắng nằm trín NST X giao phối với một ruồi giấm đực mắt đỏ sẽ cho ra F1 như thế năo?
A. 50% ruồi câi mắt trắng
B. 75% ruồi mắt đỏ, 25% ruồi mắt trắng ở cả đực vă câi C. 100% ruồi đực mắt trắng
D. 50% ruồi đực mắt trắng
5, Hướng dẫn về nhă
Học băi vă trả lời cđu hỏi trong sgk. Chuẩn bị băi 13.
BĂI 13: ẢNH HƯỞNG CỦA MÔI TRƯỜNG LÍN SỰ BIỂU HIỆN CỦA GEN
TiÕt: 14 Ch¬ng II Ngµy so¹n: 16/11/2010
I. MỤC TIÍU1, Về kiến thức 1, Về kiến thức
- HS giải thích được mối quan hệ giữa KG vă môi trường trong việc hình thănh KH. - Giải thích được thế năo lă mức phản ứng vă câch xâc định mức phản ứng.
2, Về kỹ năng
Rỉn luyện kỹ năng nghiín cứu khoa học: quan sât thu thập số liệu, đưa ra giả thuyết, lăm thí nghiệm chứng minh để chấp nhận hay bâc bỏ giả thuyết đê níu.
3, Về giâo dục
Giâo dục cho HS ý thức tự học, tự nghiín cứu.
II. PHƯƠNG PHÂP, PHƯƠNG TIỆN1, Phương phâp 1, Phương phâp
Vấn đâp tìm tòi kết hợp sử dụng phương tiện trực quan.
2, Phương tiện
Hình 13 sgk, PHT.
III. TIẾN TRÌNH1, Ổn định tổ chức lớp 1, Ổn định tổ chức lớp 2, Kiểm tra băi cũ:
Lăm thế năo để biết được một bệnh năo đó ở người lă do gen lặn trín NST thường hay gen trín NST giới tính quy định?
3, Băi mới
Đặt vấn đề:
Sự di truyền của câc gen dẫn đến sự di truyền của câc TT tuđn theo câc quy luật năo?Ngoăi câc quy luật đó, sự biểu hiện của gen thănh TT còn phụ thuộc văo ảnh hưởng của môi trường.
BĂI 13: ẢNH HƯỞNG CỦA MÔI TRƯỜNG LÍN SỰ BIỂU HIỆN CỦA GEN
Hoạt động của GV vă HS Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu về mối quan hệ