IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: * Kiểm tra bài cũ
Đ6 PHẫP TRỪ CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ I MỤC TIấU:
I. MỤC TIấU:
1. Kiến thức: Học sinh biết cỏch viết phõn thức đối của một phõn thức, nắm vững quy tắc đổi dấu, biết cỏch
làm tớnh trừ và thực hiện một dĩy tớnh trừ.
2. Kĩ năng: Làm tớnh trừ và trỡnh bày quỏ trỡnh thực hiện một dĩy tớnh 3. Thỏi độ: Giỏo dục cho học sinh tớnh cẩn thận, chớnh xỏc trong học toỏn. 4. Nội dung trọng tõm: Trừ cỏc phõn thức đại số
5. Định hướng phỏt triển năng lực:
- Năng lực chung: Tự học, giải quyết vấn đề, sỏng tạo, tự quản lớ, giao tiếp, hợp tỏc, sử dụng cụng nghệ thụng tin, sử dụng ngụn ngữ, tớnh toỏn.
- Năng lực chuyờn biệt: Xỏc định phõn thức đối của một phõn thức qua đú biết thực hiện một dĩy tớnh trừ.
II. PHƯƠNG PHÁP, KỸ THUẬT, HèNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Phương phỏp và và kĩ thuật dạy học: thảo luận, đàm thoại gợi mở, thuyết trỡnh. - Hỡnh thức tổ chức dạy học: cỏ nhõn, nhúm.
III. CHUẨN BỊ:
1. Giỏo viờn: GV: SGK, bảng phụ, thước thẳng, phấn màu.
2. Học sinh: ễn tập định nghĩa hai số đối nhau, quy tắc trừ phõn số cho một phõn số.
3. Bảng tham chiếu cỏc mức yờu cầu cần đạt của cỏc cõu hỏi, bài tập, kiểm tra, đỏnh giỏ:Nội dung Nhận biết Nội dung Nhận biết
(M1) Thụng hiểu Thụng hiểu (M2) Vận dụng (M3) Vận dụng cao (M4) Phộp trừ cỏc phõn thức đại số
- Biết được thế nào là hai phõn thức đối nhau. - Biết được quy tắc trừ hai phõn thức. -Viết được phõn thức đối của một phõn thức. -Thực hiện được phộp trừ hai phõn thức. -Dựng quy tắc đổi dấu làm xuất hiện MTC rồi thực hiện phộp trừ phõn thức. IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: