I . Mục đích yêu cầu :
1-Kiến thức: Sơ giản về tỏc giả Phạm Văn Đồng .Đức tớnh giản dị của Bỏc Hồ được biểu hiện trong lối sống, trong quan hệ với mọi người, trong việc làm và trong sử dụng ngôn ngữ nói, viết hằng ngày .Cách nêu dẫn chứng và bình luận : giọng văn sôi nổi và nhiệt tình của tác giả . 2-Kĩ năng: Đọc – hiểu văn bản nghị luận xả hội.Đọc diễn cảm và phõn tớch nghệ thuật nờu luận điểm và luận chứng trong văn bản nghị luận .
3- Thái độ: Thêm yêu kính Bác.
II . Chuẩn bị của thầy trò:
- Thày: SGK . + SGV + giáo án - Trò: SGK+ Vở ghi.
- Ph ương pháp: Đàm thoại , diễn giảng, phát vấn.
III . Tiến trình lên lớp
1. Ổn định lớp : 1 phút 7
2. Kiểm tra bài cũ :5p ? -Em hãy trình bày luận điểm và trình tự lập luận trong bài
“ Sự giàu đẹp của Tiếng Việt”
Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới.
-Mục tiêu:Tạo tâm thế và định hướng chú ý cho hs -Phương pháp: thuyết trình
-Thời gian: 1p 3. Giới thiệu bài mới.1 phút
Giới thiệu: Đồng chí Phạm Văn Đồng là một trong những học trò xuất sắc và là người cộng sự gần gũi của chủ tịch HCM. Đặc biệt, trong hơn 30 năm giữ cương vị Thủ tướng chính phủ, có điều kiện sống và làm việc bên cạnh Bác Hồ, ông đã viết cuốn sách và bài báo về Bác, mà tiêu biểu là “Chủ tịch HCM tinh hoa và khí phách của dân tộc, lương tâm của thời đại”- 1970. Viết về Bác Hồ thủ tướng không chỉ nóí về cuộc đời hoạt động Cách Mạng và tư tưởng mà còn rất chú ý đến con người, lốí sống, phẩm chất đạo đức tốt đẹp của vị lãnh tụ vĩ đại mà vô cùng giản dị. Hôm nay, chúng ta cùng tìm hiểu phẩm chất cao đẹp
này của chủ tịch HCM qua đoạn văn xuôi nghị luận đặc sắc của cố thủ tướng PhạmVăn Đồng- người học trò xuất sắc- người cộng sự gần gũi nhiều năm với Bác Hồ.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động
của học sinh Ghi bài
Hoạt động 2: I. Giới thiệu chung
-Mục tiêu: Sơ giản về tác giả Phạm Văn Đồng
-Phương pháp: Vấn đáp, giải thích, minh hoạ,phân tích,nêu và giải quyết vấn đề.
-Thời gian: 10p
GV gọi HS đọc chú thích SGK trang và trả lời câu hỏi
?Cho biết vài nét về tác giả,tác phẩm?
1.Tácgiả:PhạmVăn Đồng(1906_ 2000) là một trong những học trò xuất sắc và là người cộng sự gần gũi của chủ tịch Hồ Chí Minh.
2.Tác phẩm:bài “đức tính giản dị của Bác Hồ” trích từ bài chủ tịch Hồ Chí Minh tinh hoa khí phách của dân tộc,lương tâm của thời đại _ diễn văn trong lễ kỉ niệm 80 năm ngày sinh chủ tịch Hồ Chí Minh(1970).
HS đọc và tìm hiểu chung về bài văn GV cho 2 hs đọc bài văn:yêu cầu đọc rõ ràng mạch lạc và hiểu được tình cảm của tác giả
?Bài văn nghị luận về vấn đề gì?
- Đức tính giản dị của Bác Hồ thể hiện nhất quán trong cuộc đời hoạt động cách mạng và đời sống sinh hoạt hàng ngày.
?Để làm rõ đức tính giản dị của Bác Hồ,tác giả đã chứng minh ở những phương diện nào trong đời sống và con người của Bác?
Bữa cơm,căn nhà,việc làm quan hệ với mọi người,lời nói,bài viết.
? Tìm bố cục của bài văn?
Bài văn chỉ là đoạn trích nên không có bố cục hoàn chỉnh
• Mở bài:( từ đầu đến thanh bạch tuyệt đẹp)sự nhất quán giữa cuộc đời hoạt động cách mạng và cuộc sống giản dị thanh bạch ở Bác Hồ.
• Thân bài : ( đoạn còn lại )chứng minh sự giản dị của Bác trong sinh hoạt,lối sống việc làm
HS trả lời
HS đọc và tìm hiểu chung về bài văn
Bài văn chỉ là đoạn trích nên không có bố
cục hoàn
chỉnh
I.Giới thiệu chung.
1.Tácgiả:PhạmVăn Đồng(1906_
2000) là một trong những học trò xuất sắc và là người cộng sự gần gũi của chủ tịch Hồ Chí Minh.
2.Tác phẩm:bài “đức tính giản dị của Bác Hồ” trích từ bài chủ tịch Hồ Chí Minh tinh hoa khí phách của dân tộc,lương tâm của thời đại _ diễn văn trong lễ kỉ niệm 80 năm ngày sinh chủ tịch Hồ Chí Minh(1970).
3.Luận điểm: đức tính giản dị của Bác Hồ thể hiện nhất quán trong cuộc đời hoạt động cách mạng và đời sống sinh hoạt hàng ngày.
Hoạt động 3:II.Ph©n tÝch chi tiÕt.
-Mục tiêu: Đức tính giản dị của Bác Hồ được biểu hiện trong lối sống, trong quan hệ với mọi người, trong việc làm và trong sử dụng ngôn ngữ nói, viết hằng ngày . -Phương pháp: Vấn đáp, giải thích.
-Thời gian: 20p
?Tìm hiểu những luận cứ có trong bài.
?Trong phần đầu tác giả đã xác định phạm vi vấn đề cần chứng minh là gì?
- Bài viết không chỉ nói đến tính giản dị của Bác mà “ điều rất quan trọng cần phải làm nổi bật là sự nhất quán giữa cuộc đời hoạt động chính trị lay chuyển trời đất với đời sống vô cùng giản dị và khiêm tốn của Hồ Chủ Tịch”
? Để làm rõ đức tính giản dị của Bác Hồ, tác giả đã chứng minh ở những phương diện nào?
-Bữa ăn : vài món giản đơn,khi ăn không để rơi vãi,ăn xong thu dọn sạch sẽ.
-Căn nhà : vài ba phòng hòa cùng thiên nhiên -Việc làm: từ việc nhỏ đến việc lớn ít cần ngừơi phục vụ.
-Đời sống sinh hoạt phong phú,cao đẹp -Giản dị trong lời nói,bài viết
?Những chứng cứ tác giả đưa ra để chứng minh có sức thuyết phục hay không?vì sao?
Chứng cứ thuyết phục vì:
• Luận cứ toàn diện
• Dẫn chứng phong phú,cụ thể,xác thực.
• Hơn nữa tác giả là người có quan hệ gần gũi,lâu dài,gắn bó với Hồ Chủ Tịch nên những điều tác giả nói ra là đáng tin Bình luận của tác giả về ý nghĩa và giá trị của đức tính giản dị ở Bác Hồ
Trong bài văn ngoài thành phần là các luận điểm,lụân cứ để chứng minh,còn có phần đánh giá,bình luận của tác giả về đức tính giản dị của Bác Hồ
? Hãy tìm những câu văn nội dung đánh giá,bình luận ở từng đoạn?
Ở việc làm nhỏ đó……..người phục vụ.
………..một đời sống như vậy……thanh bạch và tao nhã biết bao
HS cùng b nà luận suy nghĩ.
HS chia nhãm trả lời
HS cùng b n à luận suy nghĩ
HS trả lời cá
nh©n,
.
II. Ph©n tÝch chi tiÕt.
1. Đức tính giản dị của Bác Hồ
-Đức tính giản dị của Bác Hồ thể hiện trên nhiều phương diện:
• Bữa ăn: vài món giản đơn,khi ăn không để rơi vãi,ăn xong thu dọn sạch sẽ.
• Căn nhà: vài ba phòng hòa cùng thiên nhiên
• Việc làm: từ việc nhỏ đến việc lớn ít cần ngừơi phục vụ.
• Đời sống sinh hoạt phong phú,cao đẹp
• Giản dị trong lời nói,bài viết
Chứng cứ thuyết phục
2. Bình luận của tác giả
_ Sự giản dị không phải là lối
Nhưng chớ hiểu nhầm rằng……
trong thế giới ngày nay
->Ngoài việc nêu dẫn chứng cụ thể để chứng minh bài viết còn bình luận,giải thích về giá trị,ý nghĩa của đức tính giản dị ở Bác Hồ?
?Vì sao tác giả gọi đó là cuộc sống thực sự văn minh ?
Vì đó là cuộc sống phong phú cao đẹp về tinh thần,tình cảm,không màng đến hưởng thụ vật chất,không vì riêng mình.
?Tìm những đoạn thơ nói về đức tính giản dị của Bác Hồ?
Bác Hồ đó chiếc áo nâu giản dị Màu quê hương bền bỉ đậm đà.
Nhớ ông cụ mắt sáng ngời Aó nâu túi vải đẹp tươi lạ thường
Nơi Bác ở sàn mây vách gió Sớm nghe chim rừng hót quanh nhà.
Đêm trăng một ngọn đèn khêu nhỏ
HS cùng b n à luận suy nghĩ
sống khắc khổ của nhà tu hành hay hiền triết.
_ Giản dị về đời sống vật chất nhưng phong phú về đời sống tinh thần
Đó là một đời sống văn minh
Hoạt động 4. Tổng kết
-Mục tiêu:HS khái quát và khắc sâu kiến thức vừa học.
-Phương pháp: Hỏi đáp -Thời gian: 6p
GV hướng dẫn HS rút ra giá trị nội dung và nghệ thụât của bài văn.
HS đọc ghi nhí trong SGK 55.
III. Tổng kết
_ Giản dị là đức tính nổi bật của Bác Hồ
_ Bài văn vừa có chứng cứ cụ thể vừa nhận xét sâu sắc,thắm đượm tình cảm chân thành
Phương pháp lập luận:chứng minh kết hợp bình luận giải thích.
Hoạt động 5:Củng cố.
-Mục tiêu:HS khái quát và khắc sâu kiến thức vừa học.
-Phương pháp: Hỏi đáp -Thời gian: 3p
4. Củng cố
4.1 Đức tính giản dị của Bác Hồ thể hiện trên nhiều phương diện nào?
4.2 Bình luận của tác giả về đức tính giản dị của Bác Hồ 5.Dặn dò
Học bài cũ.Đọc soạn trứơc bài mới “Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động”SGK trang 57.
* RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:
………
…………..
………
…………..
………...
---@---
Tuần 26: Ngày soạn: 07 /02/
2011
Tiết 94: Ngày giảng: 08/02/
2011