1. Về kiến thức
- Học sinh hệ thống hoá được các kiến thức cơ bản về di truyền và biến dị. - Biết vận dụng lí thuyết vào thực tiễn sản xuất và đời sống.
2. Về kĩ năng
- Tiếp tục rèn luyện kĩ năng tư duy lí luận, trong đó chủ yếu là kĩ năng so sánh, tổng hợp, hệ thống hoá kiến thức.
II/ TIẾN HÀNH BÀI GIẢNG
CHƯƠNG I:
Các qui luật di truyền của MENĐEN + Qui luật đồng tính của menđen.( Bố. Mẹ thuần chủng F1 đồng tính; biểu hiện tính trạng trội)
+ Qui luật Phân ly F2phân ly trung bình 3 trội:1 lặn ( tỉ lệ KH F2 Tỉ lệ mỗi kiểu hình F2 bằng tích tỉ lệ các tính trạng hợp thành nó.)
+ Qui luật Phân ly độc lập.( Sự phân ly và tổ hợp các tính trạng không phụ thuộc vào nhau.)
+ Lai phân tích: cá thể trội X cá thể lặn Nếu F1 đồng tính ( trội thuần chủng)
F1 phân tính (trội không thuần chủng)
• Trội không hoàn toàn có kiểu hình trung gian.
• Duy truyền lien kết là 1 nhóm gen liên kết với nhau cùng phân ly và cùng tái tổ hợp.
CHƯƠNG II
1/ Nhiễm sắc thể
- Cấu tạo, tính đặc trưng và chức năng của NST.
- Cơ chế nguyên phân; giảm phân so sánh giống và khác.
- So sánh cơ chế hình thành phát sinh giao tử đực và giao tử cái. - Cơ chế hình thành giới tính ? vì sao tỉ lệ nam và nữ là 1:1 - Những yếu tố ảnh hưởng đến quá trình hình thành giới tính.
So sánh nguyên phân và giảm phân
Các kì Nguyên phân Giảm phân I Giảm phân II Kì đầu
NST kép co ngắn, đóng xoắn và đính vào sợi thoi phân bào ở tâm động.
NST kép co ngắn, đóng xoắn. Cặp NST kép tương đồng tiếp hợp theo chiều dọc và bắt chéo. NST kép co ngắn lại thấy rõ số lượng NST kép (đơn bội). Kìgiữa Các NST kép co ngắn cực đại và xếp thành 1 hàng ở mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào.
Từng cặp NST kép xếp thành 2 hàng ở mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào.
Các NST kép xếp thành 1 hàng ở mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào. Kì sau Từng NST kép chẻ Các NST kép tương Từng NST kép chẻ
dọc ở tâm động thành 2 NST đơn phân li về 2 cực tế bào.
đồng phân li độc lập
về 2 cực tế bào. dọc ở tâm động thành 2 NST đơn phân li về 2 cực tế bào.
Kì cuối
Các NST đơn nằm gọn trong nhân với số lượng bằng 2n như ở tế bào mẹ.
Các NST kép nằm gọn trong nhân với số lượng n (kép) nửa ở tế bào mẹ.
Các NST đơn nằm gọn trong nhân với số lượng bằng n (NST đơn). Các quá
trình Bản chất ý nghĩa
Nguyên phân
Giữ nguyên bộ NST, nghĩa là 2 tế bào con được tạo ra có 2n NST giống như mẹ.
Duy trì ổn định bộ NST trong sự lớn lên của cơ thể và ở loài sinh snả vô tính.
Giảm phân
Làm giảm số lượng NST đi 1 nửa, nghĩa là các tế bào con được tạo ra có số lượng NST (n) bằng 1/2 của tế bào mẹ.
Góp phần duy trì ổn định bộ NST qua các thế hệ ở loài sinh sản hữu tính và tạo ra nguồn biến dị tổ hợp.
Thụ tinh
Kết hợp 2 bộ nhân đơn bội (n) thành bộ nhân lưỡng bội (2n).
Góp phần duy trì ổn định bộ NST qua các thế hệ ở loài sinh sản hữu tính và tạo ra nguồn biến dị tổ hợp.
CHƯƠNG III AND VÀ GEN
AND cấu tạo và bản chất của AND.
Cơ chế nhân đôi của ADN và tái bản của ARN Đại phân
tử Cấu trúc Chức năng
ADN - Chuỗi xoắn kép- 4 loại nuclêôtit: A, T, G, X - Lưu giữ thông tin di truyền- Truyền đạt thông tin di truyền. ARN - Chuỗi xoắn đơn
- 4 loại nuclêôtit: A, U, G, X
- Truyền đạt thông tin di truyền - Vận chuyển axit amin
Prôtêin
- Một hay nhiều chuỗi đơn
- 20 loại aa. - Cấu trúc các bộ phận tế bào, enzim xúc tác quá trình trao đổi chất, hoocmon điều hoà hoạt động của các tuyến, vận chuyển, cung cấp năng lượng.
Các mối quan hệ giữa AND; ARN và protein tính đặc trưng của AND và ARN Các em học ôn bài để chuẩn bị kiểm tra.
TUẦN: 12
Tiết 23 Ngày soạn:05/11/2011
Kiểm tra 1 tiết
I/. Mục tiêu.
- Kiểm tra kiến thức của HS từ chương I tới chương III, đánh giá năng lực học tập của HS. Thấy ưu, nhược điểm của HS giúp GV tìm nguyên nhân, điều chỉnh và đề ra phương án giải quyết giúp HS học tập tốt.- Phát huy tính tự giác, tích cực của HS.
Chương I: Xác định F1; F2 và lai phân tích.
Chương II: Xác định giới tính; vì sao tỉ lệ Nam, Nữ là 1:1.
Chương III: Nguyên tắc sao mã ADN và ARN so sánh; nguyên tắc bổ sung.
II/. MA TRẬNTÊN CHỦ ĐỀ TÊN CHỦ ĐỀ 100% BIẾT 45% = 4.5 đ HIỂU 30% = 3.0 đ VẬN DỤNG THẤP 25% = 2.5 đ TRẮC
NGHIỆM LUẬNTỰ NGHIỆMTRẮC LUẬNTỰ NGHIỆMTRẮC LUẬNTỰ