dương…
HĐ2: Một số thuận lợi do vị trí địa lí mang lại cho nước ta.
- Vì sao nĩi Việt Nam cĩ nhiều thuận lợi cho việc giao lưu với các nước trên thế giới bằng đường bộ, đường biển, đường khơng?
- Gọi HS nêu ý kiến trước lớp.
- Nhận xét và chính xác lại câu trả lời của HS.
- Chia lớp thành các nhĩm nhỏ. Phát cho mỗi nhĩm 1 phiếu thảo luận và yêu cầu trao đổi trong nhĩm.
- Đại diện nhĩm lên bảng trình bày kết quả.
-Nghe và nhắc lại tên bài học.
- 2-3 HS lên bảng tìm và chỉ vị trí của VN trên địa cầu, huy động kiến thức theo kinh nghiệm bản thân để trả lời.
- HS quan sát lược đồ, nghe GV giới thiệu để xác định nhiệm vụ học tập.
- 2 HS ngồi cạnh nhau quan sát. Và nêu câu trả lời cho bạn nhận xét.
- Dùng que chỉ theo phần biên giới của nước ta.
-Vừa chỉ vừa nêu tên các nước.
- Biển Đơng bao bọc các phía Đơng, Tây Nam của nước ta.
- Các đảo của nước ta là Cát Bà, Bạch Long Vĩ…. Các quần đảo là Hồng Sa- Trường Sa. - 3 HS lần lượt lên bảng, vừa chỉ lược đồ vừa trình bày vị trí địa lí….
- HS cả lớp theo dõi bổ sung ý kiến.
- Phần đất liền của Việt Nam giáp với nước TQ, Lào, Cam-pu-chia. Nên cĩ thể mở đường bộ với các nước này, khi đĩ cũng cĩ thể đi qua các nước này để giao lưu với các nước khác…. -1-2 HS nêu ý kiến trước lớp, cả lớp nghe, bổ sung ý kiến.
- Các nhĩm cùng hoạt động để hồn thành phiếu của nhĩm mình.
- 1 nhĩm làm vào phiếu viết trên giấy khổ to. - HS thi đua chơi giữa các tổ.
- Nhận xét kết quả làm việc .