5. Hướng dẫn về nhă :
- Hs học băi, trả lời câc cđu hỏi cuối băi, xem trước băi mới: Băi 39 sự biến động sl câ thể của qt
Băi 39: SỰ BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÂ THỂ CỦA QUẦN THỂ SNH VẬT
TiÕt: 42 Ch¬ng I Ngµy so¹n: 22/3/2011 I/. MỤC TIÍU:
1, Về kiến thức
+ HS níu được câc hình thức biến động số lượng câ thể của quần thể, lấy được ví dụ minh họa.
+ Níu được câc nguyín nhđn gđy biến động số lượng câ thể trong quần thể + Trình băy được cơ chế quần thể điều chỉnh số lượng câ thể trong quần thể
+ Níu được khâi niệm cđn bằng trong quần thể vă cơ chế tự điều chỉnh của quần thể.
2, Về kĩ năng
Rỉn kĩ năng quan sât, phđn tích hình, kĩ năng quan sât, tổng hợp thực tế ...
3, Về giâo dục
Hình thănh tư duy đúng trong nhập, thuần hoâ câc sinh vật mới, thấy được cđn bằng sinh thâi trong môi trường, nông nghiệp.
II/. PHƯƠNG PHÂP, PHƯƠNG TIỆN
1, Phương phâp: Vấn đâp- qui nạp- gợi mở
2, Phương tiện: Chuẩn bị: giâo ân, câc hình vẽ, tư liệu ...III/. TIẾN TRÌNH: III/. TIẾN TRÌNH:
1. Ổn định tổ chức lớp 2. Kiểm tra băi cũ
Cđu 1: Thế năo lă kích thước tối đa, tối thiểu của QTSV? Ý nghĩa của kích thước tối đa, tối thiểu?
Cđu 2: Những nhđn tố ảnh hưởng tới sự tăng trưởng của quần thể? Mối quan hệ giữa tăng trưởng theo tiềm năng vă tăng trưởng theo môi trường?
Cđu 3: Ý nghĩa của kích thước QT, sự tăng trưởng của QT trong QT người?
3. Băi mới
Hoạt động của thầy vă trò Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu sự biến động số lượng câ thể của quần thể
? Thế năo lă sự biến động số lượng câ thể của QT? Cho câc ví dụ?
- Gợi ý để hs xếp câc ví dụ văo 2 nhóm.