C. LUYỆN TẬP VẬN DỤNG HOẠT ĐỘNG 2: Bài 9 SGK/40.
2. Học sinh: ễn tập lại cỏc phộp biến đổi tương đương của phương trỡnh.
3. Bảng tham chiếu cỏc mức độ yờu cầu cần đạt của cõu hỏi, bài tập, kiểm tra, đỏnh giỏ:Nội dung Nhận biết Nội dung Nhận biết
(M1) Thụng hiểu Thụng hiểu (M2) Vận dụng (M3) Vận dụng cao (M4) Bất phương trỡnh bậc nhất một ẩn.
- Biết được khỏi niệm bpt bậc nhất 1 ẩn. - Biết 2 quy tắc biến đổi bpt. - Chỉ ra được đõu là bpt bậc nhất một ẩn. - Áp dụng quy tắc biến đổi để giải cỏc bpt đơn giản.
- Giải thớch được sự tương đương giữa cỏc bpt.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
* Kiểm tra bài cũ
Cõu hỏi Đỏp ỏn
HS: Viết và biểu diễn tập nghiệm trờn trục số của mỗi bpt sau:
a) x< 4 (5 đ) b) x ≥ 1 (5 đ)
a) Tập nghiệm {x/x<4}, biểu diễn tập nghiệm trờn trục số đỳng. ( 5 đ)
b) Tập nghiệm {x/ x ≥ 1}, biểu diễn tập nghiệm trờn trục số đỳng. ( 5 đ)
A. KHỞI ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG 1: Mở đầu
- Mục tiờu: HS tỡm hiểu về bất phương trỡnh bậc nhất một ẩn và cỏch giải - Phương phỏp/Kĩ thuật dạy học: thuyết trỡnh, gợi mở, nờu vấn đề.
- Hỡnh thức tổ chức hoạt động: Hoạt động cỏ nhõn. - Phương tiện dạy học: SGK
- Sản phẩm: Bất phương trỡnh bậc nhất một ẩn.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GV chuyển giao nhiệm vụ học tập:
Hĩy nờu dạng tổng quỏt của phương trỡnh bậc nhất một ẩn.
Suy ra dạng tổng quỏt của bất phương trỡnh bậc nhất một ẩn
Nhắc lại hai quy tắc biến đổi phương trỡnh.
Hai quy tắc đú cú thể ỏp dụng để giải bất PT bậc nhất một ẩn hay khụng bài hụm nay ta sẽ tỡm hiểu
PT bậc nhất một ẩn cú dạng: ax + b = 0
Cỏc dạng tổng quỏt của bất PT bậc nhất một ẩn: ax + b > 0 ; ax + b < 0 ;
ax + b ≥ 0 ; ax + b ≤ 0 Hai quy tắc biến đổi PT: + Quy tắc chuyển vế + Quy tắc nhõn với một số.
B. HèNH THÀNH KIẾN THỨC:
HOẠT ĐỘNG 2:Định nghĩa.
- Mục tiờu: HS biết được cỏc dạng tổng quỏt của bất phương trỡnh bậc nhất một ẩn. - Phương phỏp/Kĩ thuật dạy học: thuyết trỡnh, gợi mở, nờu vấn đề.
- Hỡnh thức tổ chức hoạt động: Hoạt động cỏ nhõn. - Phương tiện dạy học: SGK
(5 5
0
Giaovienvietnam.com
C.
GV chuyển giao nhiệm vụ học tập:
- GV: Tương tự pt bậc nhất 1 ẩn. em hĩy thử định nghĩa bpt bậc nhất 1 ẩn.
- HS: phỏt biểu ý kiến của mỡnh
- GV: nhận xột, đỏnh giỏ, chốt lại kiến thức. - GV: Yờu cầu HS làm ?1
- HS: Đứng tại chỗ trả lời miệng. - GV: nhận xột, đỏnh giỏ . 1. Định nghĩa * Định nghĩa: SGK ?1 Cỏc bất phương trỡnh bậc nhất 1 ẩn a) 2x – 3< 0 b) 5x -15 ≥ 0
HOẠT ĐỘNG 3: Quy tắc biến đổi bất phương trỡnh
- Mục tiờu: HS biết hai quy tắc biến đổi bpt và biểu diễn trờn trục số tập nghiệm của cỏc bpt - Phương phỏp/Kĩ thuật dạy học: Thuyết trỡnh, thảo luận, gợi mở, nờu vấn đề.
- Hỡnh thức tổ chức hoạt động: Hoạt động cỏ nhõn - Phương tiện dạy học: SGK
- Sản phẩm: HS biết ỏp dụng từng quy tắc biến đổi bpt để giải cỏc bpt đơn giản và biết giải thớch sự tương đương của bpt.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG
GV chuyển giao nhiệm vụ học tập:
- Phỏt biểu lại hai quy tắc chuyển vế và quy tắc nhõn với một số.
- GV: Để giải bpt, tức là tỡm ra tập nghiệm của bpt ta cũng cú hai quy tắc:
+ Quy tắc chuyển vế. + Quy tắc nhõn với một số.
- GV: Yờu cầu HS đọc quy tắc chuyển vế đúng trong khung.
- Nhận xột quy tắc này so với quy tắc chuyển vế trong biến đổi tương đương pt.
- HS: Hai quy tắc này tương tự như nhau. - GV: Giới thiệu vớ dụ 1, vớ dụ 2 SGK.
- GV: Cho HS làm ?2
- 2 HS lờn bảng làm mỗi em làm 1 cõu.
- GV: Hĩy phỏt biểu tớnh chất liờn hệ giữa thứ tự và phộp nhõn với số dương, liờn hệ giữa thứ tự và phộp nhõn với số õm.
- HS: Trả lời.
- GV giụựi thieọu : Tửứ tớnh chaỏt liẽn heọ giửừa thửự tửù vaứ pheựp nhãn vụựi soỏ dửụng hoaởc soỏ ãm ta coự quy taộc nhãn vụựi moọt soỏ (Gĩi taột laứ quy taộc nhãn) ủeồ bieỏn ủoồi tửụng ủửụng baỏt phửụng trỡnh.
- GV: Yờu cầu HS đọc quy tắc nhõn SGK.
- GV: Khi ỏp dụng quy tắc nhõn đề biến đổi bpt ta cần chỳ ý điều gỡ?
- HS: Lưu ý khi nhõn hai vế của bpt với số õm ta phải đổi chiều bpt đú.
- GV: Giới thiệu vớ dụ 3, vớ dụ 4 như SGK.