Về khả năng phối hợp giữa các cá nhân trong quá trình thực hiện công việc

Một phần của tài liệu Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong các khu công nghiệp tỉnh vĩnh phúc (Trang 181 - 188)

Câu 15: Trong cơng việc hiện tại, Anh/Chị có phải phối hợp với những cá nhân khác hay khơng?

1. Có 2. Khơng

Câu 16: Nếu có, xin Anh/Chị cho biết việc phối hợp với ngƣời khác giúp gì cho cơng việc của Anh/Chị?

1. Có thể bắt chƣớc cách thực hiện cơng việc mà không cần suy nghĩ

2. Kết hợp ý tƣởng công việc của nhiều ngƣời

3. Không phải chịu trách nhiệm cá nhân về kết quả thực hiện công việc

4. Kết quả thực hiện cơng việc sẽ tốt hơn nếu có nhiều ngƣời hợp tác

5. Khác:……………

Câu 17: Anh/Chị đánh giá nhƣ thế nào về khả năng phối hợp trong nhóm làm việc của bản thân?

1. Rất chặt chẽ 2. Chặt chẽ 3. Bình thƣờng 4. Miễn cƣỡng Câu 18: Theo Anh/Chị, những nguyên nhân nào dƣới đây có thể ảnh hƣởng đến

khả năng phối hợp giữa các thành viên trong nhóm?

1. Kế hoạch làm việc không rõ ràng

2. Các thành viên thiếu kỹ năng làm việc nhóm

3. Các thành viên thiếu chủ động

4. Khi làm việc nhóm sẽ khơng khẳng định đƣợc thành tích cá nhân

5. Khơng thích phối hợp vì phải dựa vào ý kiến của ngƣời khác

Câu 19: Anh/Chị có đồng ý với những nhận định sau hay khơng?

Nhận định

- Nhóm ln sẵn sàng giúp đỡ ngƣời mới

- Nhóm ln sẵn sàng trợ giúp đồng nghiệp

- Nhóm ln sẵn sàng chia sẻ kinh nghiệm, phƣơng pháp làm việc

- Nhóm ln sẵn sàng hƣớng dẫn ngƣời mới vào

- Mức độ phối hợp giữa các thành viên trong nhóm tốt

V. Về các nhân tố ảnh hƣởng đến chất lƣợng nguồn nhân lực

Câu 20: Anh/Chị có nhận xét gì về cơng việc?

1. Cơng việc có phù hợp với kiến thức, kỹ năng, nhận thức của bản thân 2. Công việc nhàm chán

4. Thời gian làm việc, nghỉ ngơi không phù hợp 6. Định mức công việc quá lớn

Câu 21: Cơng việc của Anh/Chị có bị ảnh hƣởng bởi một trong các yếu tố sau không?

1. Thiếu trang thiết bị làm việc

4. Ơ nhiễm bụi, hóa chất

6. Nóng bức

Câu 22: Anh/Chị đƣợc huấn luyện về an toàn lao động nhƣ thế nào? 1. Chƣa bao giờ đƣợc tập huấn

3. Thỉnh thoảng đƣợc tập huấn

Câu 23: Anh chị đánh giá nhƣ thế nào về khả năng xảy ra tai nạn trong cơng việc của mình?

1. Khơng có khả năng xảy ra tai nạn 2. Có thể xảy ra tai nạn 3. Nhiều khả năng xảy ra tai nạn

Câu 24: Anh/Chị biết năm 2014 đã xảy ra bao nhiêu lần tai nạn lao động ở vị trí cơng việc của Anh/Chị?............... lần

dƣỡng và chăm sóc sức khỏe của bản thân khơng?

Nhận định

- Bữa ăn thiếu chất dinh dƣỡng

- Bữa ăn không đảm bảo vệ sinh

- Bữa ăn không đủ no

- Cơng ty khơng có cán bộ y tế

- Hoạt động của cán bộ y tê không hiệu quả

- Công ty không khám sức khỏe định kỳ Câu 26: Nhà ở hiện nay của Anh/Chị là:

1. Nhà riêng 2. Nhà th

- Số ngƣời/phịng: ………

- Chi phí thuê nhà/ tháng: …………..

- Nhà thuê có phải là của khu công nghiệp hay không? …………. Câu 27: Xin Anh/Chị cho biết điều kiện ăn, ở, sinh hoạt hiện tại của bản thân? 1. Rất tốt 2. Tốt 3. Bình thƣờng 4. Kém 5. Rất kém Câu 28: Trƣớc khi vào làm việc Anh/Chị có đƣợc đào tạo nghề hay khơng?

Câu 29: Nếu có, nghề nghiệp Anh/Chị đƣợc đào tạo có phù hợp với cơng việc hiện tại khơng?

1. Có 2. Khơng

Câu 30: Sau khi vào làm việc, Anh/Chị đƣợc doanh nghiệp có đào tạo thêm hay

khơng? (Nếu “có” chuyển câu 31, 32; nếu “khơng” chuyển câu 33)

Câu 31: Hình thức đào tạo là gì?

1. Tập trung dài hạn 3. Tập trung ngắn hạn Câu 32: Anh/Chị có gặp phải những khó khăn nào khi tiếp cận chƣơng trình đào

1. Số lƣợng và quy mơ mỗi chƣơng trình đào tạo hạn chế

2. Khó tiếp thu kiến thức

3. Các khóa đào tạo khơng phục vụ cho cơng việc

4. Thiếu thời gian, kinh phí để tham gia các chƣơng trình đào tạo

5. Khác:……

Câu 33: Anh/ Chị có đồng ý với các nhận định dƣới đây về công tác đào tạo của Công ty không?

Nhận định

- Công ty rất quan tâm đầu tƣ cho công tác đào tạo

- Cơng ty có hỗ trợ về kinh phí và thời gian cho đào tạo

- Hàng năm cơng ty có tổ chức các lớp đào tạo về chuyên môn, kỹ thuật

- Cơng tác tun truyền, giáo dục chính trị, tƣ tƣởng, đạo đức, tác phong nghề nghiệp đƣợc công ty quan tâm và thƣờng xuyên tổ chức

- Cơng ty hàng năm có tổ chức thi nâng bậc, thi tay nghề

- Công ty hàng năm có tổ chức cho cán bộ, nhân viên, ngƣời lao động đi tham quan, học hỏi kinh nghiệm

-Việc cử ngƣời đi đào tạo rất công bằng, dân chủ và khách quan

Câu 34: Anh/Chị đƣợc tuyển vào làm việc tại cơng ty theo hình thức nào?

1. Nghe bạn bè, ngƣời quen giới thiệu 2. Qua trung tâm giới thiệu việc làm 3. Qua một công ty khác 4. Công ty về địa phƣơng tuyển5. Khác: ….. Câu 35: Theo Anh/Chị chính sách tuyển dụng của công ty hiện nay đã hợp lý

chƣa?

đến kết quả tuyển dụng?

1. Tiêu chuẩn tuyển dụng thấp 2. Tuyển dụng không công bằng 3. Thị trƣờng thiếu lao động 4. Lƣơng và thu nhập tại DN thấp 5. Công việc không phù hợp 6. Khác: ………………..

Câu 37: Mức lƣơng hiện nay của anh chị là:……….

Câu 38: Anh/Chị có đƣợc tham gia đầy đủ các loại bảo hiểm theo luật định khơng?

1. Có 2. Khơng

Câu 39. Anh/Chị có đƣợc chủ doanh nghiệp ký hợp đồng lao động khơng?

1. Khơng có hợp đồng lao động (chỉ có thỏa thuận miệng)

2. Hợp đồng thời vụ hoặc 1 công việc nhất định thời hạn dƣới 12 tháng

3. Hợp đồng lao động thời hạn 12 tháng đến 36 tháng

4. Hợp đồng lao động không xác định thời hạn

Câu 40: Anh/Chị có đồng ý với những nhận xét sau về tiền lƣơng và các khoản phúc lợi từ công ty

Phúc lợi lao động

Tiền lƣơng phù hợp với sức lao động Tiền lƣơng đủ sống, có tích lũy

Ngƣời lao động đƣợc nhận các khoản phúc lợi vào các ngày lễ, tết

Các khoản phúc lợi có tác dụng khuyến khích ngƣời lao động

Ngƣời lao động đƣợc tham dự các chƣơng trình nghỉ mát tại cơng ty

Các chƣơng trình nghỉ mát rất hữu ích cho cơng việc

Phụ lục 3: BẢNG TIÊU CHUẨN DÂN SỰ VÀ QUỐC PHỊNG

Khung trình độ kỹ năng nghề bậc cao quốc gia đối với dân sự Tiêu chí thực hiện cơng việc

- Thực hiện hầu hết các cơng việc phức tạp, cơng việc có nhiều sự lựa chọn trong nhiều tình huống khác nhau;

- Có kiến thức chun mơn sâu, kiến thức về nguyên lý, lý thuyết và hiểu biết sâu, rộng về các hoạt động của nghề trong các lĩnh vực; vận dụng đƣợc kiến thức và hiểu biết để đƣa ra giải pháp giải quyết, xử lý vấn đề chuyên môn kỹ thuật phức tạp và các yêu cầu của quản lý khi

thực hiện cơng việc;

Bậc 4 - Phân tích, đánh giá thơng tin từ nhiều nguồn khác nhau và sử dụng

kết quả phân tích đánh giá để đƣa ra ý kiến, kiến nghị cho mục đích quản lý và nghiên cứu; làm việc độc lập và tự chủ cao; có khả năng quản lý, điều hành tổ, nhóm trong q trình thực hiện cơng việc; tự chịu trách nhiệm đối với kết quả công việc, sản phẩm làm ra về chất lƣợng theo tiêu chuẩn quy định và chịu trách nhiệm đối với kết quả công việc,

sản phẩm của ngƣời khác trong tổ, nhóm làm ra

- Thực hiện các cơng việc phức tạp, cơng việc có nhiều sự lựa chọn trong mọi tình huống;

- Có kiến thức chun mơn sâu, kiến thức rộng về nguyên lý, lý thuyết và hiểu biết sâu, rộng về các hoạt động của nghề trong các lĩnh vực; có kỹ năng phân tích, suy xét, chẩn đốn, thiết kế để đƣa ra giải pháp giải quyết, xử lý các vấn đề chuyên môn kỹ thuật phức tạp hoặc

Bậc 5 yêu cầu của quản lý trong phạm vi rộng khi thực hiện công việc;

- Biết phân tích, đánh giá thơng tin và tổng qt hóa để đƣa ra các quan điểm, sáng kiến; làm việc độc lập và tự chủ cao; quản lý, điều hành tổ, nhóm trong q trình thực hiện cơng việc; tự chịu trách nhiệm đối với kết quả công việc, sản phẩm làm ra về chất lƣợng và chịu trách nhiệm đối với kết quả cơng việc, sản phẩm của tổ, nhóm làm ra đảm bảo

Tiêu chí thực hiện cơng việc

- Thực hiện đƣợc cơ bản các công việc phức tạp, cơng việc có nhiều sự lựa chọn trong một số tình huống khác nhau;

- Có kiến thức chun mơn, kiến thức về ngun lý, lý thuyết và hiểu biết rộng về các hoạt động của nghề trong các lĩnh vực đƣợc phân công; vận dụng đƣợc kiến thức và hiểu biết để đƣa ra giải pháp giải quyết, xử lý một số vấn đề chuyên môn kỹ thuật phức tạp và một số yêu cầu của quản lý khi thực hiện cơng việc;

- Có khả năng nhận biết, phân tích, đánh giá thơng tin từ nhiều nguồn khác nhau; có khả năng làm việc độc lập và hƣớng dẫn ngƣời khác trong tổ, nhóm khi thực hiện cơng việc; chịu trách nhiệm đối với kết quả công việc, sản phẩm làm ra về chất lƣợng theo tiêu chuẩn quy định và chịu một phần trách nhiệm đối với kết quả cơng việc, sản phẩm của ngƣời khác trong tổ, nhóm làm ra

- Thực hiện đƣợc hầu hết các công việc phức tạp, cơng việc có nhiều sự lựa chọn trong nhiều tình huống khác nhau;

- Có kiến thức chun mơn sâu, kiến thức rộng về nguyên lý, lý thuyết và hiểu biết sâu, rộng về các hoạt động của nghề trong một số lĩnh vực đƣợc phân cơng; có kỹ năng phân tích, suy xét, chẩn đốn đối với một số mô-đun hoặc một số hệ thống của tổ hợp để đƣa ra giải pháp giải quyết, xử lý các vấn đề chuyên môn kỹ thuật phức tạp và các yêu

Bậc 5 cầu của quản lý trong phạm vi hẹp khi thực hiện công việc;

- Có khả năng phân tích, đánh giá thơng tin từ nhiều nguồn khác nhau và sử dụng kết quả phân tích, đánh giá để đƣa ra những ý kiến, kiến nghị phục vụ cho Mục đích quản lý và nghiên cứu; tự chủ, có khả năng làm việc độc lập; có khả năng quản lý, Điều hành tổ, nhóm thực hiện cơng việc đƣợc phân công; tự chịu trách nhiệm đối với kết quả công việc, sản phẩm làm ra về chất lƣợng và chịu trách nhiệm đối với kết quả công việc, sản phẩm của ngƣời khác trong tổ, nhóm làm ra.

Một phần của tài liệu Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong các khu công nghiệp tỉnh vĩnh phúc (Trang 181 - 188)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(189 trang)
w