- Kĩ năng tự nghiên cứu và hoạt động nhóm - Có thái độ yêu thiên nhiên và bộ môn
B . Đồ dùng dạy học
- GV: - Chuẩn bị tranh vẽ H22, bảng phụ, mẫu vật - HS: kẻ phiếu học tập vào vở
C. Ph ơng pháp dạy học
- Nêu và giải quyết vấn đề, vấn đáp, trực quan, giảng giải - Tổ chức hoạt động nhóm
D. Tiến trình dạy học
* Kiểm tra bài cũ:
- Trình bày đặc điểm chung của ngành thân mềm? - Nêu vai trò của ngành thân mềm?
Trường THCS Liờn Đồng Sinh học 7
Ngụ Sĩ Trụ @yahoo.com 49
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
* Hoạt động 1:
+VĐ 1: Tìm hiểu về vỏ cơ thể
- GV hớng dẫn HS quan sát mô hình tôm sông và đọc thông tin, thảo luận nhóm:
+ Cơ thể tôm gồm mấy phần? + Nhận xét màu sắc của vỏ tôm? + Nhận xét độ cứng của vỏ tôm?
HS quan sát mô hình và đọc thông tin, thảo luận nhóm sau đó trình bày, nhận xét và bổ sung - GV nhận xét và hoàn thiện kiến thức cho HS + VĐ 2: Các phần phụ tôm và chức năng
- GV yêu cầu HS quan sát H22 và đối chiếu mô hình, thảo luận nhóm hoàn thành bảng “Chức năng chính các phần phụ của tôm”
HS quan sát H22 và đối chiếu mô hình và thảo luận hoàn thành bảng sau đó trình bày, nhận xét, bổ sung
- GV nhận xét và hoàn thiện kiến thức cho HS
+ VĐ 3: Di chuyển
- GV yêu cầu HS đọc thông tin và thảo luận: + Tôm sông có các hình thức di chuyển nào? + Hình thức nào thể hiện bản năng tự vệ của tôm sông?
* Hoạt động 2:
- GV yêu cầu HS đọc thông tin và thảo luận: + Tôm sông hoạt động vào thời gian nào trong ngày?
+ Thức ăn của tôm sông là gì?
+ Ngời ta dùng thính thơm để câu hay cất vó tôm là dựa vào đặc điểm nào của tôm?
HS đọc thông tin và thảo luận sau đó trình bày, nhận xét, bổ sung
- GV nhận xét và hoàn thiện kiến thức cho HS * Hoạt động 3:
- GV yêu cầu HS đọc thông tin và quan sát mô hình, thảo luận câu hỏi:
+ Tôm đực và tôm cái khác nhau nh thế nào? + Tại sao trong quá trình lớn lên, sấu trùng tôm phải lột xác nhiều lần ?
+ Tập tính ôm trứng của tôm mẹ có ý nghĩa gì? HS đọc thông tin và quan sát mô hình, thảo luận sau đó trình bày, nhận xét, bổ sung
- GV nhận xét và hoàn thiện kiến thức cho HS - GV yêu cầu HS đọc kết luận chung