5. Kết cấu của Luận văn
4.2.6. Hợp tỏc và khai thỏc việc đào tạo nguồn nhõn lực chất lượng
với đội ngũ quản lý, cỏn bộ kỹ thuật cao đối với cỏc nước cú truyền thống sản xuất giấy hiệu quả trờn thế giới.
Hợp tỏc quốc tế trong đào tạo nguồn nhõn lực là một phương cỏch rất hữu hiệu để nõng cao chất lượng nguồn nhõn lực, đõy là giải phỏp đào tạo rất hiệu quả đối với quỏ trỡnh đào tạo cỏc chuyờn gia cao cấp hay cụng nhõn cú kỹ thuật cao. Tổng cụng ty cần phỏt huy tối đa nội lực và tranh thủ được sự giỳp đỡ của cỏc quốc gia, tổ chức quốc tế trong vấn đề đào tạo nguồn nhõn
lực của Tổng cụng ty. Tổng cụng ty cần cú xõy dựng kế hoạch “Xuất khẩu và
trao đổi chuyờn gia” trờn nhiều lĩnh vực, tạo ra hành lang phỏp lý, diễn đàn
để cỏc chuyờn gia cú điều kiện trao đổi phục vụ nhiệm vụ giảng dạy, nghiờn cứu, quản lý tầm khu vực và quốc tế. Để thực hiện được giải phỏp trờn Tổng cụng ty cần phải thực hiện một số nội dung sau:
+ Xõy dựng hệ thống chớnh sỏch cụ thể về vấn đề hợp tỏc quốc tế trong đào tạo nguồn nhõn lực, nhất là nhõn lực cú trỡnh độ cao.
+ Liờn kết với cỏc viện nghiờn cứu, cỏc trường đại học cú uy tớn của nước ngoài tổ chức cỏc chương trỡnh đào tạo nhõn lực
+ Cú chiến lược và lộ trỡnh cụ thể trong việc cử cỏn bộ đi đào tạo ở nước ngoài với từng tổ chức nhất định thụng qua liờn kết đào tạo, hợp tỏc nghiờn cứu với cỏc tổ chức quốc tế và chuyờn gia nước ngoài.
+ Duy trỡ và tạo mối quan hệ hợp tỏc lõu bền với cỏc trường đại học, viện nghiờn cứu, cỏc doanh nghiệp lớn tại cỏc nước cú nền cụng nghiệp Giấy phỏt
triển để từ đú cú thể phỏt triển khoa học, đẩy mạnh hội nhập kinh tế theo từng hướng trọng điểm mà đất nước ta cần.
+ Đối mới theo hướng hội nhập hệ thống chương trỡnh đào tạo phự hợp với chương trỡnh đào tạo hiện đại trờn thế giới. Tăng cường đầu tư cho cụng tỏc xõy dựng chương trỡnh đào tạo phỏt triển nhõn lực cụng nghệ giấy hướng tới mục tiờu đạt tiờu chuẩn của cỏc nước tiờn tiến. Tiếp cận cỏc chương trỡnh đào tạo theo tiờu chuẩn quốc tế bằng việc cải cỏch cỏc chương trỡnh sẵn cú sao cho phự hợp với đặc thự của Việt Nam. Qua đú, mở rộng cỏc hỡnh thức liờn kết đào tạo quốc tế tại Việt Nam, để vừa giảm gỏnh nặng kinh phớ, vừa đạt hiệu quả trong điều kiện thực tế. Đồng thời, tổ chức cỏc lớp chuyờn đề, mời cỏc chuyờn gia nước ngoài tới giảng bài cho cỏc nhà khoa học của nước ta.
+ Thực hiện chớnh sỏch thu hỳt người tài thụng qua việc kờu gọi cỏc nhà khoa học Việt Nam chuyờn ngành giấy ở nước ngoài về xõy dựng đất nước, đúng gúp cho ngành giấy núi chung và Tổng cụng ty núi riờng. Họ sẽ là đầu mối liờn hệ giữa cỏc nhà khoa học trong nước với cỏc nhà khoa học quốc tế để phỏt triển cụng nghệ giấy trong nước, giỳp chỳng ta cú thể nắm bắt được cỏc trào lưu khoa học mới, bắt kịp trỡnh độ quốc tế. Đõy là nguồn nhõn lực đỏng kể cho chớnh sỏch hội nhập trong lĩnh vực cụng nghiệp giấy.
Thường xuyờn tổ chức cỏc cuộc hội nghị, hội thảo, trao đổi kinh nghiệm tổ chức, quản lý đào tạo, nội dung chương trỡnh đào tạo với cỏc chuyờn gia nước ngoài để cải tiển, đổi mới nội dung hoạt động của cỏc lớp đào tạo.
Bờn cạnh việc mở rộng hợp tỏc quốc tế trong đào tạo, Tổng cụng ty cũng cần quan tõm hơn nữa đến cơ sở vật chất cỏc cơ sở đào tạo của Tổng cụng ty. Trong thời gian qua, mặc dự Tổng cụng ty Giấy Việt Nam đó quan tõm trang bị nhiều thiết bị hiện đại phục vụ cho đào tạo. Song, với nhu cầu thực tế cũn thiếu rất nhiều và khụng đồng bộ nờn trong thời gian tới rất cần cú sự quan tõm đầu tư nhiều hơn nữa, cụ thể là:
Tổng cụng ty nờn rất bất tiện, luụn bị động, khụng lắp đặt được cỏc thiết bị tin học và phương tiện học tập, giảng dạy. Vỡ vậy, trong thời gian tới cần trang bị cho cỏc lớp học một phũng rộng rói với cỏc thiết bị hiện đại cú thể hội thảo trực tuyến (online)...
Tăng cường đầu tư trang bị cho cỏc lớp đào tạo phương tiện hiện đại, cỏc loại sỏch và tài liệu đào tạo mới, cú giỏ trị, cỏc phần mềm đào tạo, bố trớ nơi học sạch sẽ, gọn gàng... Hiện tại Tổng cụng ty đó cú Trường Cao đẳng nghề Cụng nghệ Giấy và Cơ điện nhưng việc đầu tư nõng cấp cũng chưa tương xứng với tốc độ phỏt triển của ngành. Trong thời gian tới, Tổng cụng ty cần làm việc với Bộ Cụng Thương, Bộ Giỏo dục đào tạo để tỡm cỏc dự ỏn để nõng cấp và mở rộng cơ sở vật chất của Nhà trường, tăng cường đầu tư thiết bị đào tạo phự hợp với cụng nghệ tiờn tiến và hiện đại. Trong trường cần bổ sung cỏc loại hỡnh đào tạo cũng như ngành nghề đào tạo để đỏp ứng nhu cầu đào tạo tại chỗ cho cỏc dự ỏn mới, nhất là dự ỏn Nhà mỏy sản xuất Giấy và Bột giấy Thanh Húa, dự ỏn Giấy Phương Nam; đào tạo, nõng cao đội ngũ cụng nhõn lành nghề, thợ bậc cao cho Tổng cụng ty Giấy Việt Nam.